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数控技术专业培养目标培养数控机床加工与设备维护方面的高等技术应用型人才。主要课程机械制图及CAD、工程力学、工程材料、机械设计、机械制造设备、机电控制与驱动、机械制造工艺、数控机床加工及编程、微机原理与接口技术、数控原理与系统、数控设备维修、CAD/CAM原理及应用、检测原理、PLC技术、模具技术基础等。实践项目液电系统调试、机床及工装设备的装调、数控机床操作、CAD/CAM综合训练、机床电气系统装调、专业实践、毕业设计(实践)等。技能水平熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,熟练掌握数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术。达到国家数控机床操作中级工、数控工艺员职业资格水平并取得相应职业资格证书。择业方向可在机电行业从事现代制造技术的应用、工业设备的数控化改造、数控设备的使用、维护和管理工作。模具设计与制造专业(模具CAD/CAM)专业培养目标培养工模具设计与制造方面的高等技术应用人才。主要课程机械制图及CAD、工程力学、工程材料、机械设计、机械制造设备、机电控制与驱动、机械制造工艺、冲压工艺及冲模设计、塑料成型工艺及塑料模具设计、模具CAD/CAM原理及应用、模具材料及表面处理、模具维修技术、模具技术经济分析、数控机床应用等。实践项目液电系统调试、机床及工装设备的装调、模具设计及装调、数控机床操作、专业实践、毕业设计(实践)等。技能水平熟练掌握冲压加工、塑料成型工艺编制和模具设计制造技术,熟练掌握冲压、塑料成型设备及特种加工、数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术。达到国家模具钳工中级工、数控工艺员职业资格水平并取得相应职业资格证书。择业方向可在IT、家电、机电、轻工行业从事板料冲压和塑料成型工艺的编制、模具设计与制造方面的技术工作。生产过程自动化技术专业培养目标培养能承担工业自动化仪表装配、调试工艺的编制和实施操作等工作,以及从事工业自动化仪表的设计、选型、安装、调试、运行维护等技术工作的高级实用性专门人才。主要课程电路基础、电子技术、自动控制原理、检测技术及仪表、过程控制仪表、显示技术及仪表、仪表装配工艺学、过程控制系统、单片机原理及控制技术、C语言程序设计、仪表机构与零件、电器及PLC控制技术、智能仪表等。实践项目金工实习、电工实习、电子装调、自动化仪表的装配及调试实习、自动化仪表的安装、PLC实训、检测实训、生产实习、毕业设计等。择业方向可从事生产过程自动化控制系统中自动化仪表的设计、选型、安装、调试及维护和技术管理工作,也可从事自动化及控制技术方面的工作。材料成型与控制技术专业培养目标培养具有材料成型加工、金属热处理及焊接技术基本理论与基本技能,从事常规的热处理及焊接技术工艺编制与操作、质量检测及车间管理等工作的高级技术应用性专门人才。主要课程机械制图及CAD、机械加工基础、机械工程材料、材料成型原理、焊接技术、铸造成型与控制、焊接设备、热处理技术、热处理质量检测与控制、材料成型检测技术等。实践项目机械加工、焊接实训、热处理实训、专业测试、专业实践、毕业设计(实践)。技能水平熟练掌握金属热处理及焊接技术工艺的编制、实施及质量控制;热处理及焊接工艺实施,质量的检验与分析,达到国家相应职业资格水平并取得相应职业资格证书。择业方向可在机电行业从事材料成型与控制技术的应用与管理工作,工业企业中金属热处理及焊接工艺的编制与实施,焊接夹具设计,焊接质量的检验与分析,焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。电子信息工程技术专业培养目标培养掌握现代电子应用技术和通讯及计算机的复合型高科技实用性专门人才。主要课程电路基础、数字电子技术、低频电子技术、高频电子技术、微机原理及汇编语言、C语言程序设计、数据库及应用、计算机网络技术、单片机原理与应用、通讯技术、数字信号处理、电子测量技术、计算机安全与维护。实践项目电工实习、电子装调、网络实习、电子技术课程设计、数据库课程设计、单片机课程设计、生产实习、毕业设计等。择业方向可从事电子信息工程技术等方向的技术工作和电子设备及系统的管理、维护工作,也可从事IT行业方面的工作。电气自动化技术专业培养目标培养面向现代化工业生产线及运行系统,掌握自动检测与电气控制技术的高级实用性专门人才。主要课程电路基础、电子技术、自动控制原理、电力电子技术,电机及拖动、直流调速系统、单片机原理及应用、计算机控制技术、检测与转换技术、工厂电气控制技术、PLC技术、交流调速系统。实践项目电工实习、电子装调、电气实习、变流技术实训、PLC技术实训、调速系统综合实训、生产实习、毕业设计等。择业方向可从事电气自动化系统的设计、安装调试和维护工作,也可从事计算机控制和管理自动化系统方面的技术工作。应用电子技术专业培养目标培养掌握电子仪器测量技术、可编程逻辑控制器应用技术、电子组装技术,具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高级技术应用性专门人才。主要课程电路基础、工程制图、低频电子线路、高频电子线路、数字电子技术基础、C语言程序设计、检测与转换技术、数据库及应用、实用电子电路、单片机原理及应用、EDA技术基础、音响技术、电视技术、电子测量仪器、电子产品工艺、PLC控制技术、实用电源。实践项目电子实习、电路综合实践、生产实习(厂家)、PLC实训、电子课程设计与实践、电子技能培训、单片机实训、电子整机装调、专业综合实训、毕业实践等。择业方向在各生产制造企业,从事电子组装工艺、设备维护、电子测量、电子仪器设备维护及生产过程管理等工作。机械制造与自动化专业培养目标培养机械设计制造方面的高等技术应用人才。主要课程机械制图及CAD、工程力学、工程材料、机械设计、机械制造设备、机电控制与驱动、机械制造工艺、数控原理及编程、CAD/CAM原理及应用、自动控制技术、现代制造技术、数控机床操作、机电设备维修、模具技术等课程。实践项目液电系统调试、机床及工装设备的装调、机床电气系统装调、机制工艺综合课程设计、数控机床操作、专业实践、毕业设计(实践)等。技能水平熟练掌握机械加工工艺编制和工夹量具设计制造技术,熟练掌握通用加工、数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术。达到国家机械加工操作中级工、数控工艺员职业资格水平并取得相应职业资格证书。择业方向可在机电行业从事机械设计制造方面的产品设计、工艺编制、工装设计、机器制造及自动化方面的工作。数控设备应用与维护专业培养目标掌握数控设备应用与维护的基本理论和专业技能,从事数控设备的应用和管理、数控机床的编程和操作等工作的高级技术应用性专业人才。主要课程机械工程基础、电工电子技术基础、机电设备控制、数控机床结构与维护、数控机床编程与操作、CAD/CAM、实用检测技术、PLC应用、数控机床维护等。实践项目机械加工、液压系统调试、机床及工装设备装调、CAD/CAM实训、PLC实训、数控机床操作、设备检测和维修、专业实践、毕业实习(实践)等。技能水平熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编程,数控加工设备操作和调试维修的生产一线技术,达到国家数控机床操作中级工、数控设备调试维护中级工职业资格水平并取得相应职业资格证书。择业方向可在机电行业从事数控设备的应用、生产、调试、维护及管理等技术工作。机电一体化专业培养目标培养掌握机械制图、机械加工与设计技术、电工技术、电子技术、机电产品控制技术、机电产品加工技术,牢固掌握从事本专业的实际工作基本技能,具有良好职业道德和综合素质,面向生产第一线的高技能应用性人才。主要课程电路基础、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电子技术基础、检测与转换技术、工厂电气控制设备、电机及拖动、微机原理与接口技术、数控编程技术、液压与气动技术、PLC技术、机电一体化技术。实践项目车工实习、钳工实习、机加工实习、电工实习、电子实习、电气实习、PLC技术实训、数控编程实习、生产实习、毕业设计。择业方向本专业毕业生主要去向为机电产品加工的企事业单位。能从事机电产品的机械加工、装配和检验,能初步设计、开发一般的机电产品,能从事机电设备的安装调试和维护工作,能从事企业的管理和销售工作。电子商务专业培养目标本专业旨在培养能够适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等各方面全面发展的高等技术应用性人才。通过学习,使学生掌握扎实的专业基础知识,具备良好的专业技能和良好的心理素质、身体素质,成为借助现代化商务经营与管理、信息科学等基础理论、技术,来从事企事业单位电子商务系统的简单设计、网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研、物流配送等实际工作。主要课程经济学概论、法律基础、应用文写作、公共关系学、电子商务概论、计算机应用基础、企业管理、基础会计、办公自动化、市场营销、数据库程序设计、计算机网络技术、网页设计、财务管理、商务英语、商务谈判、国际金融、国际贸易、网络营销、物流管理等。择业方向毕业生面向各级各类企事业单位从事电子商务系统开发、策划、运营及管理工作,进行商务经营与管理,网站建设与维护、商务网页设计与制作、网络营销、物流配送等方面的工作。计算机应用技术专业(一)网络技术方向培养目标主要培养网络规划与设计、网站建设、网络安全与管理等领域的专业技术型人才。基本能力熟悉计算机系统软件、硬件基础知识,具备计算机组装、维护能力;熟悉各种网络设备,具备局域网组建、维护、网站建设及一定的网络规划与管理能力;具有一定的项目管理能力;掌握网页制作、网站开发与管理能力。主要课程计算机文化、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、数据库技术、C/C++语言程序设计、计算机安全与维护、计算机专业英语、微机原理与接口技术、SQLServer、网络综合布线与构建、Linux操作系统、多媒体技术、多媒体技术、Web编程、JAVA程序设计、单片机与嵌入式开发。实践项目OFFICE综合实习、电子课程设计、计算机组装实习、C/C++语言程序设计、数据库程序设计、网页设计、多媒体制作、SQLServer实习、动态网页制作、计算机网络的组网、计算机网络管理以及分方向分角色综合实践。择业方向可在各类企事业及专业公司从事网络管理、系统管理与维护;网站建设与维护;网络集成、调试及综合布线系统设计。(二)软件开发方向培养目标主要培养计算机软件应用、软件编程、软件开发、网站建设与开发维护及计算机硬件操作与维护能力。基本能力熟悉计算机系统软件、硬件基础知识,具备计算机组装、维护能力,具有熟练使用常用软件的能力;熟练掌握多种计算机编程语言,熟悉软件开发过程,具有一定的软件开发和项目管理能力;熟练掌握网站建设和开发工具,具有一定的网站规划、建设、开发与维护能力;具有一定的局域网组建、维护与管理能力;具有一定的多媒体制作、设计能力。主要课程计算机文化、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、数据库技术、C/C++语言程序设计、数据结构、VB、Delphi、Java、SQLServer、Asp.net、Web编程、计算机安全与维护、计算机专业英语、软件工程、多媒体技术、计算机网络应用、项目管理等。实践项目OFFICE综合实习、电子课程设计、计算机组装实习、C/C++语言程序设计、数据库程序设计、网页设计、多媒体制作、SQLServer实习、VB、Delphi、动态网页制作、计算机网络、C#、Asp.net等课程实训项目以及分方向分角色综合实践。择业方向通过本专业的学习,毕业生可在软件公司和网络公司从事程序员、软件测试技术员,软件维护、推广、销售、咨询、培训技术员等工作;可在一般企事业单位从事软件开发、软件维护、软件应用等工作;可在中小型企业事业单位从事INTERNET技术领域内的网站规划与设计、管理、维护等技术工作以及网络中心的网络管理员。(三)多媒体技术方向培养目标主要培养能熟练使用计算机工具进行多媒体制作、平面及动画制作等领域的专业应用型人才。基本能力熟悉计算机系统软件、硬件基础知识,具备计算机组装、维护能力;熟悉平面、网页、动画、音频及视频等方面的主流设计软件的使用;具有一定的独立创意设计能力和团队开发配合意识;掌握生产生活中常见实物类型(如名片、书籍封皮、印刷广告、产品包装等)的设计特点及方法。主要课程计算
本文标题:职业学校各专业培养目标及课程实践简介
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