理化生竞赛方案

凤兰中学2015年1月理化生竞赛活动方案为了鼓励我校学生在学好现行课本内容的基础上，适当地拓宽知识面，把竞赛辅导作为课堂教学的补充,激发钻研理化生的兴趣和热情，增强对理化生的悟性，享受它们带来的乐趣，提高思维素质与学生的实践能力与创新能力。同时检查培优提高班同学的学习态度与学习效果，进一步探索各科辅导的有效途径。特举办本次活动。一、活动目标：促进学科教学活动，加强综合能力检测。二、竞赛内容所学内容与生活联系，解释生活中的理化生现象。三、竞赛方式：以班级为单位进行比赛，每班抽2名学生参赛，由班主任提供名单。教研组组织试题。第一环节为10个必答题，题型为选择题。答题完后，举手示意。答题时间每题10s。第二环节为抢答题，题型简单问答题。当持人宣布“始抢答”，方可回答，否则视为无效。当一人开始答题，其他成员不得提醒。答题时间为10s。四、活动组织教师：全体理化生教师。五、比赛时间：2015年1月25日第八节课。凤兰中学理化生教研组2015年1月24日