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学习目标1.了解护士搬运病人时应遵循的身体力学原理2.正确实施用平车、轮椅运送病人3.掌握不同搬运方法所适用的病人及注意事项4.掌握各种搬运法目的王先生,36岁,由于车祸急诊入院,怀疑颈椎损伤,左下肢开放性骨折.病人经急诊室抢救后基本稳定,现要护送病人入病区。1、采用何种搬运方法搬运病人?如何搬运?2、如何护送病人入病区?一、人体力学在护理工作中的运用(一)常用的力学原理1.杠杆原理(阿基米德)(1)平衡杠杆:例如头部在寰枕关节上进行仰头低头的动作。(2)省力杠杆:人用脚尖站立或走路即属于此类(3)速度杠杆(最常见):例如用手臂举起重物时的肘关节运动和伸膝运动,即属此类。2.平衡与稳定(1)物体的重量与稳定度成正比(2)重心高度与稳定度成反比(3)支撑面大小与稳定度成正比(4)重力线、支撑面与稳定的关系:人体只有在重力线通过支撑面时,才能保持平衡。(二)应用人体力学指导护理工作1.扩大支撑面。2.降低重心。3.减少身体重力线的偏移程度。4.利用杠杆作用。5.尽量使用大肌肉或多肌肉群。6.操作平稳、有节律,并听取患者的建议。目的1、护送不能行走但能坐起的病人入院、出院、检查、治疗或室外活动。2、增进恢复期病人的体力,作为下地活动前的过渡。二、轮椅的使用评估1、病人的体重、意识状态、病情与躯体活动能力。2、病人损伤的部位和理解合作程度。3、轮椅的性能是否完好。计划用物准备:轮椅,根据季节可备毛毯、别针,需要时备软枕。病人准备:病人了解轮椅运送的方法和目的,能够主动配合操作。环境准备:移开障碍物,保证环境宽敞。实施1、操作步骤(1)仔细检查轮椅的性能,再次核对病人,向病人说明操作的目的、方法和配合方法,鼓励病人参与。(2)将轮椅推至病人床旁与床尾平齐,面向床头,以缩短病人上轮椅的距离,便于病人入坐,翻起脚踏板,将闸制动,防止轮椅滑动。(3)扶病人坐起,嘱病人以手掌撑在床面维持坐姿,协助穿衣及鞋袜下地,撤盖被至床尾。注意观察病人有无眩晕和不适等反应。(4)护士站在轮椅背后,用两手臂压住椅背,一只脚踏住椅背下面的横挡,以固定轮椅,嘱病人扶着轮椅的扶手,身体置于椅座中部,抬头向后靠坐稳。提醒病人不可前倾、自行站起或下轮椅,以免摔倒,如身体不能保持平衡者,应系安全带避免发生意外。(5)对于不能自行下床的病人,坐轮椅的方法。①可扶病人坐起,并移至床边,请病人双手置于搬运者肩上,搬运者双手环抱病人腰部,协助病人下床;②嘱病人用其近轮椅侧之手,扶住轮椅外侧之把手,转身坐入轮椅中;③或由搬运者环抱病人,协助病人坐入轮椅中。在搬运过程中,要随时观察病人的病情变化,嘱病人的头及背向后靠,并抓紧扶手,以免发生意外。(6)翻下脚踏板,让病人双脚置于其上。病人如有下肢水肿、溃疡或关节疼痛,可将脚踏板抬起,垫以软枕,双脚踏于软枕上。(7)天冷时加盖毛毯(8)整理好床单位,铺暂空床。观察病人,确定无不适后,松闸,推病人至目的地。在推送过程中注意观察病人情况,下坡应减速,并嘱病人抓紧扶手;过门槛时,翘起前轮,避免过大的震动,保证病人安全。(9)下轮椅时的方法。①将轮椅推至床尾,将闸制动,翻起脚踏板。②护士立于病人前,两腿前后分开,屈膝屈髋,两手置于病人腰部,病人双手放于护士肩上,协助病人站立。③或利用轮椅扶手、床缘等,协助病人站立慢慢坐回床缘;协助脱去鞋子和保暖外衣。(10)协助病人取舒适卧位,盖好盖被。整理床单位。观察病情。推轮椅回原处放置。需要时做好记录。评价1、搬运是否安全、顺利,病人有无病情改变。2、病人坐于轮椅上是否舒适,有无疲劳、不适,病人能否配合。目的运送不能起床的病人出、入院、作各种特殊检查、治疗、手术或转运病人。评估1、病人的病情、体重、与躯体活动能力。2、病人的病损部位与理解合作程度。3、平车性能是否良好。三、平车运送法计划用物准备:平车(上置以被单和橡胶单包好的垫子和枕头),根据季节准备毛巾被或带套的毛毯(棉被)。如为骨折病人,应有木板垫于平车上,并将骨折部位固定稳妥;如为颈椎、腰椎骨折或病情较重的病人,应备有帆布中单或布中单。实施1、操作步骤:(1)将平车推至床旁,核对病人,向病人或家属说明操作目的、方法和配合事项,(2)安置好病人身上的导管等,避免导管脱落、受压或液体逆流。(3)根据病人的体重及病情选择采取几人进行的搬运方法。1)挪动法:适用于病情允许,且病人能在床上配合者。①移开床旁桌、椅,松开盖被,将平车推至紧靠床边。大轮靠床头,将闸制动。②协助病人将上半身、臀部、下肢依次向平车挪动,搬运者在一侧抵住平车,防止平车移动。此时病人头部卧于大轮端。③协助病人躺好,包裹病人。先盖脚部,然后两侧,露出头部。,上层边缘向内折叠。④下车回床时,应先帮助其移动下肢,再移动上肢。2)一人搬运法适用于病情允许,体重较轻者。①移床旁椅至床尾,将平车推至病人同侧床尾,使平车头端与床尾呈钝角,将闸制动。松开盖被,协助病人穿好衣服。②搬运者一臂自病人腋下伸入对侧肩部,一臂在同侧伸入病人股下,面部偏向一侧;病人双臂交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者。然后搬运者抱起病人,移步轻轻放在平车上,使之平卧于平车中央,盖好盖被。搬运者在搬运病人时,注意两脚前后分开,可扩大支撑面,降低重心,便于转身。3)二人搬运法适用于病情允许,体重较重者。①移床旁椅至床尾,将平车推至病人同侧床尾,使平车头端与床尾呈钝角,将闸制动。松开盖被,协助病人穿好衣服。②操作者甲、乙二人站在床边,将病人上肢交叉于自己胸前或病人双臂交叉于搬运者颈后。③将病人移至床边,甲一手抬起病人头、颈、肩部,一手抬起腰部;乙一手抬起病人臀部,一手抬起病人膝部(腘窝处)。④二人同时抬起,使病人身体稍向护士倾斜,并移步将病人放于平车上,盖好盖被。⑤身高者托病人上半身,使病人处于头高位,以减轻不适。4)三人搬运法适用于病情较轻,但自己不能活动而体重较重者。①移床旁椅至床尾,将平车推至病人同侧床尾,使平车头端与床尾呈钝角,将闸制动。松开盖被,协助病人穿好衣服。②将病人移至床边,甲托住病人的头、颈、肩及胸部;乙托住病人的背、腰、臀部;丙托住病人的膝及脚部。③三人同时抬起,使病人身体稍向护士倾斜,同时移步将病人放于平车上,盖好盖被。④三位搬运者由床头按身高顺序排列,高者在病人头侧,使病人头部处于高位,以减轻不适。⑤按口令同时用力可保持平稳,减少意外伤害的发生。5)四人搬运法适用于病情危重或颈、腰椎骨折等病人。在病人腰、臀下铺帆布兜或中单。A:骨折病人车上需垫木板,并固定好骨折部位。B:中单的质量一定要能承受住病人的体重。C:多人搬运需协调一致,护士应站于病人头侧,以便观察病情变化。D:病人平卧于平车中央,避免碰撞。③搬运者甲、乙分别站于病床首、尾端,分别抬起病人的头、颈肩及双腿;搬运者丙、丁分别站于病床及平车两侧,紧紧抓住帆布兜或中单四角,四人同时抬起,将病人轻放于平车中央。④协助病人躺好,用被单及盖被包裹病人,先盖脚部,然后两侧,露出头部,上层边缘向内折叠。⑤整理好病人床单位,铺暂空床。⑥松闸,推病人至指定地点。运送病人过程中的注意事项:A:护士站在病人头侧推车,以观察病人。B:推车时,小轮在前,转弯时灵活。C:推车不可过快,(进出门时)避免碰撞。D:上下坡时病人的头部应在高处一端。E:骨折病人注意固定;颅脑损伤、颌面部外伤及昏迷的病人,应将头偏向一侧;有输液和引流时应保持管道通畅。1、搬运功能:11项国家专利技术,保证病人在相对静止和水平条件下可完成搬运。2、对接功能:两辆手动静态搬运车之间可以实现病人的对接,从而实现了有菌区和无菌区的分开。3、转运功能:发挥平车的功能,实现病人从病床→病床、病床→手术台、病床→检查室以及病人→淋浴室之间的转运。4、称重功能:搬运过程中可以同时完成称重功能,解决危重病人的称重问题。功能:手动静态搬运车小结1.人体力学在护理工作中的应用2.如何运用平车搬运法搬运病人3.如何使用轮椅运送病人检测1.四人搬运法适合:A危重病人B颈腰椎骨折患者C不能起床,病情稳定者D病情较轻而肥胖着E输液或导尿者2.平车搬运病人应注意:A观察病情变化B多人搬运时动作协调一致C不可用车撞们D骨折病员平车垫木板E推车时不可太快3.轮椅搬运病人不正确的是:A随时观察病人面色B用毛毯将病人围好防着凉C下坡时速度要慢D嘱病人自行上、下车E嘱病人尽量靠前坐4.二人搬运病人上下平车法适用于:A病情较轻但不能自行活动者B颈椎骨折患者C危重病人D腰椎骨折患者E体重较重者5.辅助老人上下轮椅,为确保病人安全,应做到:A嘱病人手扶把手,靠前坐B行进中病人不可前倾身C翻下脚踏板,向后坐D护士站轮椅前,固定轮椅E下坡减慢速度,防滑坡6.颈椎骨折病人应用哪种搬运方法A二人法B三人法C四人法D一人法E轮椅法7.使用轮椅时,下列哪项操作不妥A.推轮椅至床边,椅背与床尾平齐B.护士站在轮椅后固定轮椅C.嘱病人手扶轮椅扶手,尽量靠后D.推车时嘱咐病人稍向前倾斜,便于推行E.推轮椅时速度要慢,中途不得自行下轮椅8.有关平车搬运法,错误的描述是A.多人搬运时动作应协调一致B.随时观察病人面色、呼吸及脉搏C.上下坡是病人头部在前D.护士应站在病人头侧E.进出门时不可用车撞门9.以下哪项人体活动是属于平衡杠杆的物理原理A.低头和抬头的动作B.用脚尖站立行走C.手臂举起重物时的肘关节运动D.老年人拄着拐杖行走E.身体下蹲10.正确运用人体力学原则的是A.操作时应靠近操作物B.操作是根据需要两脚前后或左右相互分开以扩大支撑面C.减少身体重力线偏移D.铺床时通过弯腰降低重心E.尽量避免使用大肌肉或多肌群做功减少能量消耗分析题病人,女,60岁,因车祸导致脑出血昏迷,股骨干骨折,急诊已给输液吸氧治疗,在用平车运送病人进入病区途中护士应做什么?
本文标题:患者搬运法PPT参考幻灯片
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