学校日活动流程

學校日活動流程時間活動內容地點8:50~9:00寶貝寫真、暑假作業欣賞三愛教室9:00~10:00校務、科任老師報告10:00~11:001.班級經營與課程教學報告2.填寫學校日回饋單11:00~12:00科任老師、家長交流時間英語老師一忠、一孝社會、自然老師一仁音樂、美術、體育老師一愛11:00~12:00國語實驗教材精神與特色講座（中正堂）三年愛班班級經營與課程教學報告導師李宜欣會議流程學校行政事項宣導班級現況分析班級經營策略本學期課程與教學報告本學期重要行事及重要活動說明班級事務提問與討論散會(個別面談時間)學校行政事項宣導新流感防疫大作戰1.每日上學前為孩子檢測體溫，並紀錄於聯絡簿中。2.若發現孩子有發燒症狀，請家長送醫檢查並來電請假自行在家休息。3.孩子生病了，請記得戴口罩。4.家長接送孩子上學只到校門口，請勿進入校園。5.鼓勵孩子戴口罩，以及自備小瓶乾洗手或消毒酒精，隨時做好消毒工作。班級現況分析班級人數：共42人，男生19人、女生23人學生特性：1.孩子們認真上進、熱於學習2.對班級事務熱心3.對老師有禮貌4.同學相處融洽合諧學生現況分析班級經營策略預防新流感，提醒孩子注意個人衛生習慣，每天量體溫，飯前、便後務必使用肥皂淨手。指導用餐禮儀~安靜排隊打餐、細嚼慢嚥、不浪費食物、餐後潔牙，唯邊走邊吃點心、水果仍需叮嚀。注意服裝儀容，依課表穿著制服或體育服裝。生活教育善用晨光時間，給予適切指導。級務管理晨光時間星期一星期二星期三星期四星期五讀經教學(律詩)讀報時光(國語日報)晨檢、成語總動員學生朝會英語每週一句、小小撥音室班級經營策略讀經教學1.透過讀經陶冶性情、開發記憶潛能。2.能從朗讀中學會欣賞中國優美的經文。3.本學期將完成五言律詩十二首、七言律詩三首的背誦。品格教育靜思語教學陶冶孩子善良的品格與關懷他人的心。本學期課程與教學報告國語、數學、綜合、健康：李宜欣老師社會：李愷文老師自然：王嘉君老師音樂：劉佳佳老師美勞：高家慧老師體育：吳國慶老師電腦：林憲平老師英文：英語教師群各科任課老師本學期課程與教學報告國語：台灣省國語實驗教材（我喜歡你、七十二變、三位怪先生，共三冊）國語補充教材：五言/七言律詩、成語總動員數學：南一版社會、音樂：翰林版自然、健康：康軒版體育、綜合、美勞：自編教材電腦：智識家(Internet網路e達人)各科教材版本國語文課程說明國語文教材與學習主題教材國語實驗教材主題我喜歡你－友情七十二變－變化三位怪先生－符號與溝通內涵友情會遇到的議題:1.人際關係(互動)2.如何做選擇(交朋友)3.友情精神層面功能變化的內涵：1.時間因素2.環境因素3.技術因素溝通的方式：1.圖像2.文字3.其他（動作、表情…）教學進度與考試範圍本學期三本國語實驗教材，每個學月評量一本（已大量認讀國字，所以考試時不再寫注音）書法閱讀回應策略剪報教學本學期語文教學重點能養成良好坐姿、執筆和運筆的方法能將書法用具擺放整齊，並知道使用後如何清洗。認識字的結構，寫出「橫」、「點」、「豎」、「橫折」等筆畫。語文科教學重點---書法三年級，每班都配有一份國語日報。老師將指導學生練習讀新聞，並能整理出該新聞的重點，發表個人心得。語文科教學重點---剪報一、二年級已指導過故事線、故事地圖、四格漫畫、佳句摘錄、童詩創作、做小書、概念圖、提問討論等策略。本學期將指導新策略~人物分析、書信、故事網語文科教學重點---閱讀回應策略國語作業類型作業類型次數/單位說明1.聯絡本每日週一：愛的小語週二：讀報心得週三：成語漫畫週四：愛的悄悄話週五：英語魔法句2.國筆記本1篇/每課＊利用有組織、條理的圖像認識課文結構＊搭配語文教材作童詩仿作或延伸學習。3.句型本1篇/每課＊配合各課重點句型做討論與練習。4.閱讀回應本1篇/週＊能理解所閱讀的內容並抒發感想。＊以圖文並茂的方式進行多元的閱讀回應國語作業類型5.讀報心得1回/每兩週◎使用剪報本◎練習重點：＊能蒐集新聞時事資料，並做摘要心得記錄。6.作文本1~2篇/每學月◎使用作文本◎練習重點：＊能針對所觀察的事物清楚描述細節＊標點符號的運用＊童詩仿作＊文章分段方法及記敘文敘寫＊寫作技巧（譬喻法、擬人法）國語作業類型7.生字本1回/每課◎使用甲乙丙本◎學習重點＊針對生字進行部首筆畫教學。＊配合生字造詞及優美詞語的補充。8.國語習作1回/每課◎學習重點*搭配文本進行詞語探討與內容深究。9.成語總動員8個/週◎學習重點*能說出成語的意思並練習運用成語。數學科學習內容第一單元：數到10000第六單元：認識除法第二單元：加法第七單元：分數第二學月定期評量第三單元：周界和周長第八單元：時間第四單元：減法第一學月定期評量第九單元：乘法第五單元：幾毫米第十單元：圓第三學月定期評量作業方式與說明作業方式（作業本統一名稱）次數/單位說明數學習作一回/每單元◎學習重點*配合數學每節課的教學進度做隨堂練習。數學作業簿一回/每單元◎學習重點*配合數學每單元的教學進度做精熟練習。數學實力養成一回/每單元◎學習重點*配合數學每單元的教學進度做精熟練習。數學評量一回/每單元◎學習重點*配合數學每單元的教學進度做加深加廣練習。數學測驗卷一回/每單元◎學習重點*每單元結束後作為隨堂測驗用，了解學生學習情形，以進行補救績學。評量方式平時評量50%－多元評量平時考、作業簿、學習單、發表實作定期評量50%－紙筆測驗第一次定期評量（10/6-10/7）第二次定期評量（11/19-11/20）第三次定期評量（1/6-1/7）本學期重要行事學校行政事項宣導9/7（一）課後英文/才藝班開始9/18（五）社團活動開始（第三週）第四週：英語第一次評量9/24-10/7臺北市學生美術比賽開始報名10/6（二）第一次定期評量（國、自）10/7（三）第一次定期評量（數、社）10/30（五）校慶第十二週：英語第二次評量11/19（四）第二次定期評量（國、自）11/20（五）第二次定期評量（數、社）學校行政事項宣導11/24（二）一二三年級英語拼字比賽第十四～十六週：校內多語文競賽12/15（二）美術館校外教學1/1（五）元旦放假一天第十九週：英語期末評量1/6（三）期末定期評量（國、自）1/7（四）期末定期評量（數、社）1/20（三）休業式1/21（四）寒假開始棉花糖老師的叮嚀本學期每週（一、二、四）穿制服、（三、五）穿運動服：週五有社團課時，可依照社團性質穿著運動服。每日上午7：20~7：40到校班上已訂閱一份國語日報，若想加強孩子的讀報能力，可斟酌自行訂閱。為培養孩子良好的生活習慣，請督促孩子晚上九點半前就寢。棉花糖老師的叮嚀請家長協助孩子將相關運動專長(如：扯鈴、跳繩、游泳、登山、武術等)、音樂、美術、珠心算、圍棋、象棋、英語、數學等專長獎狀或認證合格證書，影印交回影本（統一放入透明老師發的資料袋內，下週一繳交）其他事項本如需請假，請打電話給老師或留簡訊。＊班級網路電話：2935-5795/2935-5128轉6304＊學務處請假專線：2932-3118轉152＊導師手機：[phone]校車專線：2932-3118轉163，門小姐。購買制服與運動服開放時間：早上7：30~8：30、中午12：00~1:00、下午4：00~5：00跟棉花糖老師聯絡行動電話：[phone]教室電話：2935-5795/2935-5128轉6304（上課中不接）e-mail：[e-mail][e-mail]若您有任何問題，歡迎以各種方式詢問、溝通，若覺得有需要直接與老師面對面洽談，可事前約好時間（最好是放學後），歡迎到校協談。班級事務提問與討論1.書法用具統一購買？【工作服/袖套】2.訂閱國語日報？討論事項謝謝蒞臨…•填寫問卷學校日回饋單