2019-2020年中考试化学试卷及答案

注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项：1．本卷共l0页，满分为150分，考试时间为150分钟．考试结束后，请务必将答题纸交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用０.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置．3．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上．在试卷、草稿纸上答题一律无效．2019-2020年中考试化学试卷及答案可能用到的相对原子质量：H-1N-14O-16Na-23第Ⅰ卷（选择题共40分）第Ⅰ卷共20小题，每小题2分，共40分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确．第1至10题为物理试题，第11至20题为化学试题．答案请按要求填涂在答题卡上.11．现在社会提倡“节能、环保、低碳”，下列做法中，不符合上述理念的是A．禁止含碳矿物的开采和加工B．减少含碳物质的排放和浪费C．生活中提倡使用节能技术和节能用具D．积极开发使用风能、太阳能等新能源12．下列物质的变化中没有发生化学变化的是A．可乐受热冒出大量气泡B．一定条件下石墨变成金刚石C．绿色植物在阳光下进行光合作用D．水放进冰箱一段时间后结成了冰13．如图所示的实验或实验操作中，正确的是A．细铁丝燃烧B．气密性检查C．过滤D．滴加液体第13题图14．对物质进行分类研究是化学学科的基本思想方法之一。下表中每一列为同一类别的物质，空格中可填入的是氧化钾稀盐酸烧碱氯化钠二氧化碳稀硫酸硫酸铜水醋酸氨水碳酸钾A．纯碱B．硝酸铵C．氢氧化钙D．生石灰15．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法正确的是A．不同的物质可以含有相同的元素B．元素的化学性质与原子中的质子数相关C．在化学变化中元素的种类可能发生改变D．同一种元素的原子核内中子数一定相同16．某固体A在一定条件下发生如图所示的变化,下列说法错误的是A．物质B可能是一氧化碳B．A→E的方程式可以是C+O2点燃CO2C．物质C溶液能够使紫色石蕊试液变蓝色D．在一定条件下D物质能够发生分解反应17．化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是A．食用鱼、虾、牛奶等补充蛋白质B．食用碘盐预防甲状腺疾病C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶D．用聚氯乙烯塑料包装食品18．初中化学的很多反应可以表示为：甲＋乙＝丙＋丁。下列说法中，不正确的是A．若丙和丁分别是盐和水，则甲和乙可能是酸和碱B．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应可能是复分解反应C．若甲是金属镁，丙是稀盐酸，则该反应一定放热D．若甲是一氧化碳，乙是金属氧化物，则该反应一定是置换反应19．如图是物质M、N的溶解度曲线。下列说法错误的是A．t1℃时，M与N的溶解度相同B．t1℃时N的饱和溶液升高温度，得到的溶液仍是饱和溶液C．将t2℃时M、N的饱和溶液分别降至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等D．若配制溶质质量分数为5%的N溶液100g，需要N的质量为5g20．有关物质的检验、鉴别、除杂、推断，下列说法正确的是A．用燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，证明瓶内的气体是CO2B．不用另加试剂就可以把CuSO4、KOH、HCl三种溶液鉴别出来C．可以用“溶解，过滤，蒸发结晶”的方法除去CaO固体中的杂质CaCO3固体D．向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，说明溶液中一定含有硫酸根离子第Ⅱ卷（非选择题共110分）21．（7分）建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。下图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图：ABCDE回答下列问题：（1）氯元素的原子序数为▲，图中氯元素位于元素周期表的第▲周期；（2）能表示镁原子结构示意图的是▲（填序号）；它在化学反应中易▲电子（“失”或“得”），形成粒子的符号▲；第16题图第19题图（3）C、E两种元素组成化合物的化学式为▲，该化合物是由▲构成。22．（7分）化学来源于生活，应用于生活。用学过的化学知识回答下列问题：（1）生活用水在净化过程中常用▲吸附色素和异味，如果科学实验中需要用到纯净的水，则可以将自来水通过▲操作来获取。（2）波尔多液是农业上常用的一种杀菌剂，主要成份为硫酸铜和熟石灰，有一次小红不小心把一根铁钉掉进了波尔多液，过一段时间铁钉表面出现红色物质，写出该反应的化学方程式▲，说明铁的活动性比铜要▲。（3）在家庭生活中，热水瓶胆内壁往往会有水垢，水垢的主要成份是碳酸钙和氢氧化镁，可用稀盐酸来清洗，请写出属于中和反应的化学方程式▲。23．（8分）我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下：(1)粗盐水精制的过程是除去溶液中各种杂质的过程。为除去粗盐水中含有的CaCl2、MgCl2等可溶性杂质，可以先向其中加入过量的NaOH溶液，其目的是▲，再加入过量的纯碱溶液，写出反应的化学方程式▲，此时将混合液中不溶物除去的操作是▲；最后向所得溶液中加入适量的稀盐酸，再通过一定的操作可得到NaCl饱和溶液。（2）煅烧后的产物X是一种盐，写出其化学式▲。(3)Y是滤液中的主要成分，可作氮肥，写出其化学式▲，Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用，该产物的名称为▲，流程中还有一种物质可循环使用，该物质是▲。24．（12分）过氧化钠（Na2O2）可以作为潜水艇的供氧试剂。小红同学对过氧化钠如何做供氧剂产生浓厚的兴趣，于是在老师的指导下进行了以下探究活动．[查阅资料]（I）过氧化钠可以将人们呼出的CO2转变成O2。（II）CO2与Na2O2反应的生成物只有氧气和另一种化合物。[实验方案]小明利用有关装置设计了下列实验方案。如果实验中用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，则B中装置可采用下图中的▲（填数字序号），化学方程式为▲。如果E中的氧气收集装置采用⑤，则气体从▲端通入。（“a”或“b”）精制提取副产品煅烧过滤粗盐NaCl饱和溶液NH3滤液NaHCO3晶体CO2X+CO2+H2OY溶液Ca(OH)2加热[作出猜想]小红猜想二氧化碳与过氧化钠反应生成的化合物是Na2CO3。[进行实验]小红通过以下实验验证自己的猜想。请完成下述实验报告．实验步骤实验现象实验结论将CO2与Na2O2反应后的固体取少量于试管中，加入▲，把产生的气体通入足量的澄清石灰水中①产生大量气泡②▲猜想是正确的由此可知道过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式为：▲。[继续探究]过氧化钠能否与水反应？生成物是什么？实验步骤实验现象实验结论①取少量过氧化钠于试管中，加入蒸馏水，带火星的木条伸入试管中产生气泡，木条复燃过氧化钠能与水反应生成氧气②向上述反应后的试管中滴加酚酞试液酚酞试液▲所得溶液呈碱性，推断另一生成物▲（填化学式）[反思交流]小红若用图A来代替B装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气你是否同意小红的做法？▲（填“是”或“否”）原因▲。25．（6分）硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料。取8g硝酸铵于容器中，滴入20g的NaOH溶液后恰好完全反应。发生的反应：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O。请完成有关计算：（1）硝酸铵肥料分类中属于▲肥。在NH4NO3中H、O元素的质量比为▲；（2）求所用NaOH溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）；（3）如果将所用NaOH溶液稀释成5%的溶液，需加水▲g。2014年海门市中考化学模拟试卷1．A2．D3．B4．C5．A6．C7．D8．D9．C10．B11.（7分，每空1分）（1）17三（2）D失Mg2+（3）NaClNa+和Cl-（离子）12.（7分，方程式2分，其余每空1分）（1）活性炭蒸馏（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4强（3）2HCl+MgCl2=MgCl2+H2↑13.（8分，方程式2分，其余每空1分）（1）除尽MgCl2Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl过滤（2）Na2CO3（3）NH4Cl氨气CO214.（12分，方程式2分，其余每空1分）[实验方案]②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a[进行实验]稀盐酸（或稀硫酸等）澄清石灰水变浑浊2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2[继续探究]溶液变红NaOH[反思交流]否人呼出的气体中的水蒸气也能与过氧化钠反应生成氧气15．（6分）（1）N1：12（2分）（2）20%（2分）（3）60g（2分）说明：试卷中其他合理答案相应给分