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个人工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,三年过去了。当我细细回顾这三年来工作的得与失时,深深的感到一份耕耘一份收获。在这三年期间我除了很好的完成了各项教学任务,还一直担任班主任,并且负责学校的实验室管理工作。工作中我始终以勤恳、踏实的态度来对待,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将这三年来的工作总结如下:一、思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导,积极参加各种学习活动,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。二、班主任工作方面:班主任工作是一件责任大而烦琐的工作。对农村大部分学生来说,学习都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。一份最崇高的爱是去爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。三、教育教学工作方面:1、在教学工作中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。3、认真布置和批改作业:布置作业有针对性、有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。4、对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励。在注重个别学生的辅导时,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学、乐学、学有所得。总之,在过去的三年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。
本文标题:教师评职、特岗入编工作总结
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