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健康管理师培训大纲1.培训课程目标:通过本课程的培训,学员应该能够具备一定的观察和理解、表达和交流、信息的获取、处理和使用、协调、管理及学习的职业能力:在健康管理工作中,能够在不同程度上:⑴采集和管理个人或群体的健康信息;⑵评估个人或群体的健康和疾病危险性;⑶进行个人或群体的健康咨询与指导;⑷制定个人或群体的健康促进计划;⑸对个人或群体进行健康教育与健康维护;⑹进行健康管理技术的研究与开发;⑺进行健康管理技术应用的成效评估等。2.课时任务和说明培训是健康管理从业人员的基础培训。通过培训,使培训对象掌握健康管理工作的基础理论知识以及健康管理师必备的实际专业技能,培训完毕,培训对象应能够独立上岗,胜任相应级别的岗位工作。在教学过程中,应以理论教学为基础,注重加强实验、技能训练,尤其是基本功的训练,使培训对象通过培训,掌握理论知识与实际专业技能。3.培训方式:理论讲授、课堂讨论、小组选题讨论和案例讨论、角色扮演、学员试讲、自学完成相关作业与测试。4.培训时间:⑴健康管理师:培训总学时不少于50学时第一章健康管理师介绍掌握以下知识点:健康管理师职业定义健康管理师职业等级健康管理师职业功能健康管理师职业特点健康管理师职业道德健康监测的概念健康风险评估和分析的概念健康指导的概念健康危险因素干预的概念申报背景健康管理师职业申报条件健康管理师职业基本要求健康管理师职业工作要求第二章健康管理概论掌握以下知识点:健康管理定义健康管理特点健康管理基本步骤健康管理常用服务流程健康管理基本策略生活方式管理概念生活方式管理特点需求管理概念影响需求的主要因素第三章健康风险评估和风险管理掌握以下知识点:风险的概念风险识别与评价的基本方法健康风险评估概念健康风险评估分类健康风险评估基本步骤健康风险评估基本模块健康风险评估种类生命质量评估概念生命质量评估研究目的生命质量评估内容生命质量评估特点生活方式/行为评估概念体力活动评估概念膳食评估概念精神压力评估概念健康风险评估的目的健康风险评估主要应用形式第四章健康保险与健康管理掌握以下知识点:健康保险的概念与分类健康保险行业中健康管理的定义与分类第五章健康教育与健康促进掌握以下知识点:健康教育与健康促进的概念行为形成和发展的影响因素健康相关行为概念健康相关行为分类传播与健康传播关系健康传播效果及影响因素计划设计概念计划设计的基本步骤社区需求评估方法第六章健康管理服务营销掌握以下知识点:市场营销的相关概念市场营销的范围营销计划的组成什么是7P第七章生命伦理学基本原则掌握以下知识点:伦理学原则基本伦理学原则病人的权利病人的义务第八章健康管理相关法律掌握以下知识点:健康管理相关人格权健康管理相关身份权传染病防治法律制度食品卫生管理法律制度健康管理师管理法律制度第九章临床医学基础知识掌握以下知识点:人体的基本结构人体各系统及其功能疾病相关信息了解医生的诊断思维病人如何正确就医观察记录身体健康和疾病的信息第十章预防医学基基础知识掌握以下知识点:一级预防二级预防三级预防初始预防基本策略疾病监测第十一章初级(基本)卫生保健掌握以下知识点:初级卫生保健的定义初级医疗的重要作用初级医疗团队中的专业核心——全科/家庭医生全科医生的角色与工作方式第十二章流行病学和医学统计学基本知识掌握以下知识点:基本概念常用指标(1)率和比、发病指标、死亡指标概念和主要研究内容第十三章主要慢性非传染性疾病掌握以下知识点:高血压诊断标准高血压筛检对象糖尿病诊断标准糖尿病的高危人群有什么特征肥胖的人体测量学指标COPD的定义癌症高危人群有那些容易出现早期警示症状或体征的癌症部位有那些筛检的概念筛检的主要用途筛检的类型与方法第十四章循证医学掌握以下知识点:正确认识循证医学第十五章中医药学基础掌握以下知识点:阴阳五行学说中医学的基本特点第十六章医学信息学基础掌握以下知识点:医学信息学相关概念计算机的组成、功能特点等基础知识医药信息系统社区卫生服务信息系统健康档案相关概念健康档案管理信息系统的建立和管理第十七章营养与食品卫生掌握以下知识点:人体需要的营养素种类中国居民膳食指南我国常见的食物中毒食物中毒特点第十八章身体活动掌握以下知识点:身体活动的生理功能和生活方式分类有氧和耐力运动量的测量和指标日常身体活动的测量和指标有益健康的身体活动水平身体活动干预原则第十九章心理健康掌握以下知识点:心理卫生的意义心理健康的标准情绪与心身疾病常见的心理测验沟通的重要性反馈技巧交谈的艺术目光、微笑和声调的运用第二十章疾病管理掌握以下知识点:疾病管理的目的和意义健康管理师疾病管理的职责健康管理师疾病管理必备的技能全国健康管理推广办公室
本文标题:健康管理理论培训大纲
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