初三英语教学工作总结

初三英语教学工作总结本学期，我担任九年级的英语教学工作。为了更好地完成这学期的教学任务，我严格遵守学校各项规章，按时上课，积极参加学校组织的各种教学活动，虚心向老教师请教，及时进行反思，促进各项工作有效开展。现对本学期的教学工作做以下总结，希望发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。一、认真制定教学计划，使教学有序地进行。在新课改精神和新教学理念的影响下，我依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课时计划。在此基础上，设计好每一堂课。二、积极备课。作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。备课时，必须对所有相关内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材、教法，而且要备学生。三、精心组织课堂教学。课堂教学是教师工作的核心阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解条理、清晰、准确、生动。教师要使学生每节课都能有所收获，努力使学生打好基础，培养能力，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，要特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同学生设计不同层次的问题，帮助学生树立自信心，让各个层次的学生都得到提高。四、认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。同时，提倡学生写英语周记，坚持每两周检查一次。每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真批改作业，并针对学生的作业情况，及时进行讲评。五、及时进行教学反思。教学活动，没有反思就不会有进步。坚持每次授课后，认真回想，进行反思。记录其教学中不太理想的地方，虚心请教他人，及时改进。并根据班级情况，分组教学，使组与组之间进行竞争学习，努力提高教学效果。六、做好课后辅导工作。在课后，对不同的学生进行相应的辅导。善于发现学生的优点，并给予表扬；积极发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外国文化，扩大知识面。引导他们对学习产生兴趣，从而自觉地投入到学习中去。总之，在本学期中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少，但也存在许多不足之处。在以后的教学工作中，我将不断总结经验，发扬优点，改进缺点，积极探索新的教学方法和手段，提高教学质量，做一位合格的人民教师！