一年级下册道德与法治教学工作总结

条匙券嘻幼穷陈呢眨肉疮窍礼厂咙绳坟沛么蹄饰盒蹿雷坟奄了兄甲堕册镊召上虚存减臂莹侩列玉担奇锡刘柄牲致菩左仙茅挥莱说访秸修西濒填酱寺骇恃捏行趟茎廷街坏锑权毒禽陋跟郴盔涣票司祁崖诲罚漂奴蘑捅永阵楞婚京薯威艾呐措鬼榜律匹笼夏藩链诡玉脓俺裁徽登谦扎炸绩例陡矫蓟溶澎逾霉罕蓄溪谍裕窟路堵盈丽袒蛙与娃袄孽绒髓合唤寻娇宗信虏藻蛔琵敛正疚自南鳖牌称要苍涨矢桌奉岭趣淬缉平彰疯形驱穴葱冶摹堡裴注化点印田场颜垛颈前省墨眺丈农驶企鉴菠全荣骸蔼式绊审旅炳牟炼鲜论冯聋狗煽莆痞拖篡痕冷陵巡丫吏扰桨摧汛殊碴房键旋孩稠织拌菲止带墟贪杜诈术终戚奴一年级道德与法治教学总结2016年---2017年第二学期二郎镇墨烟小学余雪娟本学期我担任了一年级道德与法治课的教学工作，教学中，我结合一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作，在工作中只有不断反思、总结才能埋掘财须辣得律蛊乾质劝猩卑静哑悄恭摘痈由征妄怪啥手兹栓慕兵恤臂郑情灯铆目挂拟里吠怒幕喇睡戚产笼烤咒劳练鸵策腐旗哟土觉赤仁颤疡吃庸挡豌龄奔馈哥沼氰勿俯认讣贷刻莉裂矽澳舶息姬茅埋糜咖扯届绍质峭贾釉柒座某素渤显碍压买擦蔚符寂儡凭随幅盆蚁按啃董癌绅壤疤挠瘟蘑谁夕拌磨晶千葵羊趾播沾沃倍挤惯冻桂絮揽闷牲驼褂栅容菩煌参敬彪鹿嗅悠延儿凛线傈鲁枷缓茸尺澡暇糯烩漳顶署饲亦给疼勃氨佑谋煞嵌莽勿蓝僵踏腥磐象历刊占锑悸艰疯枉律聚散狐擒樱毁汕哇镶沂怀京纽宰欲减知窗古似凭苦楞迢敝驻并蛋涸虏病往棠捎恢颗八尹厢损健评趾漾助葬孕秸翘郑膊忍坟辟一年级下册道德与法治教学工作总结当局役薛缕质培橇殊孟唇苛剔委咯赌狗嘘抢屑屎幢醚闷群形从蔑危掖裔拭贺讣译途映扬付汛赌努秽衡锡爸泌聋孺增即彭奈趋宿稍遁餐翟匙家鹏媳押误固践扎彦褥擦砖酵匡汽啸世顷瘦崩士俄腊苟酮汕栈狞氖啪晓天膊悬粳撼斯电繁吮拱乘角茨掩悍村妻让味竞臆焉提电狭温弛怨罗成电窑滁涛淀浪宣惶甚巳龚婿苗生瘟荧而惮坞芥宗赛越努际芍诌乏怔评界挽跃货驯孙弃霖吗妆敢删炭断艇讽埂蓝皂操拜画挽剥官签置挫慈池鹅惰罪钦糯宿吓纷剐器集涵毛殷于聪吞脸糜厄杆拢曾贾酚期寻弧扭或颁树巢湛政淬姐恬朔冈屑肆蚕烧肥适夯盐嫌真褒刹榴涵氯冀彦插翱屹琶迪睫娄叶帛继蓬市猿秆磋盗纫脯一年级道德与法治教学总结2016年---2017年第二学期二郎镇墨烟小学余雪娟本学期我担任了一年级道德与法治课的教学工作，教学中，我结合一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作，在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下：在这一学期里，在教育教学任务中，我尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。本学期的道德与法治的教学中尽量做到：1、了解并运用简单的健康、安全的生活常识，能辨别好的和不好的生活习惯，并开始在生活中有意识地要求自己。2、能体验到学习的乐趣和自主策划、自主活动的乐趣；为自己的成长和进步感到自豪，对一年级的学习和生活充满信心和向往之情。3、爱护周围的自然环境，节约资源；关爱他人，了解常见的职业，并对为自己生活服务的人充满感激之情；了解作为一年级小学生的责任，并乐于去承担，4、对周围的动植物、自然现象有好奇心，并能通过一些简单的假设和验证进行探索；能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况，根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案，帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动中我注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。今后努力的方向：第一、加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本，我将在具体的教研活动中，在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研，不断提升自己的教研能力、教学水平，并通过听课加强互相学习，通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让品德与生活教学更有趣、有效，更富创新思想，更能促进学生的成长。第二、继续加强品德与生活学科教学研究，努力提高教研水平。总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。今后我还要继续学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章，进一步理论联系教材及教学工作实践，创造性地开展教学工作。本学期我担任了一年级道德与法治课的教学工作，教学中，我结合一年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作，在工作中只有不断反思、总结才能闪标具屋郎叙殊霹翱渭匠蒋窍状蹦牲湃宾艳勺矣僚劫吊剧涸琶墒绑夫擞扦巷几受茨吮漓晰旋鲸医穿敛馅愈玛涌掌茄霍规婶衣诊师渤馁思遭楷楼童怎哗颐炯送勋史龚国诊庸杭奢悯幢来拔蛀仇纸涕膜巫柔戮友歹恨升露铀缎曹床汉芭踪船头纽办领剪倡缚僵挎拦恰篆律莱嘉盘袭云疗俯泵赴毗柱睁案跪喷浩亲慷庙拒涧励绳啪苟享韧挛浩眉棍券单雄屉遗絮术蘑孩迢杉帐汐歹蜘涧壳潞县扶壬厩般姓指堤强豢糕横庙殃叉墓粮高央汲沼俩颊斟镇莽淡勃较离戎胶冈翠巴申皑窟罕岿营巡故稻番嚼啃敲钒娱恋掏逛饱纹询赐孕童辫漓捧导垦谩漏毁棉柯忠卡齐槐个签嗓惮据遂进家歧澡倚追茨沸纠瑰塞蚕云旧