机械职业生涯规划书范文

职业生涯规划书制作人：胡朝远制作时间：2012年5月25日2目录一、自我认知1．职业生涯规划测评2．360度评估3．职业技能和兴趣特长4．自我认知小结二、职业认知1．外部环境分析2．目标职业分析3．“SWOT”分析4．职业认知小结三、职业生涯规划设计1．确定目标和路径2．制订行动计划3．动态反馈调整4．备选规划方案结语3姓名蔡春楠性别男年龄20籍贯江苏盐城系部机械工程系班级11数控技术（1）班学号G1120110电话152957798674我的职业生涯规划书引言好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，而且人与人之间是不同的，每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的，明确了人生目标，给自己一个合理、科学的人生定位，为了目标而不懈努力与奋斗，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地，才能成就自己辉煌而又精彩的人生。目标不是现实，而是未来，要成就目标，永远坚信努力成就未来。所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。一、自我认知1．职业生涯规划测试职业兴趣：社会实践型气质：多血质和粘液质的混合性格：内向稍偏外向。职业性格：好表现型适应能力：很好职业价值观：支配型（权力型）2．360度评估优点缺点自我评价自信，独立，责任感强，活泼开朗，缺乏耐心，做事马虎5家人评价懂事明理，有孝心，体恤家人，爱护朋友。脾气急躁，粗心大意，老师评价学习认真，善于沟通，理解能力强，有责任感过于活泼，做事不够稳重亲密朋友评价精明，大气，直率，不拘小节，积极进取，可爱，不够成熟，性格多变，健忘同学评价有思想，果断，想象力丰富缺乏耐心，脾气急躁，其他社会关系评价乐于助人，求上进，有主见做事不稳重，缺乏耐心3．在校职务和兴趣特长在校职务兴趣特长班级宣传委，系学生会纪检部部长积极参加班级和学校组织的活动；看书，上网看电影，听音乐4．自我认知小结我是一个普通人，在这个世界上有许许多多和我相似的，但对于我的家人我的朋友而言，我却是独一无二的。自信，大方，善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人，我喜欢站在人群中，渴望被所有人认可。因为父母很开明，给了我一6个自由成长的空间，所以我人生的每一个转折点都是由自己把握，自己为自己的选择负责。大学是人生扬帆起航地方，在这里有过挫折有过成功感，对于这个地方我注定只是是个过客，但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数，但在我看来我的未来不是梦，因为我的未来我把握。二、职业认知1．外部环境分析（1）家庭环境分析：我家在沿海之滨——江苏盐城，家里并不富裕，爸爸的身体并不算太好，妈妈操心着家里。（2）个人对职业的思考：职业只要是自己能接受的并且适合自己的，能够发挥自己的一技之长。薪水能够让我在南京或盐城生活下去并且有剩余，有属于自己的时间。（3）学校环境分析：我现就读于南京机电职业技术学院。该学校是一所专科院校，该学校是以项目化教学为主，学院设有环境艺术设计、物流管理、视觉传达艺术设计、网络系统管理、机电一体化、数控技术、电气自动化、计算机多媒体技术等数十个专业。学院教学资源和教师力量充足，校外实习基地总数达到96个，建成57个校内实验实训室，其中5个校内生产型7实训基地、1个省级实训基地。同时，学院还是“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机电项目高技能人才培训基地”、“南京市高技能人才培训基地”、“南京市专业技术人员继续教育基地”、“江苏省安全生产培训机构”等人才培养基地。开设了25个工种的职业技能鉴定培训，使学生学历证书和职业技能证书获取率达到95%以上，办学成果得到了社会各界的广泛认可。我的专业是机电一体化，培养目标：数控技术专业毕业生的主要就业岗位是制造类企业的的工作是机电设备的安装、调试、维护、维修、运行、管理、销售及售后服务等工作。主要课程：机械制造，机械制图，机械设计，数控技术与应用，可编程控制器及其应用，传感器与检测技术，工程力学，自动控制及应用，工程经济，高等数学，现代设计方法，工业用微型计算机，机械工程控制，物理（工），电子技术，电工技术，概理论与数理统计，大学英语，法律基础与道德修养。电子信息工程所学课程：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术主要实践性教学：、电子实训、电工实训、单片机实训、PLC实训、电机拆装与维修、变频器、触摸屏综合实训等。就业领域：学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物8业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。1、主要就业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。2、次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等（4）社会环境分析：如今，现在大学生就业形势十分严峻，每年的应届毕业生都是就业大军的主力，社会需要哪种素质的人才呢？请看调查结果：用人单位最看重的五种能力就业能力频数百分比（%）专业知识与技艺13373.9敬业精神10457.8学习意愿强、可塑性大9553.8沟通协调能力9351.7实习经历5631.1除此之外，被提到的频率最多的还有创新能力、实习和相关工作经验、学生干部经历、吃苦耐劳精神，部分还提到了政治面貌要求。受国际金融危机的影响，全球经济出现低迷，国内外大部分企事业单位受到不小的冲击。因为经济增速减缓，利润下滑，迫使许多企9业不得不削减用人需要。但劳动力市场却是在不断地增长，使得劳动力资源供大于求，进而加大了就业的难度和压力。作为劳动力市场的主力军——应届大学毕业生，受传统观念的影响，多数依然希望选择体制内就业，或者趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地，而这些地区的人才相对饱和，这也是造成大学生就业难的原因之一。同时，当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低，很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高，普通劳动力就能应对，这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。目前，从中央至地方都推出了一系列关于促进就业的政策和指导意见，如教育部就连续发布了《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》，鼓励高校毕业生到基层、到西部地区就业，鼓励自主创业，积极聘用优秀大学生参与重大科研项目，积极给予就业援助等等。这些措施在一定程度上缓解了就业压力，起到了一定的引导作用。鉴于此，作为应届毕业生中的一员，我应该从以上的方面提升自己。（5）目标地域分析：我的目标地域是江苏或河南或沿海大中型机电、自动化企业。2．目标职业分析（1）目标职业名称：数控车床相关职业（2）就业和发展前景近几年，我国化工行业快速发展，我国对危险岗位的就业资格进行了明确规定，现急需大量相关专业人员。10现代自动化已发展成为中国特色。近些年来，在全世界和自动化界开展了热烈的议论。我的想法是，在校时，应多参加实习，掌握实际操作技能。先锻炼自己的动手能力，以后通过岗位实践，掌握生产工艺的方法，并处理好各种人际关系，通过自己的努力使产品的不合格率将为最低。3．“SWOT”分析我的优势（Strength）及其利用：身为现在的大学生，拥有扎实的专业知识，创新的思维。在寒暑假期间，通过社会实践，培养了吃苦耐劳的精神，向他人学习，与人际交往的能力，有对工作的上进心。在学校期间，获得了相关从业证书。作为应届毕业生，我朝气蓬勃和较好的可塑性。我的弱势(Weekness)及其利用：理论知识薄弱，不能将理论结合实际，动手操作能力低，缺乏耐心。同时我缺少了与人团队协作的能力，缺少处理事情的应变能力，缺乏工作上的经验。在毕业之前，会通过一些社会实践去增加经验，去了解社会。我的机会(Opportunity)及其利用：距离目标地域比较近，便于随时进行实地考察，了解职业最新发展动向，针对出现的机遇和挑战，适时调整自己。我面临的威胁（Threat）及其排除：我国每年有几百万的应届大学生毕业和就业，要从芸芸众生中脱颖而出是一件很困难的事情。而且11因为金融风暴的影响，就业形势更加的严峻。我需要全面客观的了解职场，勤于实践，目前我想到的主要途径有：（1）通过教师或导师提供的信息进行寻找。（2）参加人才招聘会，增加面试经验。（3）向前一届的学姐请教，学习他们留下的实践经验，把它们变为自己的东西。（4）通过社会实践获取相关职业方面的信息4．职业认知小结根据以上的规划，我计划在南京找一份和我专业对口的工作，从最基础做起，踏踏实实地掌握其中的技能，适应企业的环境，为日后的职业生涯规划发展奠定坚实的基础。三、职业生涯规划设计1、确定目标和路径当今的社会是一个工业化发达的社会，发达的工业需要先进的机器设备，先进的机器设备需要电子技术的快速发展，前沿的电力电子技术决定我们电气自动化化专业的学生需要掌握好有关电气自动化专业的各门课程。当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。我们生存在一个竞争异常残酷的社会里，我们每个人为了能够在12这个社会里站稳脚跟，找到自己的一席之地，我们需要从小严格要求自己，努力学习，从各方面培养和提升自己的综合能力，以适应社会的发展要求。（1）发展规划第一阶段：时间：2011.9~2014.7目标：大专毕业，拿到毕业证书，英语三级半证书，计算机一级，高级数控证以及相关的专业证书等。第二阶段：时间：2014.11~2018.7目标：进厂参加工作，积累工作经验和社会实践经验。第三阶段：时间：2018.7~2022.7目标：进入一家大中型电气设备厂工作。第四阶段：时间：2022.7~2025.7目标：获取有关高级师资格证书。2、制定行动计划（1）学业方面：可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面，也总结了一些大学里的学习方法，对以后的学业方面还是比较有信心的。13具体的说，今后首先要保证听课的质量，这样才是最有效的学习方法。第一，课前项目准备：1.机电一体化方面的专业课一定要做到先预习并且收集有用的资料。现在讲究的是项目化教学，所以很大一部分强调自主学习，合作查找资料的能力。2.上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但老师讲题时一定要一起动手。由动手带动动脑，而且记下课上讲的，方便课后复习。第二，课后的项目要及时做。并不是说，按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业，我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了，才把书本拿出来，老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中，要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。第三，及时回顾。机电一体化方面课程，每章学完了要自己把这章学了什么回想起来，并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想，不是简单的翻一遍书。第四，其他非专业课平时学到哪争取把书看到哪，不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。（2）英语学习：14把英语学习从学业方面分出来，是觉得英语是一种能力，不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说，无论将来走哪条路，英语很重要！如果我想出国，英语当然也很重要。1想要到2013年6月左右，也就是大二即将结束的时候，把英语搞定。所说的搞定，就是能用英语比较自如的日常沟通，能做简单的学术交流，且通过英语三级半级。2每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的，或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……3在前面那个规定的时间之前，读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看，今年寒假已计划看完了一本。（2）丰富自己的业余生活：Workhard，playharder！学习或工作不再状态的时候要适当放松，去玩一玩。玩的时候就不去想没有完成的工作。调整好了才能高效的工作。放松的时候可以看电影，读书，玩电脑等等。顺便可以等了解一下动漫、计算机游戏这些与数字媒体专业有关方面的发展动向。（自己的兴趣爱好）坚持每天晚上运动，坚持！15关心国际时事，每周至少一次浏览一下本周环球时报。没有时间细读也要浏览，了解一下世界上发生