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1真理大學馬偕與牛津學堂Dr.GeorgeMackayandOxfordCollege92年度自我評鑑報告人文學院院長陳志榮2壹、基本資料計畫名稱:馬偕與牛津學堂主持人:陳志榮審議編號(檔號):NSC92-2422-H-156-032計畫期間(全程):92年3月至93年2月年度經費:1,168.4千元執行單位:真理大學宗教學系(所)3貳、計畫目的、計畫架構與主要內容(一)計畫目的本計畫主要是將真理大學校史館所珍藏的馬偕在台宣教期間相關文物,和所收集或當時的拍攝紀錄等相關相片,集結以馬偕宣教期間與官方往來的歷史文件、土地買賣契約等,及馬偕的生平、教會工作、醫療技術的西進、教育改革內容等的珍貴史料參考文書,並架構一永久性的專屬網站,作為馬偕研究之學術資料的匯集處,以探索此一基督宗教歷史傳承和社會脈絡的互動關係。4(二)計畫架構在整合計劃【馬偕與牛津學堂】之中,於九十二年度將分為四個主題館(四子計劃),分別為【主題館一-馬偕博物室】、【主題館二-馬偕手記室】、【主題館三-馬偕人物室】、【主題館四-馬偕行腳導覽室】。5整體架構圖如下--日本與清朝官員後代發展牛津學生與信徒在台發展加拿大部分後代發展馬偕及家族成員馬偕人物館馬偕宣教路線圖馬偕佈教導覽圖馬偕行腳導覽館其他文獻台北紀錄馬偕筆記馬偕書信馬偕日記馬偕手記館馬偕宣教教育醫療人文相片類文物類契約文件文書類地圖錄影帶錄音帶影音類參考文獻馬偕事跡牛津學堂馬偕與北部大會馬偕博物館馬偕與牛津學堂6(三)主要內容本計畫主要是將真理大學校史館所珍藏的馬偕在台宣教期間相關文物,和所收集或當時的拍攝紀錄等相關相片,集結以馬偕宣教期間與官方往來的歷史文件、土地買賣契約等,及馬偕的生平、教會工作、醫療技術的西進、教育改革內容等的珍貴史料參考文書,做基礎的數位化保存;並架構一永久性的專屬網站,作為馬偕研究之學術資料的匯集處,以探索此一基督宗教歷史傳承和社會脈絡的互動關係。7而本計畫執行至今,計畫內人員經由積極參與計畫辦公室多項學術研討會,及與分項計畫中的「檔案組」、「人類學組」多次會議,將經驗分享而為使計畫整體做一大調整,已規劃並架構完成網站,其整體計畫進行方向如下簡介有四:81.【馬偕博物室】九十一年度進行的基礎數位化成果,全部收納於此部分,以博物館形式,將整體的實體博物館館藏轉為數位化博物館。內容以主題又分為「相片」「文書」「文物」三大類,九十二年新增「參考文獻類」之資料庫類型。92.【馬偕手記室】此處收藏重要史料有「馬偕日記有三十份」(約一萬多筆資料,本計畫內容提供了英文電子版和日記重要紀事中文翻譯)、並預計於九十二年度內新增了「馬偕與國外、友人往來之書信」、「馬偕求學階段的筆記」、「馬偕自己在台灣生活時所作的地質、礦石、植物研究筆記」「馬偕紀錄的平埔及福佬用語」「對平埔的相關觀察紀錄」等;將之一一翻譯及解構,增加史料的活用性與加值。103.【馬偕人物室】關於此人物室,主要是將十九世紀末的台灣,因馬偕的從宗教而起,在其影響下所及的重要人物,如馬偕本人、其家族成員(包括加拿大馬偕之後代)、當時往來與馬偕相交的官員們、牛津學堂學生與初代信徒等,所有資訊都將收錄於此;首先將這些重要人物建立以馬偕相關的「人名權威檔」,並追尋其後代發展,或可覓出形成馬偕的事蹟足跡的網絡。114.【馬偕行腳導覽室】在部分最主要目的在於利用時間及空間資訊處理技術(STIT),透過WebGIS的機制,以空間的概念串連馬偕所到之處的時間維事件,同時解析出時空資訊,並與現今存留的各類訊息、教會做比對與實地田野訪察,及現今教會的發展作一追蹤,以時空架構網羅馬偕的事蹟、影響所及與後代的發展。這種透過以時間及空間為基底的資訊解析與處理,將可深入發掘出內涵的重要特性以及建立關連性,同時進而逐步累積與產生新的知識。祈對於研究馬偕宣教歷程的學者們,能更有助於深入的研究發展與取向,並且九十二年已經完成初步架構。12參、計畫執行情形(一)計畫經費單位:千元預算科目核定金額92年累計支用額執行率保留額經常門人事費866.304866.304100%0資本門儀器設備費/研究設備費60.00057.19095.32%2.810其他費用165.000154.03793.36%10.963小計1,091.3041077.531290.68%13.77313(二)人力運用職稱人數年齡層分佈專長主要工作內容學歷主持人140-45宗教學、宗教比較學、宗教研究方法於本計畫中,負責整體統籌與監督,協調各部會與校方及諮詢單位的溝通決議相關事宜。博士14職稱人數年齡層分佈專長主要工作內容學歷研究人員330-50資料整理分析、網頁製作、資料庫撰寫等1.整體計劃之文物、相片等整理及編錄成檔、實體保存及數位化等動作。2.規劃計劃整體資料庫的分析與建立、技術支援。3.網站所有規劃與維護、討論區管理等網頁相關事宜。4.馬偕日記翻譯與建立電子檔。碩士、學士15職稱人數年齡層分佈專長主要工作內容學歷專任助理125-30宗教學負責本計劃(包括四個子計劃)之行政業務、典藏品內涵屬性、結構、關聯性的分析、整體工作分配、各部會聯繫、協調與溝通、彙整校方與北大等資源利用等。學士16職稱人數年齡層分佈專長主要工作內容學歷兼任助理125-30宗教學、網頁製作、電腦維修協助本計劃(子計劃一與四)內容部門成員的技術支援,後設資料庫結構分析,並與技術部門成員的溝通角色,及技術轉移之學習工作。學士17(三)數位化產出情形資料群名稱細目名稱(A)數位化情形(B)後設資料建檔情形半年預估數化量實際完成量半年預估數化量本季實際完成量相片類400400400400文書類契約欄位內容建置9999文本日記4500418545004185植物筆記等1111--長老教會記錄100200--文件掃描59595959文物類1414141418肆、評估主要成就及成果之價值與貢獻度(impacts)建構了一個以「馬偕」為主體的數位博物館,以真理大學校史館館藏為例,依據人類學組分類,將資料庫提供七個主題,「文書、相片、文物、錄影帶、錄音帶、地圖、參考書目,」並運用多媒體技術,展現了豐富的馬偕史實與所影響風俗文化之整體介紹。馬偕的貢獻台灣與其價值的評斷,提供學術界與相關興趣之民眾作為參考與資源提供。珍貴資料一一數位化,以公諸於世;並架構一永久性的專屬網站,作為馬偕研究之學術資料匯總結集之處。19伍、網站表列網站名稱網址內容簡介架構方式管理者聯絡資訊是否有權限管理馬偕與牛津學堂整合真理大學校史館所藏之馬偕相關文物,成為具有歷史價值的數位資料提供。以HTML為主要語言撰寫,以及ASP架構權限機制和資料庫連結。電算中心蔡維新weihsin@email.au.edu.tw是20陸、與相關計畫之配合Metadata小組全力支援下,已規劃出完善的後設資料庫;目前已完成部分的GIS系統,預計於計劃第三年(九十三年度)於重要史料解析完畢,將再借助與結合中研院計算中心GIS小組的WebGIS技術,將史料、文物、相片做立體的效果呈現,在時間與空間的軸線上,將整個計劃的典藏品達到完整呈現與實際應用的結合,更可使馬偕文化得以永續的傳承於世人。21柒、後續工作構想之重點除了將計畫典藏品數量持續增加之外,主要重點預計九十三年度,在中研院計算中心協助下,結合GIS技術,加以應用,使整個實體的史料,成為線上虛擬的實地探訪的導覽館。九十三年度,期望能在計劃執行期間,對於現今存留之教會作一實地田調,如當時馬偕宣教在宜蘭冬山河附近建立的「利澤簡教會」探視(目前僅存留下來的教會),對於馬偕當時的噶瑪蘭信徒的後代,及現今教會的發展作一追蹤,將古今作一對照,或可於計劃成果中展示其馬偕的影響所及後代的發展。22捌、檢討與展望本年度由於校史館擴建、人員替換,曾在工作進度上稍有拖延,不過在大家共同努力之下,使每一季的進度都在預定計畫之內,更建立人員替換交接經驗;在技術上,原本需求助於中研院,後來透過整合校內資源,而克服了網頁權限機制。本計畫目前已執行二年,期未來更能利用團隊合作,解決將來所遇到的問題。新的一年度,更將配合聯合書目與人類學組的計畫,作XML轉出,成為共同資料平台,將數位典藏資料給予大眾和相關研究人員分享,達到使馬偕文化得以永續的傳承於世人之目的。23馬偕與牛津學堂Dr.GeorgeMackayandOxfordCollege報告完畢,謝謝各位!
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