第八单元课题2金属的化学性质(第一课时)课件

普钱教育集团第二中学郑羽如果你是建筑设计师，你在做窗框时会用选铝合金还是铁合金的？为什么？思考课题2金属的化学性质（第一课时）分小组汇报家庭小实验活动一、我来汇报讨论1.金属为什么会失去光泽？2.为什么在相同条件下，不同金属失去光泽的顺序有差异？1.铝在常温下能与氧气反应，那么我们日常生活中,所用的铝制品,为什么具有很好的抗腐蚀性?2.为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢？思考归纳一.金属和氧气的反应镁铝常温下很容易反应，铜铁常温下反应很慢，金在高温下也不反应。结论：不同的金属与氧气反应的难易程度不同。活动性：Mg、Al＞Fe、Cu＞Au盐酸GodSaveme！！无所谓，我无所谓…为什么受伤的总是我！我得意的笑，又得意的笑…金属与盐酸的反应讨论镁与锌，铁与铜到底谁更活泼些呢？我们能否设计一个实验，来解决上述问题呢？活动二、我来探究2-4组：在点滴板中分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜丝。然后，分别向其中加入一些稀硫酸。1-3组：在点滴板中分别放入镁条、锌粒、铁钉、铜丝。然后，分别向其中加入一些盐酸。请仔细观察现象，并记录，填好表格。分小组汇报实验现象和结果铁钉和稀盐酸镁和稀盐酸锌和稀盐酸铜和稀盐酸汇报归纳二．金属与酸的反应结论：不同的金属与酸反应的剧烈程度不同。活动性：Mg＞Zn＞Fe＞Cu单质化合物化合物单质小结：这种由与反应，生成了和的反应叫做置换反应。Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑观察一下这些反应，有什么共同点？（从反应物和生成物的角度分析）一种单质一种化合物另一种单质另一种化合物讨论活动三、我会应用1、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像，该佛像至今保存十分完好。其主要原因是（）A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易发生还原反应C.铝不易被氧化D.铝易氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用D2、下列反应属于置换反应的是（）①H2+CuO===Cu+H2O②2CO+O2===2CO2③Zn+2HCl＝==ZnCl+H2④Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2A、①④B、②③C、①③D、②④活动三、我会应用加热高温C点燃活动三、我会应用3、一般情况下，金属越活泼，与酸反应的速度越快。为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下的实验。【实验步骤】①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液，②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上。【实验预测与分析】（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式_________。（2）气球膨胀速度最快的是______（填试管编号）。（3）该实验表明，实验室一般选用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是。（4）步骤②是实验获得成功的关键，你认为在操作过程中小组成员之间应该：。活动四、我来总结一.金属和氧气的反应结论：不同的金属与氧气反应的难易程度不同。活动性：Mg、Al＞Fe、Cu＞Au二．金属与酸的反应结论：不同的金属与酸反应的剧烈程度不同。活动性：Mg＞Zn＞Fe＞Cu三.置换反应课后作业：完成自我检测