2012高一历史：第4课 明清君主专制的加强 课件(新人教必修一)

第4课明清君主专制的加强了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。课标要求1、背景:中国封建社会开始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。一、明清时期君主专制强化的背景明季“力役过繁，赋敛过厚”；据统计，明太祖洪武年间，全国大小武装起义达180多次；统治阶级内部矛盾重重，争权夺利；退居漠北的元朝残余势力，经常南下骚扰；倭寇不时侵扰沿海地区……1、背景:中国封建社会开始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。2、目的:为稳定、巩固封建统治。一、明清时期君主专制强化的背景二、明朝君主专制加强的措施(一)丞相制度的废除昔秦皇去封建、异三公……朝廷设上、次二相，总理百僚……之后，臣张君之威福，乱自秦起，宰相权重，指鹿为马。自秦以下……皆不鉴秦设相之患，相继命之，往往病及国君……元氏之有天下，固由世祖之雄武，而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也…人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……(一)丞相制度的废除1、原因：（1）根本原因：相权过大，威胁皇权；（2）历史原因：吸取元朝丞相权势过重，以致皇权不稳的教训；（3）具体原因：废行省，设三司使，宰相职权扩大；（4）直接原因：丞相胡惟庸骄恣擅权；二、明朝君主专制加强的措施(一)丞相制度的废除1、原因：2、措施：(1)裁撤中书省和丞相，权分六部，皇权兼并相权(2)朱元璋下令以后不许再立丞相二、明朝君主专制加强的措施材料一：以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，犯人凌迟，全家处死。——《皇明祖训》材料二：见学思之窗P17页材料三：据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送来的奏章共1160件。共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。回答：明朝废除宰相制有什么影响？(一)丞相制度的废除1、原因：2、措施：3、影响：（1）皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强；（2）易造成宦官专权；（3）皇帝政务繁多，负担加重；（4）采取补救措施，内阁制应运而生；二、明朝君主专制加强的措施(二)内阁制的形成1、原因：废丞相后，皇帝的工作量空前巨大。二、明朝君主专制加强的措施(二)内阁制的形成1、原因：2、过程：时期过程职权特点明太祖设置殿阁大学士仅备皇帝顾问兼协理章奏级别低，很少参决政事明成祖内阁产生参与商讨军国大事地位上升，有衙署，参与机密事务明宣宗内阁发展有了票拟权地位更加重要二、明朝君主专制加强的措施票拟就是秘书起草对公文的审批意见；批红就是领导对审批意见的认可与否。清代的批红材料一：明万历内阁首辅叶向高曾说：“我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！”——《神宗实录》材料二：人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽审定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。——《皇明大政记》材料三：入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也，其事既轻，而批答之意，又必自授之西后拟之。可谓有其实乎！吾以谓有宰相之实者，今之宫权（宦官）也。宰相制与内阁制比较宰相制内阁制相同不同地位职权对皇权作用职责都是辅助皇帝处理全国政务法定非法定参与决策侍从顾问，无决策权制约皇权君主专制强化的产物三、清朝君主专制的加强1、仿明制，设内阁、置六部；保留祖制——议政王大臣会议。2、议政王大臣会议权力凌驾于内阁六部之上，当时国家的议政和决策中心，皇权受到限制。国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之……每五日集朝一次，协议国政，军国大事，均于此决之……军国机要，主之议政处……──昭梿《啸亭杂录》(一)清初“一国两制”的中枢机构权臣鳌拜康熙朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义，但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拨给闲房，停其升转，在内侍从。──《清圣祖实录》三、清朝君主专制的加强(二)清加强君主专制的措施三、清朝君主专制的加强1、康熙：设南书房，参与机要事务，起草谕旨。2、雍正：在宫内设军机处；雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后各军机处，地近宫廷，便于宣召。这军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《檐曝杂记》(二)清加强君主专制的措施三、清朝君主专制的加强军机处名不师古，……军国大计，罔不总览，自雍、乾后，百八十年，威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。——《清史稿•军机大臣年序表》(二)清加强君主专制的措施1、康熙：设南书房，参与机要事务，起草谕旨。2、雍正：在宫内设军机处；三、清朝君主专制的加强机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与其相见，……即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。——《清史稿•军机大臣年序表》(二)清加强君主专制的措施1、康熙：设南书房，参与机要事务，起草谕旨。2、雍正：在宫内设军机处；隆宗门内军机处军机处内景三、清朝君主专制的加强（1）原因：为办理西北军务而设（2）职能特征：跪受笔录，承旨传达，军国大事皆由皇帝一人裁决。（3）意义：提高了行政效率；军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固；标志着君主专制达到顶峰。(二)清加强君主专制的措施1、康熙：设南书房，参与机要事务，起草谕旨。2、雍正：在宫内设军机处；议政王大臣会议皇帝内阁南书房限制军机处限制皇权受限皇权扩大皇权顶峰时间先秦时期汉朝魏晋南北朝隋唐至明清制度方法依据特点保证贵族在政治上的垄断和特权。孝廉成为士大夫做官的主要途径。高官由世家大族把持把读书、考试与做官紧密地联系起来。世官制察举制九品中正制科举制自下而上推荐品行评定授官门第分科考试才学血缘世袭四、选官、用官制度的变化1、汉武帝解决王国问题的措施是：（）A、削藩B、郡国制C、推恩令D、分封制2、中国古代地方行政制度的重大变革是：（）A、郡县制的实行B、郡国并行制的推行C、三省六部制的推行D、行省制度的创立3、元朝的行省制度，实质是继承并发展：（）A、三省六部制B、郡县制C、分封制D、科举制4、唐朝中期，政府要在某年的春天举行一次恩科来选拔人才，按当时的制度规定其工作程序是：（）A、尚书省→中书省→门下省→礼部B、中书省→门下省→尚书省→礼部C、门下省→中书省→尚书省→礼部D、尚书省→门下省→中书省→礼部CDBB5、下列关于三省六部制的说法中，正确的是（）A、确立于唐太宗时期B、门下省负责草拟和颁发诏令C、尚书省负责官吏的考核和任命D、分散了相权，有利于加强皇权6、元朝设立的最高行政机关是（）：A、中书省B、中书门下C、行中书省D、三省体制7、汉朝选官实行的察举制，其选拔人才的依据是A、门第B、孝廉C、进士D、名望8、我国古代采用科举取仕选拔人才的制度始于（）A、汉朝B、魏晋南北朝C、隋朝D、唐朝DABC9（09浙江）右图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是A唐代B.宋代C.元代D.明代B中国古代君臣关系经历了这样一个变化过程：唐朝大臣和皇帝讲话是坐着的，宋朝大臣和皇帝讲话是站着的，明清大臣和皇帝讲话是跪着的。这种变化反映的实质是：A．封建君臣关系日趋不平等B．封建君臣关系逐渐疏远C．封建君主专制制度日益强化D．封建君主越来越不开明我国古代丞相一职的设立和废除体现了：A．国家统一的需要B．封建专制统治的需要C．权力相互制约的需要D．政令统一的需要