小学四年一班主题班会《文明礼仪伴我行》

文明礼仪从小事做起-----四年级1班主题班会一、班会背景•1.我这是围绕学校德育“三有三讲”主题下的《立足“九好”，扎实开展“三讲”教育》专题案例而设计的班会活动。•2.我校学生三、四、三的结构比较特殊，也就是说大约30%的外地学生，40%是城镇学生，30%是农村学生，由于家庭环境因素，学生平时的行为有许多与文明不合拍的地方，开这次班会是为了使同学们认识到讲文明懂礼仪的重要性，并努力成为一个讲文明懂礼仪的小学生。•3.通过具体事例的展示，学生进行讨论交流，自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着健康，美好的方向发展。二、班会准备为了更生动、更有效地达到这一目的，我和我的学生们做了如下的准备：•1.师生共同搜集一些名人小故事、老师进行调查问卷分析，了解班级中主要存在哪几方面不文明的行为。•2.学生提前一周互相观察，抓拍学生平时的各种文明行为与不文明行为。•3.利用中午午休的时间共同学唱歌曲《中小学生文明礼仪歌》。三、活动过程•“故事导入”通过一个小小的故事，揭示本次班会的主题。•“生活感知”通过对平时生活中的具体行为进行交流讨论，内心体验。•“名人榜样”通过名人小故事，树立正确的榜样，规范学生的行为。•“内化升华”通过这一节课的学习，对文明礼仪肯定有了更多的认识，请写下自己的文明感言。早自习的时候在小老师的带领下认真读书。每天的值日生在为班级服务，擦书架，擦窗户，多么认真！眼睛是心灵的窗户，课前大家认真做眼保好操。三、活动过程•“故事导入”通过一个小小的故事，揭示本次班会的主题。•“生活感知”通过对平时生活中的具体行为进行交流讨论，内心体验。•“名人榜样”通过名人小故事，树立正确的榜样，规范学生的行为。•“内化升华”通过这一节课的学习，对文明礼仪肯定有了更多的认识，请写下自己的文明感言。让我们从小事做起做个讲文明懂礼仪的小学生！板书：文明礼仪从小事做起行为有礼语言文明懂得谦让尊敬师长四、活动效果这次主题班会总体来说是开得比较成功的，通过故事导入揭示主题，讨论交流，内心体验，名人小事，树立榜样等活动让学生体会到了文明礼仪要从小事做起，感受到做个讲文明懂礼仪的小学生是多么的自豪。课后的一段时间，同学们也能注意自己的行为，遇到不文明的行为及时制止，文明礼仪之花在班级绽放。当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，所以说文明礼仪教育不能只靠一节班队课，而应在平时的教育、教学中常抓不懈。