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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 青岛版五年级数学上册:第2课时--选择合适的统计图-教学课件
第二课时选择合适的统计图一、情境导入分别选用什么样的统计图表示这两组数据比较合适呢?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?城市人均公共绿地面积(平方米)DCEBA15.514.59.09.516.8部分城市2012年人均公共绿地面积情况统计表年份人均公共绿地面积(平方米)2004年2006年20082010年2012年12.014.616.016.516.8A市2003~2011年人均公共绿地面积情况统计表五个城市2012年人均公共绿地的面积。A市2004~2012年人均公共绿地的面积。运动会报名二、合作探索分别选用什么样的统计图表示这两组数据比较合适呢?1.想一想,条形统计图有什么特点?折线统计图呢?2.仔细观察、分析两组数据,你认为各选用什么样的统计图来描述数据比较合适?说明理由!探索活动要求3.请完成统计图。男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海二、合作探索第1组数据反映的是5个城市人均公共绿地面积的多少。哪种统计图能比较清楚的表示数量的多少呢?用条形统计图表示比较直观。运动会报名男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟二、合作探索面积(平方米)2013年1月CBA20D41086城市E18161412部分城市2012年人均公共绿地面积情况统计图16.89.59.014.515.5运动会报名女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟二、合作探索第2组数据是反映一个城市人均公共绿地面积的变化情况。要反映数量的变化情况用哪种统计图表示比较好呢?选用折线统计图能清楚的表示出数量变化情况。运动会报名012.02012201020082006200412.513.013.514.014.515.015.516.016.517.0面积(平方米)2012年1月年份A市2004—2012年人均公共绿地面积情况统计图二、合作探索12.014.616.016.516.8运动会报名男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟二、合作探究面积(平方米)2012年1月CBA20D41086城市E18161412部分城市2011年人均公共绿地面积情况统计图16.89.59.014.515.5012.02011200920072005200312.513.013.514.014.515.015.516.016.517.0面积(平方米)2012年1月年份A市2003——2011年人均公共绿地面积情况统计图12.014.616.016.516.8条形统计图能够清楚直观地表示出数量的多少。折线统计图不仅能表示出数量的多少,通过折线的起伏还能清楚的表示出数量增、减变化情况。两种统计图各有什么特点?三、自主练习1.调查本班同学每日睡眠时间,并用合适的统计图表示。(1)你班同学每日睡眠时间在哪个时间段的人数最多?(2)查阅在关资料,了解青少年每日睡眠时间为几小时比较合适,并向同学们提出合理建议。运动会报名2.调查你班同学最喜欢的电视节目情况,填写统计表。少儿节目新闻频道体育节目综艺娱乐科技知识其他节目(1)从统计图中,你发现了什么?(2)说说选用这种统计图的优越性是什么?选择合适的统计图表示数据。三、自主练习3.某驾校近五年来培训学员数量情况统计如下。(1)选择哪一种统计图表示这些数据比较合适?请完成统计图。这组数据反映的某驾校2008年到2012年培训学员数量变化情况。选择折线统计图表示这些数据比较合适。﹒﹒﹒﹒﹒23503200360058008506三、自主练习2013年1月3.某驾校近五年来培训学员数量情况统计如下。(2)该校近五年培训学员数量呈怎样的趋势?你能分析一下原因吗?(3)2014年该驾校可能培训学员多少人?请说明理由。该校近五年培训学员数量呈上升趋势;原因是私家车越来越多。2014年该驾校培训学员可能达10000人左右。人们生活水平越来越高,私家车越来越多。﹒﹒﹒﹒﹒23503200360058008506三、自主练习2013年1月运动会报名男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海女生志愿者李燕王静牛莉方悦于美张红孙娟三、自主练习4.根据下面统计图,分析王大鹏家种苹果年收入的变化情况。王大鹏家种苹果年收入情况统计图20112010200920082007200620052004年份3.02.52.01.51.00.50收入(万元)2.42.552.31.451.41.81.92.52012年1月王大鹏家种苹果年收入情况是:04~05年呈上升趋势,05~08呈下降趋势,08~12又呈上升趋势。三、自主练习5.环境问题已成为人们普遍关注的焦点。请选用合适的统计图表下表数据。(1)我国20世纪90年代发生特大沙尘暴的次数约是50年代的多少倍?(2)你还能提出什么问题?23÷5≈5﹒﹒﹒﹒﹒581314232000年5月
本文标题:青岛版五年级数学上册:第2课时--选择合适的统计图-教学课件
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