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2011—2012学年度第一学期学校工作总结范文我校在市局和镇教管办的正确领导下,在充实、紧张、有序的一学期里,学校的各项工作在全体同志的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育、教学工作。强化育人管理力度,营造良好的育人氛围,要使学生的思想道德修养有所升华,首要的作为育人的老师必须为人师表,身正为范。开学初,学校组织教师学习讨论黄局长在暑期教育行政工作会议上的讲话。加强了教师的师德师风建设,倡导“五高型”精神,重申“十项禁令”,以精神和禁令来规范教师的职业道德。在全校教师中建起“校兴我荣,校衰我耻”的观念。全校教师能自觉遵守职业道德,遵守好学校的各项规章制度。以主人翁的精神维护好学校形象,引领教师以的工作态度,饱满的工作热忱做好工作。有了一支良好的教师队伍,就能引领好学生在思想教育方面得以健康发展。一开学,学校召开了“学会学习,学会做人,学会生活”为主题的开学典礼。9月1日又组织全校的师生观看了中央2台播出的以“抗震自救知识”“知识守护生命”“团结就是力量”为三部曲的开学第一课。组织高年级学生书写观后感,强化了教育的效益化。学校利用周一的升旗仪式和国旗下讲话主阵地,对学生加以教育。各班级利用好晨周会时间针对班级学生的行为习惯,道德品质状况有的放矢教育学生。学校继续办好“你真棒”这一特色教育。把学生在校学习生活中的闪光点进行放大,弘扬。以鼓励全校学生积极向上的精神风貌。通过这系列学习教育活动,学生行为规范,文明守纪。良好的校风赢得了社会对学校工作的认可。本学期校分别被市环保局、物价局授予“绿色学校”和“教育收费规范学校”荣誉称号。民族的兴旺教育是关键,学生的成长教师是关键。面对肩负的重大责任,学校认真落实市局期中工作会议精神。对照新的教管办对学校教学工作提出的新的要求,不辱使命,扎实工作。一是加强教师的使命感和责任感。二次组织教师以数据为依据的学科质量分析会。二是继续做好早、午间的驻班辅导补差工作。三是认真组织教师学习“启东市义务教育阶段教学调研简报”。以简报的标杆寻找学校教学工作的薄弱环节弥补工作中的不足。四是尽可能地组织教师学习观摩了启吾东疆等市局组织的优课现场会。以不断提高自己的业务素质。鼓励教师根据自身的教学实践撰写论文。本学期施永华的《如何在数学中进行德育渗透》,沈柳池的《课堂提问的有效性》等文章通过教办投了稿。12月,经过几上几下的精心准备,施永华同志代表学校领导参加了市校长、教导的好课评比活动。教学质量是学校生存的关键,全体教师牢记教办的“一年奠基础,二年促提高,三年打翻身”的工作目标。根据各自班级学科的质量现状和不稳定的生源,负重奋进,扎扎实实地做好教学工作。部分薄弱科目的质量有了明显提高。五年级的语文从与原镇平均分相差-17。14的基础,现与大丰小学落差只有2分,六年级的英语在月考过程中比期中测试的平均分提高了4。73,其他各学科的均分都在正常的状态下,在每一个脚印做好教学工作。全面关心学生的成长。创建和谐校园,为学生全面发展创造良好的学习和生活环境。一是学校积极做好学生参加学平险的宣传工作。全校207名学生,参保的有187人,参保率达90。33%。二是根据局指示,10月份组织学校师生学习了新广播操“希望风帆”。通过师生的辛勤劳动,学生已掌握了新广播操的动作要领。现已熟练地展示其身姿。三是与协兴边防派出所联系,定期邀请法制校长到校对学生进行守法的宣传和法律知识讲座。教育学生自觉遵守法律法规,做个遵章守法的好学生。四是组织学生参加健康知识上网答题竞赛活动。通过活动教育学生养成良好的卫生习惯和行为习惯。学校始终把学生的安全教育工作渗透到各项工作之中。确保了学校工作的稳定和学生家庭的幸福。盘点工作,离上级领导对我们的要求还有一定的差距。学校管理水平不高,部分学科质量离全镇的基准水平还有相当大的差距。人员年龄结构老化。全校50岁以上的教师达全校师资队伍的38。45%。校舍简陋,办学条件差等原因制约着学校的健康发展。我们得克服困难,锐意进取,不断完善和改进工作中的不足。开创学校工作的新局面。
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