2018传染病与免疫复习课件

传染病与免疫复习•1．药物分为＿＿＿和＿＿＿，处方药是必须凭＿＿＿或＿＿＿＿＿的处方才可以购买，并按＿＿＿服用的药物.非处方药适用于消费者可以＿＿＿、＿＿＿的小伤小病，简称＿＿＿。•2.中药是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西药是由＿＿＿＿＿＿＿＿。复习回顾友情提示：师傅检查学友过关非处方药处方药执业医师执业助理医师医嘱自我诊断自我治疗OTC各种动植物中提取出来化学物质合成的3．急救电话是＿＿＿＿＿＿＿。4．当有人意外事故突然停止呼吸时，可以用＿＿＿＿＿＿＿方法进行急救。如果病人同时心跳停止，则应同时做人工＿＿＿＿＿。5.出血一般有＿＿＿＿和＿＿＿＿。外出血又可分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿三种。120人工呼吸胸外心脏挤压内出血外出血毛细血管出血静脉出血动脉出血复习目标：1、知道传染病的病因、传播途径和预防措施。2、知道人体的三道防线组成和功能。3、区别人体的特异性免疫和非特异免疫。3、描述人体的免疫功能。复习提纲一1、什么是传染病？传染病按照传播途径分为哪几种？（73页）2、什么是病原体？（73页）3、传染病流行有那三个基本环节？（74页）4、传染病的预防措施有哪些？（76页）自主复习友情提示：师傅学友独立完成,掌握基础知识。控制传染源的措施：切断传播途径的措施：保护易感人群的措施：治疗、隔离患者；焚烧、掩埋病畜；封锁疫区等环境卫生；个人（饮食）卫生；杀灭有害生物等少接触；勤锻炼；预防接种等对象---患者对象---普通人群对象---环境、物品、媒介生物合作释疑友情提示：学友先讲，组长补充总结共同完成展示。1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。1.导致弟弟患病的传染源是（）2.弟弟被传染前是（）3.流感传播途径主要是（）4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）哥哥易感人群空气传播途径友情提示：学友先说，组长评价后展示巩固提高1、经诊断某人得了某种传染病，医生采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗；（）（2）对病人的用具进行消毒；（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望；（）（4）给附近的居民进行预防注射；（）请你指出这些措施各属哪一项？A、控制传染源B、切断传播径C、保护易感人群D、A和CABDC学友试一试1、下列属于病原体的是()A、患狂犬病的狗B、带痢疾杆菌的苍蝇C、病人身上的腮腺炎病毒D、结核病人的痰2、一切人员入境时都要进行检疫，其目的是()A、保护易感人群B、控制传染源C、切断传播途径D、计划免疫3、截止今年3月15日，全国49起高致病性禽流感疫情被全部扑灭。采取的主要措施是“一旦发现疫禽，坚决扑杀，彻底消毒，防止疫情扩散；务必把疫情扑灭在疫点上，阻断疫情向人的传播”等。对运输工具、禽舍等的“彻底消毒”是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.预防易感人群D.实施人工免疫ＣＢＢ传染病及其预防1、传染源2、传播途径3、易感人群1、控制传染源2、切断传播途径3、保护易感人群由病原体引起，能在人与人、人与动物之间传播的疾病。流行性、传染性（初期最强）定义特点：4种类流行3环节预防3措施呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病切断其中任一环节，流行即可终止。要做到综合措施和重点措施相结合。细菌、病毒、寄生虫等提示：师傅检查学友巩固复习提纲二1、保卫人体的第一道防线、第二道防线和第三道防线组成和功能是什么？（80页~81页）2、什么是非特异性免疫？包括哪几道防线？3、什么是特异性免疫？包括哪几道防线？（81页）4、什么是抗体、抗原？（81页）自主复习友情提示：师傅学友独立完成，掌握基础知识5、免疫的功能有哪些？（82页）6、什么是过敏反应？（83页）7、疫苗是＿＿＿＿＿＿＿制成的生物制品。8、什么是计划免疫？举例。（83页）9、艾滋病全称、简称；病原体；传染源；传播途径；易感人群。（84页）失活的或减毒的病原体天花病毒侵入人体的过程天花病毒人体刺激淋巴细胞抵抗天花病毒的物质侵入产生消灭（病原体）抗原抗体（特殊蛋白质）天花病毒合作释疑友情提示：师傅学友合作交流，共同完成。某家庭中，父亲是结核病患者，大儿子在父亲患病后即接种了卡介苗，小儿子未接种卡介苗，结果小儿子也患上了结核病。请分析回答下列问题：（1）小儿子患病前，家庭中的传染源是谁？易感者是谁？肺结核是哪类传染病？其传播途径是什么？（2）给大儿子接种卡介苗，这在免疫学上叫什么？目的是什么？在预防传染病的一般措施中，属于哪项措施？父亲。小儿子。呼吸道传染病。飞沫空气。特异性免疫。使体内产生相应抗体。保护易感人群。2、皮肤、黏膜、黏膜上纤毛1、体液中的杀菌物质和吞噬细胞3、免疫器官和免疫细胞C.第一道防线B.第二道防线A.第三道防线连线互助提高友情提示：学友先讲，组长评价最后展示。第一道防线皮肤和黏膜。阻挡或杀死病原体，清扫异物。第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病原体。第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体。组成功能功能组成组成功能提示：师傅检查学友巩固免疫：人体保护自身的生理功能防御功能监视功能稳定功能清除衰老、死亡或损伤的细胞抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生监视、识别和清除体内产生的异常细胞皮肤黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞：产生抗体，消灭抗原类型功能非特异性免疫（先天性，针对多种病原体）---第一道防线和第二道防线特异性免疫（后天性，针对某一特定病原体）---第三道防线重要考点病原体：传染源：传播途径：易感人群：1、血液传播2、性传播3、母婴传播大多数人艾滋病患者（携带者）人类免疫缺陷病毒（HIV)艾滋病全称：获得性免疫缺陷症（AIDS）1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）A、防止细菌侵入B、防止水分蒸发C、感受外界刺激D、调节体温2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）A、呼吸道黏膜B、淋巴细胞C、抗体和抗原D、吞噬细胞3、下列现象中，属于特异性免疫的是（）A、唾液的杀菌作用B、接种百白破疫苗C、白细胞吞噬病菌D、皮肤的屏障作用4、免疫细胞主要是（）A、吞噬细胞B、腺细胞C、上皮细胞D、淋巴细胞DBAD学友试一试5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（）A、杀菌作用B、清扫异物C、吞噬病菌D、保护作用6、下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A、在体内存留时间有长有短B、是一种特殊的蛋白质C、能破坏和排斥所有病原体D、是在抗原刺激下产生的7、下列结构中，不属于免疫器官的是（）A、肝脏B、脾脏C、胸腺D、淋巴结BCA8、下列为非特异性免疫的是()A.接种卡介苗和牛痘B.患过天花的人不再患天花C.泪液、唾液的杀菌作用D.半岁内婴儿不易患天花9、下列属于特异性免疫的是()A．淋巴结对病原菌的过滤B．皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C．患过天花的人对天花病毒具不感染性D．人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡10、天花病毒对人体来说是()A.抗原B.抗体C.传染源D.病原体CADC11、下列属于病原体的是()A、患狂犬病的狗B、带痢疾杆菌的苍蝇C、病人身上的腮腺炎病毒D、结核病人的痰21、一切人员入境时都要进行检疫，其目的是()A、保护易感人群B、控制传染源C、切断传播途径D、计划免疫12、截止今年3月15日，全国49起高致病性禽流感疫情被全部扑灭。采取的主要措施是“一旦发现疫禽，坚决扑杀，彻底消毒，防止疫情扩散；务必把疫情扑灭在疫点上，阻断疫情向人的传播”等。对运输工具、禽舍等的“彻底消毒”是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.预防易感人群D.实施人工免疫ＣＢＢ通过这一节课的学习，你学到了哪些知识？分小组总结汇报。总结归纳