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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 5.1.2垂线导学案(2)
A7PA1A2A3A4A5A8A95.1.2垂线导学案(2)学习目标:1.巩固垂线的概念和性质.2.掌握垂线段的概念、点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离.学习重点:垂线段的概念、点到直线的距离的概念.学习难点:垂线段、点到直线的距离的定义.学习过程:一、知识回顾1.垂直的定义:两条直线相交,所成四个角中有一个角是_____时,我们称这两条直线__________其中一条直线是另一条的_____,他们的交点叫做_____。2.垂线的性质1:在同一平面内,过有且只有直线与已知直线垂直.3.练习(1)下列说法正确的是()A、过一点有无数条直线与已知直线垂直;B、和一条直线垂直的直线有且只有一条;C、过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;D、两直线相交则必垂直.(2)画一条线段的垂线,垂足在()A、线段上B、线段的端点上C、线段的延长线上D、以上都有可能(3)如图,已知三条直线AB、CD、EF相交于O,且EF⊥AB,(1)若∠DOE=50°,则∠BOD=,∠AOD=.(2)若∠COB=β,则∠BOD=,∠DOE=。二、自主学习(自学课本第3-4页,完成下列问题)探究:(自学5页的思考与探究,完成下列问题)在图中:与点P相连的线段中是最短的,这条线段与直线l的关系是,点P到直线l的距离是的长度.归纳:①垂线段的定义:从直线外一点引一条直线的垂线,这点与垂足之间的线段叫做.②垂线的性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,_______最短.简单说成:_________.③直线外一点到这条直线的垂线段的________,叫做点到直线的距离.CAEDBFOA7PA1A2A3A4A5A8A9MNABGOFEDCBA三、新知应用:例1.如图,若把水渠中的水引到水池C,挖一条沟CD垂直于渠岸AB,垂足为D,这时沟CD最短,这时根据_________________________.例2.如图,一辆汽车在直线形公路AB上由A地开往B地,M、N是分别位于公路两侧的村庄.①设汽车行驶到公路AB上点P位置时,距离村庄M最近;行驶到Q点时,距离村庄N最近,请在图中的公路AB上分别画出点P和点Q的位置;②当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的哪一段,距离M、N两村庄都越来越近?在哪一段路上距离村庄N越来越近,而离M越来越远?四、课堂检测1.课本第6页练习2.当两条直线相交所成的四个角中有一个角是______时,就说这两条直线互相垂直其中一条直线是另一条直线的_______,它们的交点叫做_______.垂直是相交的一种特殊情形.3.过一点___________直线与已知直线垂直.4.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线m的距离为()A.4cmB.2cm;C.小于2cmD.不大于2cm5.如图所示,直线AB,CD,EF交于点O,OG平分∠BOF,且CD⊥EF,∠AOE=70°,求∠DOG的度数.五、课堂小结①垂线段的定义:从直线外一点引一条直线的垂线,这点与垂足之间的线段叫做.②垂线的性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,_______最短.简单说成:_________.③直线外一点到这条直线的垂线段的________,叫做点到直线的距离.ABCD
本文标题:5.1.2垂线导学案(2)
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