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2019年浙教版科学七年级上册第四章单元检测1.下列转化过程属于化学变化的是()A.冰雪消融B.核能发电C.煤矿自燃D.干冰升华2.(2018安徽中考)图4-9-1所示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像,下列判断正确的是()图4-9-1A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体,熔点为80℃C.在第30min.该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量3.关于银的性质描述中,属于化学性质的是()A.银是银白色的B.银不易与氧气反应C.银具有优良的导电性D.银具有良好的延展性4.(2018河北二模)如图4-9-2所示现象中属于同一种物态变化的是()图4-9-2A.①②B.②③C.③④D.①④5.一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”词中所描述的自然景象包含的物态变化有()A.熔化和汽化B.凝固和液化C.凝固和凝华D.汽化和升华6.下列符号分别代表中雨、冰雹、霜冻和雾四种现象,其中主要通过凝华形成的是()A.中雨B.冰雹C.霜冻D.雾7.物体放出热量,它的温度()A.一定降低B.一定升高C.一定不变D.可能降低也可能不变8.下列动物中,质量可能是2kg的是()A.一只老母鸡B.一只老鼠C.一匹马D.一只麻雀9.下列物态变化中属于放热现象的是哪一组()①初春,冰封的湖面解冻②盛夏,旷野里雾的形成③深秋,路边的小草上结了一层霜④严冬,冰冻的衣服逐渐变干A.①②B.②③C.③④D.①④10.下面是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是()ABCD11.下列物态变化属于放热的是()12.用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”:天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是()A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生B.冰棒周围的“白气”,是冰棒发生升华形C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的13.有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C。扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生14.在海上想要获得淡水,可采用如图4-9-3所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是()A.先汽化,后液化B.先沸腾,后凝固C.先液化,后汽化D.先蒸发,后沸腾15.(2018四川内江中考)物态变化在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是()A.春天的早晨空气中经常会出现大雾,这是液化现象,需要放热B.夏天吃冰棒时看到周围冒出“白汽”,这是凝华现象,需要放热C.秋天的早晨花草上经常会出现露珠,这是熔化现象,需要吸热D.冬天的早晨地面上经常会出现白霜,这是凝固现象,需要吸热16.(2019浙江温州平阳期末二模)用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是()A.看上去不多也不少B.能淹没石块,且石块放入水中后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程17.水是人类赖以生存的重要资源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环。对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是()A.春天,冰雪消融——熔化B.夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾——汽化C.深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜——凝固D.寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成——升华18.(2018江苏南京鼓楼二模)如图4-9-4甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热,根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图像如图乙。不计液体热量散失,分别用am、bm、ac、bc表示a、b两液体的质量和比热容。现有以下判断:(1)若am=bm,则acbc(2)若am=bm,则acbc(3)若ac=bc,则ambm(4)若ac=bc,则ambm其中正确的是()图4-9-4A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)19.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图4-9-5所示,则.()图4-9-5A.甲液体的比热大于乙液体的比热B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.乙液体的比热大于甲液体的比热20.如图4-9-6甲所示,把0℃的牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图乙所示,下列说法中正确的是()图4-9-6A.水和牛奶最后温度相同B.水的温度变化比牛奶大C.牛奶的温度随时间的变化是均匀的D.A是牛奶温度变化的图线二、填空题21.(2018四川广安中考)如图4-9-7是某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该物质是_________(选填“晶体”或“非晶体”);该物质第5min时处于_______(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。图4-9-722.你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为______投向了大海的怀抱,“调皮”的水滴因为________使河床干涸。(填物态变化名称)23.夏天对着盛有开水的杯子“吹气”,能加快开水变凉,这是因为水________,使水温下降加快。冬天对着手“呵气”,能使手变暖,这是因为水蒸气遇冷________,使手表面温度升高。24.在标准大气压下,某同学将碎冰块放人易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃,同时发现易拉罐上有白霜形成,该白霜的形成是_________现象(填物态变化名称),在形成白霜的过程中会________热量(选填“吸收”或“放出”)。25.如图4-9-8所示,静止在花朵上的是一种叫“气凝胶”的固体材料,它是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料。一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g,则它的密度为___________kg/m³。图4-9-826.宋代诗人陆游有句诗写道“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说的是城市温度高于农村。这个现象在今天被称为“热岛效应”。造成这一现象的原因很多,其中重要的两点原因是:(1)建筑、道路中的砂石_________,在相同日照条件下温度上升更明显:(2)城市中水的面积小,水的_______吸热少。27.在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如表所示,请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/℃404244464848484848505356(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”);(2)该物质的温度达到42℃时,其状态是_________(选填“固态”或“液态”)。三、实验探究题28.(2018江苏连云港期中)在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图4-9-9所示,在相同的烧杯中分别倒入质量相等的A、B两种液体,用相同的电加热器进行加热。实验过程中收集的实验数据如下表。图4-9-9加热时间/min01234A液体的温度/℃2028364452B液体的温度/℃2024283236(1)在测量液体的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图4-9-10所示方法读数,正确的是________,此温度值是________℃;(2)实验中,用_______反映液体吸收热量的多少:(3)通过分析表格中的实验数据可知_____液体的吸热能力强。29.(2018福建中考A卷)如图4-9-11甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。甲乙丙图4-9-11(1)图甲实验装置的组装顺序应为________(选填“自上而下”或“自下而上”)。(2)实验中某次温度计的示数如图乙,为_______℃。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图可知本实验中水的沸点为_________℃。(3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是________形成的。(4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是______________________。30.(2018江苏常州中考)小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图4-9-12甲所示。甲乙丙丁图4-9-12(1)图乙中的温度计示数为________℃。(2)小明绘制的“温度一时间”图像如图丙所示。由图可知:冰是_________(晶体/非晶体),理由是_________:0~2min升温比5~10min快,原因是___________。(3)小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的“温度一时间”图像如图丁所示,丙、丁图像的差异是因为小华在实验中_______(回答一点即可)。31.学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度。现有器材:矿石块、天平(含砝码)、一只烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:甲乙图4-9-13(1)调节天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图4-9-13甲,指出实验操作中的错误:_________。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙,则矿石块的质量m₀为____g;(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m₁;(3)将矿石块轻轻放人装满水的烧杯中,矿石块沉人杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石块和水的总质量m₂;(4)写出矿石密度的表达式:矿石=______(用m₀、m₁、m₂,水来表示)。本章检测一、选择题1.C“冰雪消融”、“干冰升华”都仅是物质的状态发生变化,变化过程中不产生新物质,发生的都是物理变化;“核能发电”发生的是能量的转化,不是化学变化;“煤矿自燃”发生了化学变化。本题应选C。2.B分析图像可知,图像中不断吸热而保持温度不变的过程对应晶体的熔化过程,所保持不变的温度(80℃)是晶体的熔点;该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟结束,熔化过程持续了15分钟,熔化过程吸热温度不变,A、D项均错误,B项正确;在第30min,该物质处于液态,C项错误。3.B物理性质不需要通过化学变化来体现,包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、导电性、延展性、导热性等,化学性质则需要通过化学变化来体现,故选B。4.C霜的形成是凝华现象;上岸感觉冷是因为汽化吸热;露、“白气”都是液化现象。本题应选C5.C“千里冰封”是物质由液态变成固态的过程,是凝固:“万里雪飘”是物质由气态直接变成固态,是凝华。6.C霜冻是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的,故选C。7.D物体放出热量,对于晶体物质来说,若刚好在凝固点时,温度不变,若物态由液态变成固态,全部凝固后,继续放出热量,温度降低;对于非晶体物质来说,放出热量,温度持续降低。故选D项。8.A一只老鼠和一只麻雀的质量都比2kg小,一匹马的质量远大于2kg,因此2kg的动物可能是一只老母鸡。9.B初春,冰封的湖面解冻是物质由固态变为液态的过程,是熔化过程,吸热;盛夏,旷野里的雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,是液化过程,放热:深秋,路边的小草上结的一层霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,是凝华过程,放热:严冬,冰冻的衣服逐渐变于是物质直接由固态变成气态的过程,是升华过程,吸热。故选B。10.A导电性、熔点、密度是物质的物理性质,活泼性是物质的化学性质,故选A。11.A雾凇的形成是凝华现象,凝华放热。而雾汽化、干冰升华、冰雪融化都要吸热。12.D水沸腾后,壶嘴冒出的水蒸气遇冷时液化而形成小水珠,悬浮在空气中就是我们看到的“白气”,而夏天打开冰棒纸时,冰棒周围的空气温度较低,空气中的水蒸气遇到冰棒也会液化而形成“白气”,这些“白气”实际上是小水珠,故A、B选项错误,D选项正确;液化是放热过程,所以在这两种“白气”形成的过程中,
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