3.1初中物理八年级物理温度计详解

温度：物体的冷热程度。冷热乙:甲::只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度是不可靠的讨论:1.要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进?2.要比较方便、准确地比较出两杯冷热程度差不多的水的温度,还有那些地方可以改进?标上刻度(1)将瓶子缩小(2)将玻璃管换细一点要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计实验用温度计体温计寒暑表根据液体的热胀冷缩的原理制成的。1、温度计℃1201101009080706050403020100-10温度计的结构：玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位读作:摄氏度a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃冰水混合物0℃a.把冰水混合物的温度规定为0℃0℃b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃一标准大气压下,沸腾的水100℃102040305060708090500100等分100份1份为1摄氏度记作1℃1000－1℃101℃温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。每一小格代表的温度值——即分度值实验室用的温度计量程：-3℃～103℃分度值：1℃℃1101009080706050403020100-10-20温度计的使用量程最低温度？最高温度？1℃～分度值110℃－20℃量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。分度值：每一小格代表的温度值量程：35℃——42℃分度值：0.1℃量程：-25℃——50℃分度值：1℃20100记作12℃读作12摄氏度010记作－4℃读作负4摄氏度或零下4摄氏度393837记作38.2℃读作38.2摄氏度讨论:人体的正常体温_____人体感到最舒适的室温_____本地今年的最高气温_____,最低气温_____今天的最高气温_______,最低气温_______洗澡水的温度_______37℃20℃38℃-5℃?25℃14℃实验室用温度计的正确使用偏大偏小正确温度计的正确使用：１、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁；２、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数；温度计的正确使用：３、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体（体温计除外），视线要与温度计中液柱的上表面相平。注：测量前先估计被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计学生活动：比一比，谁的判断准将适量的热水和冷水混和，同组的两个同学先用手分别估计出水的温度，再用正确的方法测出水的温度，并把数据记录到下表中,看谁的估计准确。甲同学的估计值（℃）甲同学的实际测量值（℃）乙同学的估计值（℃）乙同学的实际测量值（℃）思考:1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状?起放大液柱的作用2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细?为了使读数更精确练习1、温度是表示物体_______程度的物理量。2、常用的温度计是利用_______的性质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。冷热液体热胀冷缩练习3、摄氏温度以为0oC，在一标准大气压下，沸水的温度为。4、每种温度计都有一定的量程和。5、如右图，量程是，分度值是_____，现在表示的温度是_______。°C1201101009080706050403020100-10-20-30纯净的冰水混合物的温度分度值-30℃~120℃2℃28℃100℃本课小结1、温度：物体的冷热程度2、温度计的工作原理：根据液体热胀冷缩的规律制成的。3、0℃和100℃的规定：在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。4、温度计的正确使用：(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁；(2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数稳定后再读数；(3)读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外)，视线要与温度计中液柱的上表面相平。作业:阅读科学世界“从温度计说起”思考：现代科技给人类带来了什么？查阅资料：环境温度问题，并发表自己的见解课后习题1、2、3做在书上，第4题去试试看