心理健康教育期末测试题

1心理健康教育期末测试题一、填空题（每题2分，共20分）1．心理学家把自我区分为和。2．拥有自信、自强等良好心理品质是一个人幸福生活的，是事业成功的关键因素。3．要拒绝和战胜不良诱惑首先要培养的意识，克服和约束自己，锻炼坚强的意志力。4．是生活中最为重要的人际关系之一。5．在学习过程中，学习动机、学习兴趣是提高学习成效最重要的。6．学习方法要因而异，因而异。7．学习能力就是听、说、读、写、算、的能力。8．职业是的劳动，是人赖以生存的手段。9．培养职业兴趣的三个过程分别是、乐趣、。10．是战胜压力的法宝，能够让你正视困难，始终保持一份清醒，从而找到解决问题的方法。二、选择题（单选题，共10分）1．与同学和朋友相处时，错误的做法是（）A．相互理解B．互相尊重C．姑息迁就D．互相包容2．下列说法正确的是（）A．恋爱可以给自己的学习或成才添点“核动力”。B．爱情与友情无论多么接近，他们从本质到表现形式都是不同的。C．生活太单调、太空虚了，谈个朋友可以丰富生活。D．早些恋爱，可以在遇到困难或苦恼时，从恋人那里求得慰藉和帮助。23．关于创新的说法错误的有（）A．创新是天才的专利B．创新没有时间限制，随时随地可以创新C．人人可以创新D．创新是人脑的机能，是人的心理潜能的升华4．不属于学习兴趣对学习的影响的是（）A．指向作用B．决定作用C．激活作用D．维持作用5．运用知识的能力是（）A．学习能力的先导B．学习能力的重点和关键C．学习能力的最终目的D．学习能力的灵魂三、判断题（判断下列说法是否正确，正确的画√，错误的画×）共20分1．教材上什么都有，上课只要听讲就行了，没有必要记课堂笔记。（）2．上课前要提前预习，这样记笔记的时候就有了针对性，要抓住知识要点，如重要的概念，结论和公式等。（）3．田新想买600多元的运动鞋，妈妈嫌浪费，他怨妈妈不疼爱自己。（）4．心理疾病或障碍只有在别人看出来时才有必要去求助心理医生。（）5．心理疾病不会影响到身体健康。（）6．有心理问题的人精神都不正常。（）7．如果教师讲课与教科书基本相同，则可以少记，只记补充内容，如果和教科书差异较大，则应该多记一些，把轮廓和思路记全。（）8．上课应该以记笔记为主。（）9．钱红从父母手中接过新文具、新衣服时，都会懂事地说“谢谢！”（）10．上课时无法辨别哪些是老师补充的内容，哪些是教科书的内容，所以应该把教师说的每一句话都记下来。（）3四、连线题（用线将左右两部分相对应的内容连接）共10分满足自我对自己有充分的了解和认识，并能恰当地评价自己的能力控制自我对自己有充分的信任感，能克服困难，并能正确地评价自己的失败发展自我对自己的外貌特征、人格、智力、能力等都能愉快地接纳认同了解自我能适度地表达和控制自己的情绪和行为信任自我对自己不切实际的行为目标、心理不平衡状态及时的反馈和调整调适自我能不断完善自己，保持人格的完整与和谐悦纳自我具备从经验中学习的能力，根据自身特点发展自己人格设计自我对环境有充分的安全感，能与环境保持良好的接触，理解他人完善自我有自己的生活理想，且理想与目标能切合实际调节自我在社会规范准则的许可范围内，适度地满足个人的基本需求五、简答题(每题10分，共20分)1．如何减少亲子矛盾与冲突，建立良好的亲子关系?2．我们应该怎样面对职场挫折？4六、案例分析(20分)孙浩是职业学校物业管理专业的学生。读初中时，他整日沉溺于电子游戏厅，耽误了学业。孙浩的父母都是普通工人，工作非常辛苦，父母希望他能好好读书，将来找个稳定的工作。孙浩是个懂事的孩子，上了职校后，他决心通过自己的努力学点真本事，挽回初中时学习上的损失，以后能立足于社会。决心一下，他随之付诸行动，上课认真听讲，晚上回家也学习到很晚，每天他的时间表排得满满的，为了完成学习计划，他总是处于一种抢时间的紧张、躁动的情绪中，特别是当考试来临的时候，他更是利用晚上开夜车，做完练习又做模拟题。尽管如此，他的考试成绩仍不理想，每次都达不到自己的目标。他觉得可能功夫下得还不够，于是重新修订学习计划，利用一切可以利用的时间，把学习时间表安排得更为紧凑……由于长时间处于紧张疲劳状态，他每天昏昏欲睡，上课经常打不起精神，学习成绩迅速下滑。除此之外，孙浩的技能操作学习更为吃力，老师讲了大半天，让他自己动手时，他却无从下手，即使操作了也会出现很多错误孙浩陷入了学习的困境。根据上面的案例，分析以下问题：1.孙浩陷入学习困境的原因是什么？2.如何帮助孙浩解决学习上存在的问题?