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必考内容第六章电场走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理第六章电场必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理章末整合必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理知识网络归纳整合临场练兵考题探析必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理知识网络必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理归纳整合必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理一、匀强电场中电势差和电场强度的关系1.匀强电场中电势差和电场强度在方向上的关系由图可知,由A点沿AB、AC、AD、AF路径电势均降落,且UAB=UAC=UAF,其中AB路径电势降落最快(单位长度上的电势差最大),由此可知电势降落最快的方向是电场强度的方向。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理2.匀强电场中电场强度和电势差在数值上的关系:E=Ud或U=E·d说明:①上式只适用于匀强电场;②式中U为电场中两点的电势差,d为两点沿场强方向间的距离(即两点所在等势面间的距离);③电场强度的单位1N/C=1V/m。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理1.在匀强电场中建立一个直角坐标系,如图所示,从坐标原点沿+y方向前进0.346m到A点,电势降低34.6V;从坐标原点沿-x方向前进0.2m到B点,电势升高34.6V,求匀强电场的场强大小和方向。(取3=1.73)必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理[解析]令O点电势φO=0,则φA=-34.6V,φB=34.6V,再作点B关于点O的对称点B′,因为BO=OB′,则φB′=-34.6V。连接AB′,并作其垂线OE,则从O→E的方向即场强方向tanθ=OB′OA=11.73=33E=UOB′d=UOB′OB′sin60°=220V/m。[答案]220V/m,方向与x轴正方向成30°角。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理[总结评述]本题除考查利用匀强电场电势分布的特点确定场强方向之外,进一步考查由场强与电势差的关系求场强大小。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理二、带电物体在电场中运动的题型及解题策略1.常见的题型有:(1)平衡问题;(2)加速问题;(3)偏转问题。2.解答策略(1)用正交分解法处理带电粒子的复杂运动必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理用正交分解法处理带电粒子的复杂运动,可以将复杂运动分解为两个相互正交的比较简单的直线运动,而这两个直线运动规律我们是可以掌握的,并且这种研究物理问题的思想我们也是熟知的,然后再按运动合成的观点去求出有关的物理量。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(2)用能量观点处理带电体在电场中的运动对于受变力作用的带电体的运动,必须借助于能量的观点去处理,用能量观点处理也更简捷,具体的方法通常有两种:必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理①用动能定理处理,思维顺序一般为:a.明确研究对象的物理过程;b.分析物体在所研究的过程中的受力情况,弄清哪些力做功,做正功还是做负功;c.弄清所研究的过程的初、末两个状态的动能;d.根据动能定理列出方程求解。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理②用包括电势能和内能在内的能量守恒定律处理。列式的方法主要有两种:a.从初末状态的能量相等列方程;b.从某些能量的减少等于另一些能量的增加列方程。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(3)用等效法处理带电体在叠加电场中的运动各种性质的场与实物的根本区别之一是场具有叠加性。即几个场可以同时占据同一空间,从而形成叠加场。对于叠加场中的力学问题,可以根据力的独立作用原理分别研究每一种场对物体的作用效果,将叠加场等效为一个简单场,然后与重力场中的力学问题进行类比,利用力学的问题进行分析和解答。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理2.如图所示,水平绝缘光滑轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接,圆弧的半径R=0.40m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×104N/C。现有一质量m=0.10kg的带电体必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离x=1.0m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零,已知带电体所带电荷q=8.0×10-5C,取g=10m/s2,求:必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;(3)带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理[解析](1)设带电体在水平轨道上运动的加速度大小为a,根据牛顿第二定律有:qE=ma解得:a=qE/m=8.0m/s2设带电体运动到B端时的速度大小为vB,则v2B=2ax,解得:vB=2ax=4.0m/s必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(2)设带电体运动到圆弧形轨道B端时受轨道的支持力为FN,根据牛顿第二定律有:FN-mg=mv2B/R解得:FN=mg+mv2B/R=5.0N根据牛顿第三定律可知,带电体对圆弧形轨道B端的压力大小F′=5.0N。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(3)因电场力做功与路径无关,所以带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力所做的功W电=qER=0.32J设带电体沿圆弧形轨道运动过程中摩擦力所做的功为W摩,对此过程根据动能定理有:W电+W摩-mgR=0-12mv2B解得:W摩=-0.72J。[答案](1)8.0m/s2,4.0m/s(2)5.0N(3)0.32J,-0.72J必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理3.如图所示,两平行金属板A、B长L=8cm,两板间距离d=8cm,A板比B板电势高300V。一带正电的粒子电荷量为q=10-10C,质量m=10-20kg,沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场,初速度v0=2×106m/s。粒子飞出平行板必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后,进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域,(设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面的影响)。已知两界面MN、PS相距为12cm,D是中心线RO与界面PS的交点,O点在中心线上,距离界面PS为9cm,粒子穿过界面PS最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上。(静电力常量k=9.0×109N·m2/C2)必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(1)求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离多远?到达PS界面时离D点多远?(2)在图上粗略画出粒子运动的轨迹。[解析](1)粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离(侧向位移)必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理y=12at2=qU2md(Lv0)2=10-10×3002×10-20×0.08×(0.082×106)2m=0.03m=3cm带电粒子在离开电场后将做匀速直线运动,其轨迹与PS线交于E,设E到中心线的距离为Y。必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理则Y=12×10-2v0vy+y=0.122×106×10-10×30010-20×0.08×0.082×106m+0.03m=0.12m=12cm必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理(2)第一段是抛物线,第二段是直线,第三段是曲线,轨迹如图所示。[答案](1)3cm12cm(2)图见解析图必考内容第六章章末整合走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理[总结评述]解答此类问题应从以下两方面入手:(1)对复杂过程要善于分阶段分析,联系力学中的物理模型,从受力情况、运动情况、能量转化等角度去研究。(2)经常把电场与牛顿定律、动能定理、功能关系、运动学知识、电路知识等综合起来,把力学中处理问题的方法迁移到电场中去。
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