如何把握诗歌思想感情

1、强化综合理解古典诗歌思想感情的意识。学习目标2、能力迁移，比较准确地把握诗歌思想感情。春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（一）看标题乌夜啼李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。李煜心头的这“一番滋味”是什么样的滋味？（二）看作者(知人论世）孤独、寂寞、对往日奢华生活的怀念以及复国无望的痛苦江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。注：这首五言绝句作于诗人被贬，谪居永州期间作者塑造了一个在大雪天独自垂钓的渔翁形象，要表达的是一种怎样的思想感情？（三）看注释诗人借助寒天独钓的渔翁，来寄托自己清高孤傲的情怀，抒发政治上的失意和苦闷。画眉鸟欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼里，不及人间自在啼。问：这首诗所要表达的思想内容是什么？（四）看关键词句表达了作者对禁锢思想、束缚人才现象的抨击和对言论自由、解放人才的憧憬。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（五）看意象绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？幽寂清冷的氛围，诗人的羁旅之愁。★多意象组合，要注意：☆用了什么意象？☆意象有什么特点？（意象的修饰语）☆共同营造了怎样的意境？☆若为写景诗，要注意景与情的关系：正衬还是反衬。14．阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）吴松道中二首（其二）晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥。注：吴松：即吴淞，江名。描写了清晨起航时，江南水乡风雨潇潇、落叶飘飞、天寒雁声急的深秋景色，营造了凄冷、萧条的氛围，诗人融情于景，表达了羁旅思乡的孤寂之感。如何把握诗歌思想感情？1、看题目2、看作者3、看注释4、看关键词句5、看意象（2012山东卷）秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）（09四川卷）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（2）这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。（6分）•答：这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为进一步抒情作了铺垫；第三句“泪尽”二字将亡国之恨宣泄无遗；第四句一个“望”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）（全国卷2）军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（2）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。（1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。