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第3页习题答案1.2010年为+108.7mm;2009年为-81.5mm;2008年为+53.5mm.2.这个物体又移动了-1m表示物体向左移动了1m这时物体又回到了原来的位置第4页习题答案1.解:有5个三角形,分别是△ABE,△ABC,△BEC,△BDC,△EDC.2.解:(1)不能;(2)不能;(3)能.理由略第5页习题答案:1.解:图(1)中∠B为锐角,图(2)中∠B为直角,图(3)中∠B为钝角,图(1)中AD在三角形内部,图(2)中AD为三角形的一条直角边,图(3)中AD在三角形的外部.锐角三角形的高在三角形内部,直角三角形的直角边上的高与另一条直角边重合,钝角三角形有两条高在三角形外部.2.(1)AF(或BF)CDAC(2)∠2∠ABC∠4或∠ACF第7页习题答案:解:(1)(4)(6)具有稳定性第8页习题11.1答案1.解:图中共6个三角形,分别是△ABD,△ADE,△AEC,△ABE,AADC,△ABC.2.解:2种.四根木条每三条组成一组可组成四组,分别为10,7,5;10,7,3;10,5,3;7,5,3.其中7+510,7+3=10,5+310,5+37,所以第二组、第三组不能构成三角形,只有第一组、第四组能构成三角形,3.解:如图11-1-27所示,中线AD、高AE、角平分线AF.4.(1)ECBC(2)∠DAC∠BAC(3)∠AFC(4)1/2BC.AF5.C6.解:(1)当长为6cm的边为腰时,则另一腰长为6cm,底边长为20-12=8(cm),因为6+68,所以此时另两边的长为6cm,8cm.(2)当长为6cm的边为底边时,等腰三角形的腰长为(20-6)/2=7(cm),因为6+77,所以北时另两边的长分别为7cm,7cm.7.(1)解:当等腰三角形的腰长为5时,三角形的三边为5,5,6,因为5+56,所以三角形周长为5+5+6=16:当等腰三角形的腰长为6时,三角形的三边为6,6,5,因为6+56,所以三角形周长为6+6+5=17.所以这个等腰三角形的周长为16或17;(2)22.8.1:2提示:用41/2BC.AD—丢AB.CE可得.9.解:∠1=∠2.理由如下:因为AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠DAC.又DE//AC,所以∠DAC=∠1.又DF//AB,所以∠DAB=∠2.所以∠1=∠2.10.解:四边形木架钉1根木条;五边形木架钉2根木条;六边形木架钉3根木条人教版八年级上册数学第13页练习答案1.解:因为∠CBD=∠CAD+∠ACB,所以∠ACB=∠CBD-∠CAD=45°-30°=15°.2.解:在△ACD中,∠D+∠DAC+∠DCA=180°,在△ABC中,∠B+∠BAC+∠BCA=180°,所以∠D+∠DAC+∠DCA+∠B+∠BAC+∠BCA=∠D+∠B+∠BAD+∠BCD=180°+180°=360°.所以40°+40°+150°+∠BCD=360°.所以∠BCD=130°人教版八年级上册数学第14页练习答案1.解:∠ACD=∠B.理由:因为CD⊥AB,所以△BCD是直角三角形,∠BDC=90°,所以∠B+∠BCD=90°,又因为∠ACB=90°,所以∠ACD+∠BCD=∠ACB=90°,所以∠ACD=∠B(同角的余角相等).2.解:△ADE是直角三角形,理由:因为∠C=90。所以∠A+∠2=90。.又因为∠1=∠2,所以∠A+∠1=90°.所以△ADE是直角三角形(有两个角互余的三角形是直角三角形).人教版八年级上册数学第15页练习答案解:(1)∠1=40°,∠2=140°;(2)∠1=110°,∠2=70°;(3)∠1=50°,∠2=140°;(4)∠1=55°,∠2=70°;(5)∠1=80°,∠2=40°;(6)∠1=60°,∠2=30°.人教版八年级上册数学习题11.2答案1.(1)x=33;(2)z一60;(3)z一54;(4)x=60.2.解:(1)一个直角,因为如果有两个直角,三个内角的和就大于180°了;(2)一个钝角,如果有两个钝角,三个内角的和就大于180°了;(3)不可以,如果外角是锐角,则它的邻补角为钝角,就是钝角三角形,而不是直角三角形了.3.∠A=50°,∠B=60°,∠C=70°.4.70°.5.解:∵AB//CD,∠A=40°,∴∠1=∠A=40°∵∠D=45°,∴∠2=∠1+∠D=40°+45°=85°.6.解:∵AB//CD,∠A=45°,∴∠1=∠A=45°.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C+∠E=45°.又∵∠C=∠E,∴∠C+∠C=45°,∴∠C=22.5°.7,解:依题意知∠ABC=80°-45°-35°,∠BAC=45°+15°=60°,∠C=180°-35°-60°=85°,即∠ACB=85°.8.解:∠BDC=∠A+∠ACD=62°+35°=97°,∠BFD=180°-∠BDC-∠ABE=180°-97°-20°=63°.9.解:因为∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=100°,所以∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-100°=80°.又因为∠1=∠2,∠3=∠4,所以∠2=1/2∠ABC,∠4=1/2∠ACB,所以么2+∠4=1/2(∠ABC+∠ACB)=1/2×80°=40°所以x°=180°-(∠2+∠4)=180°-40°=140°.所以x=140.10.180°90°90°11.证明:因为∠BAC是△ACE的一个外角,所以∠BAC=∠ACE+∠E.又因为CE平分∠ACD,所以∠ACE=∠DCE.所以∠BAC=∠DCE+∠E又因为∠DCE是△BCE的一个外角,所以∠DCE=∠B+∠E.所以∠BAC=∠B+∠E+∠E=∠B+2∠E.人教版八年级上册数学第21页练习答案人教版八年级上册数学第24页练习答案1.(1)x=65;(2)x=60;(3)x=95.2.六边形3.四边形人教版八年级上册数学习题11.3答案1.解:如图11-3-17所示,共9条.2.(1)x=120;(2)x=30;(3)x=75.3.解:如下表所示.4.108°,144°5.答:这个多边形是九边形.6.(1)三角形;(2)解:设这个多边形是n边形.由题意得(n-2)×180=2×360.解这个方程得n=6.所以这个多边形为六边形.7.AB//CD,BC//AD,理由略.提示:由四边形的内角和可求得同旁内角互补.8.解:(1)是.理由:由已知BC⊥CD,可得∠BCD=90。,又因为∠1=∠2=∠3,所以有∠1=∠2=∠3=45°,即△CBD为等腰直角三角形,且CO是∠DCB的平分线,所以CO是△BCD的高.(2)由(1)知CO⊥BD,所以有AO⊥BD,即有∠4+∠5=90°.又因为∠4=60°,所以∠5=30°.(3)由已知易得∠BCD=90°,∠CDA=∠1+∠4=45°+60°=105°.∠DAB=∠5+∠6=2×30°=60°.又因为∠BCD+∠CDA+∠CBA+∠DAB=360°,所以∠CBA=105°.9.解:因为五边形ABCDE的内角都相等,所以∠E=((5-2)×180°)/5=108°.所以∠1=∠2=1/2(180°-108°)=36°.同理∠3=∠4=36°,所以x=108-(36+36)=36.10.解:平行(证明略),BC与EF有这种关系.理由如下:因为六边形ABCDEF的内角都相等,所以∠B=((6-2)×180°)/6=120。.因为∠BAD=60°,所以∠B+∠BAD=180°.所以BC//AD.因为∠DAF=120°-60°=60°,所以∠F+∠DAF=180°.所以EF//AD.所以BC//EF.同理可证AB//DE人教版八年级上册数学第28页复习题答案1•解:因为S△ABD=1/2BD.AE=5cm²,AE=2cm,所以BD=5cm.又因为AD是BC边上的中线,所以DC=BD=5cm,BC=2BD=10cm.2.(1)x=40;(2)x=70;(3)x=60;(4)x=100;(5)x=115.3.多边形的边数:17,25;内角和:5×180°,18×180°;外角和都是360°.4.5条,6个三角形,这些三角形内角和等于八边形的内角和.5.(900/7)°6.证明:由三角形内角和定理,可得∠A+∠1+42°=180°.又因为∠A+10°=∠1,所以∠A十∠A+10°+42°=180°.则∠A=64°.因为∠ACD=64°,所以∠A=∠ACD.根据内错角相等,两直线平行,可得AB//CD.7.解:∵∠C+∠ABC+∠A=180°,∴∠C+∠C+1/2∠C=180°,解得∠C=72°.又∵BD是AC边上的高,∴∠BDC=90°,∴∠DBC=90°-72°=18°8.解:∠DAC=90°-∠C=20°,∠ABC=180°-∠C-∠BAC=60°.又∵AE,BF是角平分线,∴∠ABF=1/2∠ABC=30°,∠BAE=1/2∠BAC=25°,∴∠AOB=180°-∠ABF-∠BAE=125°.9.BDPCBD+PCBP+CP10.解:因为五边形ABCDE的内角都相等,所以∠B=∠C=((5-2)×180°)/5=108°.又因为DF⊥AB,所以∠BFD=90°,在四边形BCDF中,∠CDF+∠BFD+∠B+∠C=360°,所以∠CDF=360°-∠BFD-∠B-∠C=360°-90°-108°-108°=54°.11.证明:(1)如图11-4-6所示,因为BE和CF是∠ABC和∠ACB的平分线,所以∠1=1/2∠ABC,∠2=1/2∠ACB.因为∠BGC+∠1+∠2=180°,所以BGC=180°-(∠1+∠2)=180°-1/2(∠ABC+∠ACB).(2)因为∠ABC+∠ACB=180°-∠A,所以由(1)得,∠BGC=180°-1/2(180°-∠A)=90°+1/2∠A.12.证明:在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC+∠A+∠C=360°.因为∠A=∠C=90°,所以∠ABC+∠ADC=360°-90°-90°=180°.又因为BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,所以∠EBC=1/2∠ABC,∠CDF=1/2∠ADC,所以∠EBC+∠CDF=1/2(∠ABC+∠ADC)=1/2×180°=90°.又因为∠C=90°,所以∠DFC+∠CDF=90°.所以∠EBC=∠DFC.所以BE//DF.第十二章习题答案人教版八年级上册数学第32页练习答案1.解:在图12.1-2(2)中,AB和DB,AC和DC,BC和BC是对应边;∠A和∠D,∠ABC和∠DBC,∠ACB和∠DCB是对应角.在图12.1-2(3)中,AB和AD,AC和AE,BC和DE是对应边;∠B和∠D,∠C和∠E,∠BAC和∠DAE是对应角.2.解:相等的边有AC=DB,OC=OB,OA=OD;相等得角有∠A=∠D,∠C=∠B,∠AOC=∠DOB.人教版八年级上册数学习题12.1答案1.解:其他对应边是AC和CA;对应角是∠B和∠D,∠ACB和∠CAD,∠CAB和∠ACD.2.解:其他对应边是AN和AM,BN和CM;对应角是∠ANB和∠AMC,∠BAN和∠CAM.3.66。4.解:(1)因为△EFG≌△NMH,所以最长边FG和MH是对应边,其他对应边是EF和NM,EG和NH;对应角是∠E和∠N,∠EGF和∠NHM.(2)由(1)可知NM=EF=2.1cm,GE=HN=3.3cm.所以HG=GE-EH=3.3-1.1=2.2(cm).5.解:∠ACD=∠BCE.理由:∵△ABC≌△DEC,∴∠ACB=∠DCE(全等三角形的对应角相等).∴∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE(等式的基本性质).6.解:(1)对应边:AB和AC,AD和AE,BD和CE.对应角:∠A和∠A,∠ABD和∠ACE,∠ADB和∠AEC.(2)因为∠A=50°,∠ABD=39°,△AEC≌△ADB,所以∠ADB=180°-50°-39°=91°,∠ACE=39°,又因为∠ADB=∠1+∠2+∠ACE,∠1=∠2,所以2∠1+39°=91°,所
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