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职业生涯规划书目录前言自我认知职业定位环境分析制定计划评估调整结束语前言理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引我走到黎明。每个人都有理想,我们永远不知道下面的道路会发生什么、发现什么,所以还需坚强勇敢的走着~但是,对于我们的人生道路,我们有选择的权力。七彩的人生道路,我们可以自己设计,自己规划。有了规划和目标,我还担心自己去找不到属于自己的前行道路吗?自我认知之个人信息姓名:夏丽婷性别:女年龄:20学校:云南工商学院院系:会计学院专业:会计学学号:12363200057政治面貌:入党积极分子所任职务:班长、青协扶助部副部长、会计青协学生党支部成员所获荣誉:小学期间多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”等称号中学期间获得“市级优秀团员”光荣称号,参加昆明市电子文档大赛获得第三名的优秀成绩,并多次获得“优秀学生干部”、“优秀团干部”等称号大学一年级上学期获得“青年马克思主义工程培训优秀学员”称号特长:唱歌、表演,有着很强的组织、管理能力爱好:打羽毛球、登山、摄影、看电影座右铭:做人做事都要对得起自己的良心自我认知之现状评估报告自我认知之职业兴趣报告从得分可以看出,我在学习风格的自我了解方面比较欠缺,而在兴趣、性格、价值观、技能的自我了解方面对自己比较清楚。自我认知之职业技能报告自我认知之职业性格报告以下是我认为我最擅长的5项技能:积极倾听:注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断服务他人:想方设法地给他人帮助和服务人员管理:激励、促进和指导他人的工作,以及确定最佳工作人选时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间人际适应:根据他人的表现,来调整自己的行为和表现以下是我认为我最薄弱的3项技能:编程:根据不同目的和要求编写计算机程序数学思维:运用数学方法或者数学知识解决问题科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题自我认知之学习风格报告自我认知之职业价值观报告这四种学习风格在一个人身上都可能存在,只是有侧重而已。自我认知之综合推荐职业报告职业定位——财务经理在财务管理水平日益成为企业核心竞争力的今天,企业对财务经理的要求也越来越高。财务经理的职能绝不再仅仅是做好财务核算,提供财务分析报告、编制预算、成本和资金,更需要对企业的全面运营管理甚至是战略决策提供强有力的支持。环境分析之个人分析我身体健康,性格随和,喜欢与人打交道,关注别人和自己的感受,并精于言辞,行为举止得体,特别善于交际,对新鲜的事情很感兴趣,关心的话题也很广泛,因此交游广泛。我很享受身处团队中,和大家在一起的感觉,喜欢团队合作而不是独立作战,喜欢展示和表现自己,组织管理能力很强,渴望得到肯定,所以我是一个很好的领导者。我乐观自信,勇于大胆尝试,积极进取、精力充沛,作风果断。生活中的我崇尚“责任至上”。不喜欢拖泥带水,有明确的目标取向,对目标能不懈追求,持之以恒。善于指导、影响他人,掌控欲较强,希望拥有权力去改变不合理的事情。我喜欢服务性的活动,从事管理或教育等相关的工作。看到周围的人舒适和快乐,我也会感到快乐和满足。我有同情心,机敏圆滑,但是冷淡和不友善会伤害我,因此我总是尽力避免发生这样的事情。我很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。我总是着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。我忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围,做一些对别人有帮助或有益处的事情。环境分析之家庭分析家庭环境评价:一家人关系都非常好,很和睦。与其他亲朋好友,亲戚的关系也非常好,相亲相爱团结互助。父亲评价:女儿很懂事,能力也很强,希望她以后可以找到一个稳定点的工作,少些漂泊。母亲评价:女儿很有耐心,很少让我们操心,但就是平常不怎么注意身体上的锻炼。环境分析之学校条件评价云南工商学院是经国家教育部批准、具有独立颁发本科学历文凭资格的全日制本科院校。学院教学设施完备,图书馆总馆藏量可达300万册,并已经形成了成熟的学生服务社区,为学生的学习和生活提供了全方位的保障。同时,学院对合格毕业学生实行100%推荐就业,与5000多家用人单位达成人才输送合作关系,形成了强大的就业网络。环境评价之学院评价会计学院骨干教师具有注册会计师、注册税务师、高级会计师职称,教学经验丰富。2011年“会计学专业”被学校遴选为重点与特色专业。学院现已建成功能与实训资料齐全的“大中型企业账务处理中心”、“小企业会计业务处理中心”、“用友u8电算化实训室”等校内实训基地提供了良好的育人环境。会计学院在人才培养方面以市场需求为导向,重视人才培养模式的改革与创新,具有很强的就业竞争力,近三年学生就业率分别为97%、98.59%、98.41%环境评价之就业压力趋势环境评价之会计行业现状及发展趋势会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为以下几点:一.内资企业:需求大,待遇、发展欠佳。薪资情况:新人月薪集中在1500元左右。二.外企:待遇好,对口专业。薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。三.事务所:小所和外资大所的云泥之别。薪资水平:有的小会计事务所月薪只有1000元,大一点的则在3000元左右,外资大所实习生(试用期)都能拿到5000元以上。另外,注册会计师专业就业前景好:注册会计师是一个热门职业。在市场经济发达国家,注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。在我国,近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。注册会计师行业发展对人才的需求巨大。早在10年前,我国就提出要发展30万注册会计师的目标。随着市场经济的深化,对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。目前,行业的人才缺口依然很大。社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养,其毕业学生在就业时,已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。环境评价之国家政策环境评价之企业招聘条件•人民网北京10月13日电 (记者刘军涛)10月12日,国务院办公厅转发了财政部《关于加快发展我国注册会计师行业的若干意见》(国办发〔2009〕56号,以下简称《意见》)。《意见》明确提出了加快发展注册会计师行业的指导思想、基本原则、主要目标和具体措施,这是改革开放以来经国务院同意、由国务院办公厅转发的关系注册会计师行业改革与发展全局的第一个文件。•以真心真情实干苦干抓好各项扶持政策的落实到位——四论加快发展我国注册会计师行业财政部会计司制定计划——职业目标:财务经理1.2015——2016年:学历目标:本科生毕业;取得会计从业资格、英语四级和计算机等级考试。职务目标:会计能力目标:具备在经济领域从事财务工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验经济目标:年收入1.5万元2.2016年-2017年:学历目标:通过中级会计师考试职务目标:财务主管助理能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;能与公司上层进行无阻碍地沟通。经济目标:年薪3万3.2017年-2018年:学历目标:攻读并取得硕士学位职务目标:财务主管,大学的外聘讲师能力目标:在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围。经济目标:年薪8万4.2018年-2020年:学历目标:攻读博士学位,通过高级会计师考试职务目标:财务经理能力目标:工作能力突出,有自己的独特的管理理念,对员工很有一套,具备领导一个团队的能力;能掌控大局,在公司内部有一定的知名度。经济目标:年薪10万实施计划的方法1.教育培训方法(1)充分利用大学毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2015年7月以前。(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期(3)攻读工商管理学硕士学位。时间:五年以内2.讨论交流方法(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。3.实践锻炼方法(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。职业计划的评估与调整计划评估:大学里的计划还不够详细,万一计划与实际相距太远,还需要一份备选计划。计划调整:在一年级,打牢地基,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。到了三年级,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解在四年级,可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。调整计划之备选方案——教师教师的职业环境分析教师的职责专业、勤奋、认真。学高为师,身正为范。结束语职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。我是学生,我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一
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