关于大学生恋爱观念的调研报告

自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告1关于北京工商大学嘉华学院学生恋爱观的调查报告2016年10月小组：吕涛鑫李子尧平思瑶孙境宜安绍铭沈书皓张家铭自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告2关于北京工商大学嘉华学院学生恋爱观的调查报告目录一、内容提要二、报告正文（一）引言（二）调研开展1、调研背景介绍2、调研目的3、调研计划介绍（三）大学生恋爱观现状及对策。A.恋爱观整体情况和形成B.大学生恋爱存在的问题及对策三、结语四、附录附录一：调查问卷自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告3一、内容提要爱情是人的全部生活中的重要组成部分，它在个体生活中占有特殊的地位并且具有特殊的意义。恋爱已成为大学普遍的现象，然而大学生处在特殊的时期，其恋爱观和恋爱行为的正确与否会直接影响大学生的学习、生活，也会影响大学生的事业和前途，影响学校的精神文明建设。近年来，传统的大学生恋爱观不断受到着各种因素的冲击，并形成了一些新的特点。因此，研究和探讨大学生的恋爱观念，把握大学生爱情心理的发展规律，及时调节大学生爱情的心理偏差，为其树立正确的恋爱观念具有重要的意义。本次调研采取问卷调查及采访调查等方式对嘉华学院学生恋爱现状和观念进行了调查和分析，并提出了具体的对策建议。二、报告正文（一）引言爱情是一个古老而常新的话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的不朽和永恒。爱情，不仅仅是我们大学生的事情，在我们人生的任何阶段都可能产生爱情。但是，青春的时候，我们发现，爱情是格外地迷人、激烈。青春是爱的鲜花盛开的季节。然而，当爱情伴着青春向我们迎面走来的时候，我们不禁要问：什么是爱情？有人说，爱情是男女两性之间的感情爱慕和喜爱；有人说，爱情是一种高级的精神生活，是存在在志同道合的基础之上的爱慕。大学生们谈论爱情，追求爱情，但是他们却很少去了解爱情，去解释爱情。当代大学生存在怎样的恋爱观呢？他们的恋爱观又存在怎样的变化呢？只有真正了解爱情的定义，才能更好地树立正确的恋爱观念。于是我们怀着疑问的心态，开展了这次调研。（二）调研开展自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告41、调研背景介绍：大学不仅是学术的圣殿，是知识的天堂，也是孕育着爱情的伊甸园。从踏进嘉华的这一天起，我们走进了憧憬中的象牙塔，同学们对爱情充满了美好的期待，我们也可以看到校园里面情侣们甜蜜的身影。恋爱中不仅存在着温馨，也可能存在着一些不和谐的因素。因此，了解广外大学生的恋爱心理和现状，为学校更好地引导同学树立正确恋爱观，对同学们拥有美好的爱情具有十分重要的现实意义。2、调研目的：1、深入了解大学生恋爱观念的现状，包括大体恋爱观念，怎样处理恋爱中的问题等等，帮助同学们更好地认识恋爱的本质。2、了解父母对大学生恋爱的看法。3、分析恋爱对大学生的学习和生活的影响，并且了解他们如何处理恋爱和其他方面的关系。4、针对同学们的观念，结合老师的看法提出建议，帮助同学们理智对待爱情，树立健康的观念和平和的心态，更好地平衡恋爱与学习及其他感情的关系，以便将来更好地拥有一段美满的爱情。5、同时希望能够帮助辅导员和老师更好地了解同学，促进双方的理解和沟通。3、调研计划介绍（1）调研过程简略介绍我们根据本校情况，对不同对象运用不同的调研方法，开展此次调研活动，包括间接调查、小组讨论、问卷调查、现场访谈等等。A．在开展调研之前，通过间接调查法，通过互联网搜查了关于爱情观念的资料，并到图书馆查阅相关的资料，为今后的调研工作打好基础以及理论准备。B．运用小组讨论，确定出调研的方向以及具体进行调研的方法。C．确立调研方案后主要通过对老师的访谈，同学的问卷调查及网上调查等方法进行调研，具体根据实际情况进行安排。小组讨论对资料、数据进行整理分析，确定调研报告的结构，明确写调研报告分工。D．调研报告的撰写。明确分工后，制定出调研报告的时间推进表，多次讨论与意见交流，修改出最后的调研报告。自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告5（2）调研途径与方法ⅰ搜集资料。①利用网络搜索引擎搜索相关资料。②阅读书籍《大学生心理健康》（曾凡龙、谌海燕主编，上海交通大学出版社，2004）；《大学生心理健康》（张大均、吴明霞主编，清华大学出版社，2007）ⅱ访谈。③对商英学院辅导员徐艺青老师进行访谈。ⅲ问卷调查④在广外大大一新生随机抽取了210名学生做此调查问卷，回收有效问卷190份。⑤
利用问卷星网站对广外大大一新生开展网络调查，共获取有效问卷150份。（三）大学生恋爱观现状及对策。A、恋爱观的整体情况与形成（一）恋爱不再“神秘莫测”，同学们对恋爱抱宽容和接受的态度。首先，我们可以肯定的是，不论对男生抑或是女生来说，大学生恋爱已不再只是心中的“悄悄话”，更加不是不可触及的禁区。在本次调查中，有98%的同学都表示他们并不反对大学生恋爱。这反映了在当今这个高度发展的社会，大学生们已经拥有了更为开放的恋爱观念，与20年、10年甚至是5年前的情况都有了较大的区别，这也是本次调研的目的与重点。（二）虽然喜欢一个人但是却不会主动的提出。从问卷中反应的情况我们也可以看出，大部分大学生对于恋爱方面还是有些胆怯。在关于“喜欢上一个异性会主动追求吗”这项调查中，都有大约七成的同学选择了“有所暗示但不会太主动”。虽然在想法上是非常喜欢一个人的但是由于性格或者一些其他的原因只会有所暗示却不会太主动。但是应该注意到的是，依然有同学会有诸如“会大胆主动追求”这种勇敢的做法。诚然，无论社会上的事例还是自己的亲身经历，都会出现一些爱情挫折，但如果仅因为这个原因就对恋爱产生胆怯，也是有失偏颇的。当爱情受挫后，用理智来驾驭感情，通过增强理智感，分析原因，总结经验教训，寻找解决问题的方法和途径，在新的追求中确认和实现自己的价值，从而提高自己的心理承受能力和思想水平，这才是一个正青春的大学生应该做的。自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告6（三）影响恋爱观的因素多样化，各方环境应给予正确指引。而通过对影响恋爱观因素的调查可以看出，同伴、父母、师长以及媒体都能对现代大学生的恋爱观产生影响，而且从选择比例来看，在四种因素中，同伴的影响力最大。专家指出，在现代学生中经常存在一种朋辈之间的压力，比如在一个集体中，如果超过半数的同学都在恋爱的话，那么另外一半的同学必然会受到他们的影响，特别是在恋爱这种敏感的问题上。而以上的调查结果或许正是这种朋辈之间影响的一种反映。同时，父母的恋爱经历对子女也有潜移默化的影响。所以，父母的引导会在子女的恋爱观形成过程中产生指导性的影响。在这个信息化时代，青少年有了更多的机会接触与爱情有关的信息，从爱情小说、电视剧到发达的互联网，因此媒体也在恋爱观的形成中占据着重要的地位，有益的引导将有助于当代大学生健康恋爱观的形成，错误的示范则很可能带来不良后果。因此，在对大学生进行恋爱观的辅导时，应该关注外界因素对大学生恋爱观的影响，对他们进行主观与客观相结合的积极引导。（四）大学生爱情渴望包容和理解。什么是爱情？爱情的真谛是什么？这些或许真的是非常难以回答的问题，但并不是像斯芬克斯之谜一样无解。如果要给爱情下一个较明确的心理学定义，爱情是主题对某一异性产生的具有浪漫色彩的高级情感，它是以性欲、情感上的吸引特别是思想价值一直为基础，以结婚、共同生活、精神享受和相互支持为目的的。我们的同学对爱情又有着怎样的看法呢？在关于“你恋爱的最初动机是什么”调查中，有40%的同学选择了“寻找精神寄托打发时间”和“想和ta有共同理想追求”这两项，这反映了在许多同学心目中，爱情是精神层面的，充满了感性的神圣。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围，没有人追逐爱情只是为了被约束；相互包容是互爱的表现，自己如果不能忍受恋人的不足，也没有办法要求恋人理解、原谅自己的缺陷。有大约两成的同学选择“积累经验，体验人生”，这也说明爱情与人生是息息相关的。一个人如果连爱情的关系都处理不好，又怎能妄谈处理好人际交往呢？同时，在爱情中健全自己的心理品格，对大学生以后成功步入社会、成熟应对社会有莫大的帮助。在关于“你更注重恋爱的过程还是结果”的调查中，“注重结果”成为最少人选择的一项。这说明，在大家的心中对于恋爱的憧憬更体现在恋爱的过程中，可能结局对于人们也很重要但是大家更享受恋爱的过程，不论是笑还是哭都是恋爱的一部分，很容易让人陶醉其中。自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告7（五）大学生恋爱的原因多样化，被彼此吸引成为主流。狭义上的爱情的开始就是喜欢。一般来说，人们在青春期的时候最早产生对异性的爱慕之情。这时候产生的爱情分为6种类型。第一种是冲动爱情。这种类型的爱情产生的背景是受到对方直接而强烈的身体吸引，总是想到对方，总想尽可能多地与对方在一起，且对对方的判断往往是不客观的。而产生的条件是出于满足自己的青春期心理和生理的需要，有一定的背景为个体提供真实的或虚构的爱恋对方的模式；有一个爱恋的对象；有自己情感的激发，而且理解这种情感是由爱恋对象所引起。在我们的调查当中，大约有一成的学生选择其作为恋爱的最初出发点。出现生理和心理的需求是生理发育和心理发育的正常现象。它的发生很大程度上是由于身体里的性激素加速分泌的结果。而青少年神经发育相对地迟于其他生殖器官和机能的发育，加之阅历浅，思想不成熟，又会导致对很多事物缺乏明确的是非观念。相对而言，男生选择这个选项的比例要高过女生。这说明大多数女生能克制自己，显得比较理智。某些程度上也反映了女生受到了性格和道德的约束比较大。而男生普遍比较冲动，容易让情感凌驾于理智之上。第二种是自我中心爱情。爱情的个体并不希望被爱恋对象束缚，也不希望爱恋对象被自己束缚,把爱情看成是一系列挑战和解决难题,避免因承诺而造成负担。这种爱情大多是因为内心空虚，想要寻找精神寄托而产生的。在调查中，约一成五的学生选择了这个选项，而男女生的比例也几乎一样。这说明，内心的空虚与性别没有太大的关系，这是这个年龄段的共性。而内心的空虚往往是由于心中没有目标，没有树立远大理想。这也导致空闲时间比较多，容易胡思乱想。女生多表现为多愁善感。在没有精神寄托的情况下，会产生对异性的依赖心理，想要异性对自己多点关心，从而找到精神寄托。第三种是随意爱情。具有这种爱情的人往往是受周围环境的影响，在没有过多了解对方的情况下就选择了恋爱。这种恋爱的结局大多是以失败告终。因为双方开始并不了解，恋爱过程中，随着相处时间的增加，发现并不合适，或者是根本就没有看重这份感情，最终导致了分手。只有极少数调查者选了这个选项，而女生更是几乎没有，自主调研——关于大一学生恋爱观的调查报告8这也说明了绝大多数人还是比较看重感情的。同时也突出了女生在感情方面的随意性很低。第四种是实用性爱情。恋爱双方一般在个性、兴趣等方面基本吻合，随着接触的增多，慢慢地找到了共同语言，然后为对方某方面的优点所吸引，进而产生了感情。这种恋爱方式一般比较自然，为大多数人所采用。而双方日后的进展一般也比较好，普遍来说感情平稳。在调查中，超过六成的受访者选择了这个方式，说明双方被彼此的优点所吸引是恋爱最水到渠成的方式。而在受访者中，女生选择的比例明显超过男生，这反映了女生比较理性，而男生则容易冲动，容易为表面的现象所蒙蔽。第五种是结伴爱情。双方一般开始时是朋友关系，在一起工作学习，逐渐发展产生爱情。这种爱情不同于实用性爱情，双方在产生爱情的时候关系往往已经非常亲密。一般来说非常要好的异性朋友之间比较容易产生这种爱情，也就是大家通常说的由暧昧关系上升到爱情。调查中有约一成的学生选择了此项，男女生差别也不大。相比其他爱情而言，这种爱情也比较能让人接受，但现实中这种关系一般比较复杂，相对而言成功的几率也很小。第六种是勉强爱情。不要求得到回报，只求没有伤害。这种爱情在现实生活中常常难以做到，产生了也无非就是因为对方追求激烈，自己不好意思拒绝。而如今的80后甚至90后大多奉行以我为主的思想，不太考虑他人的感受，当出现被人激烈追求的情况时，一般也不会考虑到对方。调查数据也显示，只有极少数的人出现了种情况，无论是男生还是女生，都几乎没有过勉强的爱情。这种爱情比较理想化，虽