8.2.3.2 第3节 大气的压强(第2课时)

（第二课时）1.这是什么实验：________________证明了_______的存在，而且很大，1标准大气压等于______毫米汞柱，也相当于_________帕，但在大气压还与高度有关，一般高度越高，大气压_____，是由于高度越高，_____越小。大气压马德堡半球实验7601.01×105越小密度2、下列现象中，不能说明大气压存在的是(）（A）空瓶吞蛋（B）吸管吸汽水（C）用抽气机抽出灯泡中的空气（D）医生提针管里的活塞，吸药液（E）吸在墙壁上的吸盘可挂重物（F）滴管里的液体不会滴下（G）太空行走的太空人要穿特制的衣服C3、A你知道这条线的作用吗？提问:为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?要解决这个问题,我们得先学习新的知识:气体的流速与压强的关系.流动空气的流速跟压强有什么关系？请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气，会出现什么现象。当吹气时，两纸条＿＿侧气体的流速较大，＿＿侧气体的压强较大。结论：气体的流速越大，压强越＿＿；流速越小，压强越＿＿＿。内外小大为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域?当火车驶过站台时,使车厢周围的气流速度增大,压强减少,如果人离火车太近,可能会导致被“吸入”铁轨，产生危险。安全线人压强大地铁Vv讨论：吹气怎样解释这现象？对玻璃管吹气，有水从管中吹出，为什么？此处空气流速大，气压小，故水流出.1903年12月17日是一个载入人类史册的日子。在美国北卡罗来纳州，莱特兄弟先后4次驾驶他们经4年努力研制出来的“飞行者”1号，成功飞上蓝天。最成功的第4次飞行留空时间达到59秒，飞行距离达到260米。人类征服天空的梦想开始变为现实。思考:几十吨重的飞机为什么能腾空而起？机翼的形状是上凸下平的奥秘——飞机的机翼迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大比下方气流大．最后得出结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力．1912年秋天，“奥林匹克号”货轮和“豪克号”巡洋舰在大海上相隔100米相对快速航行，当两艘船到了如图所示的位置时，发生了一起意外的事情：小船好象是服从着一种不可见的力量，竟不服从舵手操纵扭转船头几乎笔直地向大船冲来．以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞．流速快液体的压强也会随着流速的增大而减小上面我们围绕一个结论在讨论,即在流动的气体中，气体流速越大,压强越小;气体流速越小,压强越大.可是气体和液体都属流体.(流体：具有流动性的液体和气体.)可作如下推广.流体（液体和气体）的压强会随着流速的增大而减小.有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示），这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中道理。向两球之间吹气，两球会怎样？在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。乒乓球会下落吗?乒乓球不下落?!吹气观察：鸟类翅膀的形状，解释为什么鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来？“香蕉球”的奥秘乒乓球的上旋有空时上网查找这些奥秘。小结：请同学们谈谈这节课学了什么内容，及自己的收获！