邱吉尔的领导艺术

1邱吉尔的领导艺术资料来源企业管理网邱吉尔是人类历史上“领导力”的经典人物。以史为鉴，可以知兴替；历史是现在与过去之间无休止的对话，以邱吉尔为老师，可以让我们温故而知新，站在巨人的肩上，重新省思领导与管理的问题，从而掌握整体与本质，累积人生智慧，迈向未来与希望。邱吉尔的成长，来自于他将自己的命运与国家的命运结合，形成一种意志与动力，他为此而一生都在做准备。邱吉尔年近七旬出任首相时说：“我觉得彷佛是宿命，整个过去的人生不过是为了这个时刻、这条道路在做准备。我觉得我对它有丰富的了解，也确定自己不会失败。”胜利属于一生一直在做准备的人，当战时英国需要邱吉尔出来领导，他如同雄狮之心，应召出来大吼，并为此而感到荣幸。有人文内涵的理想主义者邱吉尔一生都是一个具有人文内涵的理想主义者，他曾如此自问自答：“生命何用？无非为了崇高理想而奋斗，为了改善这混乱的世界，让我们逝去以后活于其中的人，能有一个比较好的地方。”政治与企业工作者的最高尚任务，不正是秉持热情、责任感与判断力，不断提升领导品质、建立核心价值观、使人民有更美好的生活环境吗？1930年，邱吉尔在《我的早年生活》一书中曾如下记载：“有一次我受邀为法国一座纪念碑撰文，写下了‘作战时，奋战到底；挫败时，全力还击；胜利时，心存宽厚；和平时，友好亲善’。”在2国家面临危机的关键时刻，邱吉尔懂得运用鲜血、劳苦、眼泪、汗水做出无私奉献，领导者要运用意志、勇气与决心培养胆识与决断力，敢于承担风险，以此锤链出超凡的自信，感染周遭的人，为共同的目标而努力奋斗。政治人物要具有远见，看到地平线的一端，超越眼前的一时利害，鼓舞人民迈向高山之巅。回顾邱吉尔生平，他正是运用演讲、撰述、表演与“走动式管理”在公开场合不断出现，他先感动自己，以此来感动别人，先说服自己，以此来说服别人；他以知识、见识、胆识培养直觉的判断力，永远往前看，绝不犹豫不决、怨天尤人；他懂得何时战斗，何时退却，何时严峻，何时妥协，何时说话，何时沉默。邱吉尔知所进退，使自己成为希望的化身，将最美好的故事和经验与人民分享。“团结，我们就站立起来；分裂，我们就扑倒在地。”英国在战时能凝聚民心、跨越危机，正来自上述邱吉尔式的经典名言。邱吉尔也没想到，在六十多年之后，美国总统与纽约市长正是运用同样的口号与精神跨越九一一事件。正如文学家艾略特的人道呼求：“生命要怎样才能从这个瓦砾堆中走出去呢？”危机时代领导者是带领人民“走过荒漠”，激发人民的想像力，形成生命共同体，面对真实的处境，透过仪式与救赎提升精神境界，进行“英雄的旅程”。领导者的基本理念邱吉尔的领导艺术，奠基于下述几个基本理念：3一、领导者要鼓舞自己与人民追求伟大。正如莎士比亚所说：“有人天生伟大，有人因奋斗而伟大，有些人的伟大是别人捧出来的。”邱吉尔一生因奋斗而伟大，在逆水中游泳，在困境中求生，造就了伟大的人格特质。二、领导者要具有历史观。一个人回顾过去更深刻，瞻望未来就能够更长远。领导者有人文素养、宗教关怀、历史意识，在乎的是国家利益与历史定位，“与其说我是政治人物，不如说我是历史家”，这是一种历史纵深感。三、领导者具有典范作用。领导者扞卫自由民主人权核心价值，遵守法律与秩序，维护社会公义，坚守人性共有的理性与道德、羞耻心与正义感，坦诚与别人沟通以建立共识，为人类的文明法治贡献一分心力。四、领导者要有坚实的班底。领导者提出愿景与目标，进行战略性、哲学性的“宏观管理”，由一群班底进行执行层面的“微观管理”，透过宏观与微观的交互运用，落实领导、决策与执行力。五、领导者展现对生命意义的终极关怀。领导者处于丹麦神学家齐克果所形容“独特的处境”，回到灵魂深处探讨生命的意义，然后进行“品质的跃升”，发挥无穷潜力，呼召人民一起努力奋斗。六、领导者对社会、国家乃至全世界有一种承诺与认同。政治是一种使命、责任、义务与承诺，政治工作者善于运用社区主义、志工运动、愿景目标进行鼓舞人心，使人民发挥天然使命，营造更美好的生活方式。4领导就是一种人格养成教育，需要自我再造，自我提升，建立新思维与不断精进。1941年当战争最困顿之际，邱吉尔回母校哈洛演讲，以下这段话正是“领导者”的巅峰之作：“我们不要说这是黑暗的日子，要说是严峻的日子，这不是黑暗的日子，而是伟大的日子，是我们国家曾有过最伟大的日子，我们都必须感谢上帝，允许我们在各自岗位上，参与了让这些日子名留青史的过程。”