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常见的5种写作顺序1.按时间先后顺序写即以时间推移为序,将文章要用的各个材料串成一体,或将情节发展的各个阶段连接起来,使文章形成一个完整的整体。以(早→中→晚,前→中→后)组织材料。优点:使文章有条不紊,让读者读起来,既方便顺当,又容易领会。2.按照事情发展顺序即先发生的情况先写,后发生的后写。这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”,是最常用的一种记叙顺序。顺序:起因→发生→发展→高潮→结果3.按地点变换的顺序(游览顺序)常用于写游记、参观记、活动。4.按照事物类别顺序即面对众多的事物,把同类的放在一起,然后一类一类地写,写完这一类再写那一类。常用于写带有说明性的文章和状物的文章。5.按总述与分述的顺序(课文结构)(1)分——总(2)总——分——总(3)总——分当堂训练《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季,描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。时间顺序地点变换顺序1.《记金华的双龙洞》一文,是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序,记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。2.《参观人民大会堂》一文,是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。事情发展的顺序《中国石》一文中战士们开始爱拣石头、爱赛石;接着拣石、洗石、发现了“中国石”,仔细端详“中国石”;最后,战士们喜爱“中国石”。事物类别顺序《我的伯父鲁迅先生》一文,作者写了不同内容的四件事:讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣,表达了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。总——分——总2.《美丽的小兴安岭》一文,先总的讲小兴安岭的树多,“像绿色的海洋”,再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色,最后总结:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一个美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”分——总1.《再见了,亲人》一文,前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景,最后一段总结中朝人民的深情厚谊。
本文标题:常见的5种写作顺序
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