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关于大学生对于统计课程看法的报告前言:此次我们抽到的题目为调查同学们对于统计这门课程的看法及认知。统计是一门数学知识,每个人每天都在使用它,比如,期末考试后,统计每个班的优异、良好、及格及挂科情况;统计一个人每天、每周、每月的生活费使用情况。。。所有的这些都要用到统计学的知识。了解并能准确运用统计学知识对一个人的日常生活是有很大的裨益的。下面,就让我们在实践中去感受统计的魅力!一、调查目的1、了解大学生对于统计这门课程的方法2、利用所学到的统计学方法对得到的数据进行分析总结,并对现有的情况提出看法及建议二、调查方法问卷调查三、调查范围在校大学生四、调查内容关于大学生对于统计学的看法及认知五、调查时间2014.9.19—2014.9.25六、调查小组:组长:×××数据统计:×××数据分析:××××××PPT制作:×××课堂讲解:×××七、调查概况在此次的调查统计中,共收到调查问卷416份,其中女生209人,占总人数的50.24%,男生197,占总人数的47.36%,未知数据10人。各级大学生所占比例为:年级大一大二大三大四人数48346193所占比例11.54%83.17%4.67%0.62%从数据中可以看出在此次调查问卷中,大二的被调查者最多,这可能与调查者基本都为大二的有关。但是,在此次问卷调查中,被调查者来自于不同学校的100多个学院,因此我们相信这份问卷调查具有一定的代表性,可以真实地反映在校大学生对于统计这门课程的看法!八、数据分析:1、你学习过统计学这门课程吗?[单选题]选项小计比例A.学习过18143.51%B.没有学过19446.63%C.以后要学419.86%本题有效填写人次416通过这个表格和图表,我们可以清楚地了解,到来自不同大学的100多个学院的同学,选择统计学的同学几乎占到了这次调查的一半,以及还有一部分同学想要学习这门学科,我们可以看出统计学在同学们的心中占的比例还是比较大,从而可说充分的表明,统计学的重要性,以及统计学在日常生活中的运用广泛。2、你认为学习统计学课程的主要目的是[单选题]选项小计比例A.实际应用20549.28%B.提高专业技能15637.5%C.应付考试378.89%D.其他184.33%本题有效填写人次416由数据可以得出,几乎一半的的同学认为统计学的实际意义很大,而且还有大部分同学认为可以通过统计学来提高自己的专业能力。从中我们可以了解到,统计学不管是在实际应用还是在提高自身素质方面都起到很大的作用,所以统计学对我们来说,就像水一样必不可少。3、你认为统计学是否符合本专业的培养目标?[单选题]选项小计比例A.很符合7618.27%B.比较符合18644.71%C.基本符合10926.2%D.不符合4510.82%本题有效填写人次416这个调查来自100多个学院,而又接近90%的同学认为统计学适合自己的专业,所以这个图标能够很直观的表现出统计知识已经在各个专业领域都起到必不可少的用处。4、你认为统计学的知识对您的将来有帮助吗?[单选题]选项小计比例A.很有帮助8620.67%B.比较有帮助16740.14%C.有帮助13833.17%D.没有帮助256.01%本题有效填写人次416大数同学认为统计学是有帮助,因为统计学起到的帮助是无时无刻不存在的,如果你能熟练地运用数据分析,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才,所以统计学的知识对我们未来的帮助很大。5、你认为想学好这门课,关键靠什么?[单选题]选项小计比例A.逻辑思维能力19947.84%B.综合能力17040.87%C.计算能力389.13%D.记忆能力92.16%本题有效填写人次416面对学好统计学关键靠什么这个问题,47.84%的人选择了逻辑思维能力,40.87%的人选择了综合能力,只有不到12%的人选择了计算能力和记忆能力,而统计学要求学生发展随机性思维,同时培养自己分析、解决问题的综合能力,所以这正好表明大部分同学对如何学好统计学有较理性的认识。6、你认为统计学的特点是什么?[单选题]选项小计比例A.基础实用14234.13%B.全面系统18243.75%C.重理论多于实践5914.18%D.抽象难懂337.93%本题有效填写人次416对于统计学的特点,34.3%的人选择了基础实用,43.75%的人选择了全面系统,说明大家比较认可它的实用性、总体性、广泛性,。7、你认为统计学难学吗?[单选题]选项小计比例A.很难4310.34%B.较难22453.85%C.一般13231.73%D.容易174.09%本题有效填写人次416从图中我们可以看出,认为统计学很难的同学所占比例为10.34%,较难为53.85%,一般31.73%,而容易仅占4.09%。由此可以看出,统计对于当代大学生而言,学好它是存在一定难度的。原因可能是很多大二的学子正在学习统计这门课程,所谓万事开头难,开始学的时候都会认为这门课难。另一方面可能为在学习统计学的过程中没有掌握合理的方法,不了解统计的意义,以致学习过程中出现种种困难。8、你认为统计学与以下哪些课程联系紧密?[多选题]选项小计比例A.概率论35886.06%B.经济学27165.14%C.会计学21250.96%D.高等数学13933.41%本题有效填写人次416统计是一门对数据的搜集、整理、计算、分析、归纳、表述的科目。在我们的统计中可以看出,有86.06%的学子认为统计学与概率论与数理统计紧密联系在一起,65.14%的学子认为统计与经济学有联系,而另分别有50.96%、33.41%的人认为统计分别与会计、高等数学联系密切。统计是一门涉及广泛的科目,概率论与数理统计就是一门介绍统计学的书籍,而与经济有关的又关乎财务等的统计与整理,这都是与统计学分不开的。9、你觉得《统计学》课程应该用哪些方式授课?[多选题]选项小计比例A.老师完全PPT课件讲15336.78%B.老师应该粉笔写黑板结合幻灯片讲解22253.37%C.让同学讲一些例题10926.2%D.小组讨论交流15036.06%E.结合实际例题,有同学和老师共同分析23356.01%F.其他10525.24%本题有效填写人次416由图中数据得,超过一半的同学赞同老师粉笔写黑板与幻灯片结合讲解和由同学和老师共同结合实例分析讲解,认为这样更能加深同学们的印象,使同学们在课堂上学到更多。也有部分同学喜欢老师完全PPT讲解、让同学讲一些例题与小组讨论交流等教学方式。但相信有同学们参与互动的教学方式更能达到理想中的教学效果!10、你认为以下统计学知识中,哪些对你的将来有所帮助?[多选题]选项小计比例A.统计调查方法33781.01%B.问卷设计26463.46%C.频数分布建立17341.59%D.均值方差14234.13%E.参数估计15837.98%F.假设检验13532.45%G.相关分析16840.38%H.回归分析13732.93%I.时间序列分析8921.39%J.统计指数11828.37%本题有效填写人次416由图表可得,有81.01%的人认为学习统计学对于统计调查方法有很大好处,另有63.46%的人认为统计学对于问卷设计有帮助。另有部分人认为学习统计学对于频数分布建立、相关分析等都有裨益。统计在每个人的生活中都是必不可少的,它让我们的生活更有条理性。学习统计学对于以后的生活工作都是一项宝藏,无论在哪一方面,统计与我们的生活息息相关。11、你认为参加统计实践有必要吗?明显可以看出,90.63%的人觉得有必要参加统计实践,这表现了大家对统计学实践的重视,也说明实践是统计学学习过程中很重要的一个环节,通过实践,学生可以深切体会统计调查的各个步骤,锻炼思维,并运用所学知识分析问题和解决问题,提高对统计学的认识和对其知识的掌握。12、你是否参加过统计实践?单选题调查结果显示,近60%的大学生未参加过统计实践,仅40%的人参加过。一部分原因是近半数人没有学过统计学,自然谈不上运用于实践;而另一部分原因则是大学生们不够重视实践。然而我们知道,统计本就是要应用于社会生活当中,“纸上谈兵”肯定是不行的。大学生需要更深入地认识统计学,了解其根本目的,从而注重统计实践。13、你是否愿意在实践中巩固所学到的相关统计学知识?单选题调查结果显示,大约75%的大学生愿意在实践中巩固所学到的统计学理论知识,约22%的人表示视情况而定,只有极少数的约3%的人表示不愿意。这说明绝大多数大学生了解统计实践的重要性且有意愿付诸实际行动,他们对统计实践有一定的认识14、你认为统计学最合理的考核方式是?[单选题]选项小计比例A.平时+实践+期末32277.4%B.平时+实践6315.14%C.平时+期末163.85%D.实践+期末153.61%本题有效填写人次41677.4%的调查者认为最合理的统计学的考察方式为平时+实践+期末,认为平时+实践的次之,只有少部分认为实践+期末或平时+期末。由此看出,实践和平时的重要性,那为什么呢?主要是统计学本来就是一门注重实践的科目,并不是说期末考或是理论占主导,最重要还是在实践,只有在实践操作中,才会体会到统计学的真是内涵——数据的伟大与艰辛。15、做完以上题目,你对统计学的看法是?[单选题]选项小计比例A.是人类智慧的结晶36888.46%B.是数学人的自恋4811.54%本题有效填写人次416认为统计学是人类智慧的结晶占88.46%,可以看出还是极大部分人对于统计学的看法评价较高,也侧面的说明了统计学在他们生活中的地位。只有11.54%的调查者认为统计学是数学人的自恋。综合来讲,统计学在心中,心中有统计学。原因:统计学是智慧的沉淀,生活中无处不在,人们离不开统计,大点来说,这是个统计的时代,人们大多承认统计的地位,因此,大部分的人认为统计学是人类智慧的结晶。
本文标题:关于大学生对于统计课程看法的报告
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