八年级物理质量分析

八年级物理检测质量分析张永红一、成绩分析一分两率平均分42及格率19优秀率1三率和62最高分90最低分14二、失分原因：第一题失分主要是基础知识的应用能力不足，第二题失分主要还是基本技能不够，处理问题的能力欠缺，第三题是基础知识的分析应用能力欠缺，第四题失分主要原因是平时的实验训练欠缺。第五题计算题学生对知识的理解欠缺，对公式的灵活应用能力不够。三、教与学存在的问题教学方面：1、教学中，注重了基础知识和基本技能的教学，但基本技能方面的能力不够，或者说，从物理走向生活方面的能力不够。2、教学中，一些知识的训练不到位，知识的拓展的深度和广度不够。3、在教学在，对于学生的知识向能力的转化方面训练不足。学习方面：1、学生的学习兴趣还是不够高。2、基本技能不够，或者说从基础知识向基本技能的转化不够。3、对于物理关注度不够，物理生活经验不足，不善于观察和思考。4、不能从物理走向生活，不能学以致用。、四、今后教与学的策略1、继续注重基础知识和基本技能的掌握和训练。2、钻研教法深挖教材，用灵活有趣的方法努力提高学生的学习兴趣。3、注重知识迁移，特别是知识向能力的迁移。也就是说是物理走向生活。4、培养学生物理学习兴趣，培养学生学科习惯，关注生活现象，增加阅读量。5、加强课堂管理，向管理要质量。6、加强课后辅导，充分利用一切可以利用的时间。7、加强作业的督促与检查，对作业中存在的问题及时帮其纠正并督促其改正。