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修辞训练题A类题1.判断下面的句子是否为比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。①崎岖的山路像一条银灰色的带子,从天上垂下来。()②有的鱼像梭子一样。()③我好像在什么地方见过他,仔细想来,又无印象。()④我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。()⑤桂林的山真险啊!好像一不小心就会栽倒下来。()⑥眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。()2.读下列比喻句,完成后面的练习。①一块拔地而起的巨石,像一支巨大的竹笋。这句话把____________比作______________。②工人们愤怒了,像山洪一样往里冲。这句话把____________比喻______________。③武松提起铁锤般大小的拳头只顾打。这句话把____________比喻______________。④一阵急雨,像筛豆子一样哗哗地下起来。这句话把____________比喻______________。⑤春雨贵如油。这句话把____________比喻______________。3.填空,使句子成为比喻句。①那本书像()一样吸引着我,我时时都想着。②发令枪一响,他像()一样冲出了起跑线。③院子里的粮食堆得像()一样高。④他瘦得像(),哪里还挑得起重担子?⑤这人说话如同(),又快又响亮。⑥我心里犹如(),说不出是啥滋味。4.把下列句子改写成比喻句。①大雪纷纷扬扬地下了起来。_____________________________________________________________________②天上的云很白。_____________________________________________________________________③敌军长急得团团转。_____________________________________________________________________④降落伞在空中飘荡。_____________________________________________________________________5.下列句子是拟人句的打“√”,不是的打“×”。①当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。()②有的石头像人,有的石头怒目相向。()③敌人是一种猛兽。()④柳树姑娘在春风中频频地点着头。()⑤老鹌鹑不得不假装受伤来救自己的孩子,多么勇敢的妈妈!()6.把下面的句子改成拟人句。①小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。_____________________________________________________________________②雨刚停,太阳就出来。_____________________________________________________________________③海底的动物常常发出各种声音。_____________________________________________________________________④溪水哗哗地向前流去。_____________________________________________________________________7.下面的句子用了哪种修辞方法,请选择正确的打“√”。①你是革命第一、工作第一、他人第一,而在有些人却是出风头第一、休息第一与自己第一。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比②大虫见掀他不着,吼了一声,就像半天里起了个霹雷,震得那山冈也动了。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比③由远而近的喊杀声,惊天动地。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比④人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千一样。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比8.判断下面句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①“我爱三峡的雄伟壮观,我爱三峡的幽深秀丽。”这是一个排比句。()②“危楼高百尺,手可摘星辰。”是比喻句。()③“黄河掀起了万丈狂澜。”是比喻句()④“他们的品质是那样纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚毅和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”是排比句。()⑤“溪中有好多大溪石,那么大溪石多么好看!有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮睡在岸边,有的像几只熊正准备走上岸来。”既是比喻句又是排比句。()9.用夸张的表达方式,把下列句子补充完整。①教室里十分安静,连____________也听得见。②这天气可真冷,都快把我______________________。③我的心激动得_______________________。10.下列句子中有的夸张用得不恰当,请找出来并在括号里打上“×”。①一粒芝麻顶破天。()②我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()③我吐口唾沫就是太平洋。()④他酒没沾唇,脸就红了。()11.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。①设问是有问有答,自问自答。()②反问是问而不答,答在问中。()③“我难道没有努力学习吗?”是个反问句。()④“你这个学期写读书笔记没有?”是反问句。()⑤“谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。”是设问句。()12.下列各句,哪些是设问句,哪些是反问句,将序号写在下面的横线上。①顶不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?”②你知道我们班上“勤劳的服务员”是谁吗?告诉你吧,它是废纸箱。③是谁创造了人类世界?是我们劳动群。④我们伟大祖国的前程不正像节日的焰火一样绚丽灿烂吗?⑤这不是因为他有病的缘故吗?设问:______________________反问:_______________________13.分辨三种问句,把答案写在括号里。①咱们哪天去春游?()②咱们哪天去春游,你怎么能忘了呢?()③你以为我会忘记哪天去春游吗?那是不可能的。()14.把下列句子改写成反问句。①一个人不能不讲信用。_____________________________________________________________________②陈大夫的医术很高明。_____________________________________________________________________③我的好朋友李小明是“三好”学生。_____________________________________________________________________④今天真高兴。_____________________________________________________________________B类题1.下列句子,没有用比喻修辞方法的一句是()A.君看一叶舟,出没风波里。B.融化了的蜡烛流了下来,就像人的眼泪。C.井冈山是革命的摇篮。D.老虎张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚子里似的。2.下列句子,运用了拟人修辞方法的一句是()A.屋檐上也开了花,有一条蔓还悄悄地把几朵花送到离俱佳的房子里B.湖面上碧波荡漾,白鹅浮游。C.星星在空中闪烁。D.落叶很像彩色的风筝。3.找出下列成语中没有用比喻修辞方法的一项()A挥洒自如B挥金如土C坚如磐石D口若悬河E军令如山F对答如流4.下面没有用拟人修辞方法的一句是()A.小鹿侧着脑袋欣赏映在水里的影子。B.小虫在田间唱歌。C.小闹钟早上催我快起来。D.骏马和老牛都静立不动。5.读下面的比喻句和拟人句,好的打“√”,不恰当的打“×”。①猹的皮毛是油一般的滑。()②小河如飘动的绸带。()③下课铃响了,同学们像一群小兽倾巢而出。()④高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。()⑤刚踏进校门,崭新的教学大楼就向我们鼓掌表示欢迎。()6.读下面的短文,选填恰当的比喻句。(只写序号)进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像________________。那融化的雪水,从峭壁上飞泻下来,像__________________________。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成___________________。再往里走,是蜿蜒无尽的原始森林,密密的松塔像______________________。溪流的两岸,满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像_______________________那么华丽。①无数撑开的巨伞②翡翠制成的宝塔③银色的大海上飘游着几片美丽的白帆④千万朵盛开的白莲⑤千万条闪耀的银链⑥千万朵玲珑剔透的暗花⑦千万条闪亮的瀑布⑧白缎上绣上几朵银灰色的暗花⑨绵延的织锦7.指出下面哪一句是排比句,在括号里打“√”①在广州的花市上,牡丹、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰......春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!()②他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。()③兴安岭多么会打扮自己呀,青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋呢!()④长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。()⑤我们内蒙也是好地方,牛羊遍地,骆驼成群,夏天的草原是一片碧琉璃,冬天的草原是一片银世界。()8下面句子,没有使用夸张修辞方法的一句是()A.倾盆大雨下了一整天。B.人群像潮水一样涌进来。C飞流直三千尺,疑是银河落九天。D.他一天就写完了两天的作业9下列判断正确的一项是()①几千年时间一转眼就过去了。②红军把龙岩城围得铁桶似的。③娇艳的海棠花开得笑盈盈的。④一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。上面四句话的修辞方法依次是:A夸张拟人排比比喻B夸张比喻拟人排比C比喻夸张拟人比喻D比喻夸张拟人排比10.在下列排比句的“提示语”下面画上“Δ”号。①彩云不断地变化:一会儿好像金苹果,一会儿好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成宝石、珍珠、彩玉.......瑰丽无比,变化莫测。②芦苇、蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。11.读下面一段话,按句子的顺序,分别写出各是哪种修辞方法。雪花想吹散的梨花,飘飘洒洒地落下来。落在行人的身上,落在屋顶上,落在田野里。万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。①________________②_________________③________________________12.下列句中是设问句的是()A你今天上午为什么迟到?B难道说他不喜欢语文课?C指导员,你怎么啦?D他家的房子有多大呢?13.下列句中不是反问句的是()A怎么,你没有错?B难道你没有错?C你有错吗?D谁说你没有错?14.下列是反问句的一项是()A诸位想一想,廉将军和秦王谁厉害?B你难道不了解我吗?C今天谁当值日生?D火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。15.下列不是设问句的一项是()A肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?B怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容纳第三个人,是这样小的小船。C这一学期他为什么进步得这么快?全是因为勤奋努力嘛。D那电线上停着的几个小黑点是什么?走近一看,原来是燕子。16.读下面一段话,指出这几句话所用的修辞手法。朋友们,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以为我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?第一句___________________,第二句___________________,第三句___________________。17.指出下面语段的修辞手法。黄河,这个流经七个省份,流长五千公里的来自天上的水,是任性的、骄傲的、粗野的,简直像一头横冲直撞的饥饿的猛兽。_____________________________________________________________________18.按要求写句子。(1)以“星星”和“春天”开头,各写一个拟人句。①星星___________________________________________________________
本文标题:五年级奥语修辞题
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