人教版九年级物理全册第13章-内能-练习题

第十三章内能考点一分子热运动1．下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是()2．分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识，如图所示的几幅图中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是()3．5月31日是“世界无烟日”，吸烟危害健康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这属于________现象；“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与________有关。考点二内能4．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量5．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是()A．铁锤锻打工件，工件变热B．锯条锯木头，锯条变热C．双手互相摩擦，双手变热D．电水壶烧水，水变热6．如图所示的实例中，属于做功改变物体内能的一组是()A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④7．如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气________，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉________。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式________(选填“相同”或“不相同”)。考点三比热容8．下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()A．让热水流过散热器供暖B．用循环水冷却汽车发动机C．沿海地区昼夜温差较小D．夏天在房间内洒水降温9．汽车发动机工作时，需要对它进行冷却。人们常常选用“水”做冷却液，这是因为水的__________较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能________。10．质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙液体的比热容之比为________。11．小薇在“探究水的沸腾”实验中，所用水的质量为0.5kg，初温为58℃，测出水沸腾时的温度为98℃，则当地大气压比标准大气压________(选填“高”或“低”)，本实验中将水加热至沸腾至少吸热________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]12．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图象可以得出：________(选填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体的比热容为____________，这种液体在0～15min内放出的热量为__________。13．如图(a)所示，用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲＜m乙)，两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度－加热时间的图线如图(b)所示。(1)某时刻温度计示数如图(a)所示，此时乙的温度为________℃。(2)甲液体第30s的内能________(选填“大于”“等于”或“小于”)第35s的内能。(3)小明根据图(b)中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确？________。你的判断依据是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。14．天然气是柳州市民常用的一种能源。某用户用天然气将50kg的水从20℃加热到60℃。已知水的比热容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，求：(1)这些水升高的温度。(2)这些水吸收的热量。考点四综合应用15．下列由日常生活联想到的物理知识中正确的是()A．炒鸡块时利用了做功的方法使鸡块内能增加B．使用高压锅更容易把食物煮熟，利用了液体沸点随气压的增大而降低的原理C．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多D．向热汤中滴入香油会散发出浓浓的香味，是由于温度越高分子热运动越剧烈16．以下几条摘录出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是()A．扩散现象不能在固体之间发生B．分子间的引力和斥力是同时存在的C．物体吸收热量，温度不一定升高D．摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能17．将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中(如图甲所示)，通过________方式改变牛奶的内能；图乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象，则牛奶在加热过程中吸收的热量为________J。[c牛奶＝4.2×103J/(kg·℃)]1．C2．D3．扩散温度4．C5．D6．D7．做功燃烧不相同8．D9．比热容增大10．7∶411．低8.4×10412．甲2.1×103J/(kg·℃)4.2×104J13．(1)58(2)小于(3)正确甲、乙吸收相同的热量，升高相同的温度，由于甲的质量小于乙的质量，根据c＝QmΔt可知，甲的比热容大于乙的比热容14．(1)这些水升高的温度：Δt＝t－t0＝60℃－20℃＝40℃。(2)这些水吸收的热量：Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×50kg×40℃＝8.4×106J。15．D16．A17．热传递2.1×104