社会学概论：人的社会化(第三讲-)

主要内容第一节社会化的涵义第二节社会化的主要内容和基本途径第三节人的社会化全过程第一节社会化的涵义一、什么是社会化社会化是指作为个体的生物人成长为社会人，并逐步适应社会生活的过程，经由这一过程，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善。二、社会学研究社会化的三种角度1、文化的角度：文化的延续和传递2、个性发展的角度：形成有个性的人3、社会结构的角度：社会角色的承担三、社会化的生物学基础（可能性）1、人有发达的大脑2、人有较长的依赖生活期3、人有较高的学习能力4、人有语言的能力第二节社会化的主要内容和基本途径一、主要内容1、学习生活技能2、掌握社会规范3、树立生活目标4、扮演社会角色5、培育发展个性二、基本途径1、家庭2、学校3、同龄群体4、工作单位5、大众传媒三、社会化的意义（必要性）（一）从个人角度分析1、社会化是个人得以适应社会、参与社会生活、在社会环境中独立生存的必要前提。2、继续社会化是个人适应社会变迁所必经的途径。（二）从社会角度分析社会化是人类社会运行及社会文化不断延续和发展的前提条件。第三节人的社会化全过程一、基本社会化：PrimarySocialization从婴儿时期到青年时期，是社会化的主要时期，被称为基本社会化。1、幼儿期：父母崇拜期2、儿童期：英雄崇拜期3、青少年期：偶像崇拜期二、继续社会化在基本社会化的基础上，继续学习群体和社会的文化，以适应社会生活、适应角色变化的过程。1、成年早期2、中年期3、老年期三、再社会化resocialization（一）涵义：由于原来的社会化失败或其基本上已不适用，而重新学习价值观念和行为规范的社会化过程。（二）两种情况：1、原有的社会化失败2、进入一种异质文化四、代沟generationgap（一）涵义：代沟（又称代差）指的是，两代人之间在价值观念、行为方式上的差异。（二）如何理解代沟？在社会发展的转型时期，整个社会系统正在经历着急剧而深刻的整体性的结构变化，同时带动社会的规范体系、价值标准、行为方式发生令人触目惊心的变化。这一切必然导致新、老两代人之间在思想观念、兴趣爱好、行为方式等等方面的差异、对立和冲突。代沟在各个国家、各个时代都是客观存在的，要对其性质进行具体分析。本讲思考题1、社会化的涵义？人为什么需要社会化？2、人进行社会化的可能性？3、人是怎样实现社会化的？社会化的主要内容是什么？4、什么是再社会化？5、怎样理解代沟问题？