创办人民满意教育汇报材料

创办人民满意教育汇报材料为深化教育改革，积极推进素质教育，创办人民满意的学校，现将我校创办人民满意学校情况汇报如下：一、从“管理规范化”入手，提高办学水平。1、我校以“坚持面向每一位学生，坚持学生的全面发展”为宗旨，根据《灵宝市中小学管理基本规范》为标准办学。按照规范管理50条规定，校长与主管校长，主管校长与处室主任层层签订了规范化管理责任书，明确管理责任，细化责任分工。并结合学校实际，对照管理条例剖析了学校在管理中存在的问题，提出了规范办学七条措施：1、查摆问题，摸清底子，立即整改，落实到位；2、取消走读生晚自习，立即执行，同时做好走读生在家学习的安排；3、执行新作息时间表，严格控制学生在校时间，保证学生充足的休息和活动时间；4、建立时间管理、作业量管理、控辍管理、课程开设管理长效机制；5、认真实施课堂改革，努力构建高效课堂；6、开展行之有效的教研活动，切实提高教师素质；7、构建学校、家庭、社会相结合的办学体系，实行家校共教。我校面向全体学生，不设立实验班、重点班。同时全体教师齐心协力，致力于规范化办学，积极行动，用“赏识教育，微笑服务”的理念，实现阳平二中文明、和谐规范的办学方向。2、学生减负，教师强素质，打造高效课堂。我校科学合理安排师生作息时间表、按课程设置标准开齐、开足课程，保证课时、课量，没有增加学生课业负担现象。学校最大班额55人，最小班额45人。注重学生个性的发展，深化教学，激活学生主体，为学生发展创设宽裕的环境，使每一个学生都能得到发展是我校的一贯办学思路。我们从以下方面进行努力：①是不断优化和改造课堂教学，创新教学方式，从学生的兴趣、习惯、能力的培养出发，通过“情景导入、指导自学、课堂展示、释疑拓展、达标检测”，组织好每一堂课。②是研究学法，指导学生掌握科学的学习方法，要引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，培养学生搜集和处理信息的能力，以及交流和合作能力。③是建立小组学习和学生“一帮一”学习制度，开展多种形式的学习交流活动，培养学生良好的学习习惯。④是建立培优辅差制度，抓好两种学生。对“学有困难的学生”要有正确的认识，把他们看作是发展中的人，采取有效的方法，帮助提高；对“学有余力”的学生，要从开发潜能、培养学生特长出发，为学生提供施展才能的天地。教师是高效课堂的实施者，为构建高效课堂，我校加强师资培训，积极实施打造高效课堂活动。我校着力从年级备课集智慧、集体备课出新招、结对帮扶促提高、课堂模式记心间、追求课堂四亮点、高效课堂三阶段、改革考试出新招、师生同考研中招八个方面落实。我们通过以上八条措施，一是用以提高教师素质，二是向课堂四十分钟要质量，真正创建高效课堂。为此采用用新的评价体制，评价教师。每学期抽查二次以上，对每位教师进行调查评价。主要通过对学生作业、课堂纪律、教学的备课、上课认真地评价，还通过召开家长会，听取家长的意见；找个别教师、学生进行座谈等方式，寻找问题之所在，最后向教师反馈，进行集体会诊。“会诊”期间，教师们畅所欲言，讨论、辩论、探索灵活的教学方式，提高了教师对新课堂教学的认识，从而不断提高教师业务水平。3、构建德育网络，实践德育活动。开展形式多样的德育教育活动，注重学生的综合素质的全面发展，寓德育教育到实践活动中来。组织七年级新生进行军训，培养学生集体主义观念、增强学生国防意识;组织七年级新生举行“鼎原朝阳”校歌合唱赛，唱出了二中人“诚信思勇、学道爱人”的追求，唱出了二中人“团结一心、携手奋进”的精神。举办阳平二中校园艺术节和体育节。两节是我校切实减轻学生负担，积极推进素质教育的盛会，更是对全校师生精神风貌，文化艺体育水平的一次大检阅。活动为生特长的发展搭建了平台，活跃了校园气氛、增进了校园和谐，同时培育学生合作、自信、果敢、完全、公平竞赛及团队精神等良好品质。4、在学校收费管理方面，我校严格落实上级收费政策，未向学生收取任何费用。为了落实控辍保学目标，我们出台了《阳平二中控辍实施方案》，对无流失学生班级的教师进行奖励，对有学生流失班级的教师进行诫勉谈话，同时开展教师结对帮扶潜能生活动，使师生形成合力，确保后进生转化工作扎实有效的开展。对家庭困难的学生，通过摸底、申请、公示、发放资金，认真将国家的两免一补政策落到实处。二、加强领导班子建设，提高服务育人水平。领导是教师中的一员，领导应该更好的服务于教师。为加强领导班子建设，我校制定了《领导班子考核办法》，实行《校级领导责任追究制》、《中层领导值日汇报制》、《领导班子月反思制》，要求全体领导每天要起在师生之前，睡在师生之后，吃苦在师生之前，享乐在师生之后，要求教师做到的，领导要先做到，要求领导做到的，校长首先要做到。严格制度，做到“制度第一，校长第二”。实施校级领导抓年级管理，中层领导深入单元管理，层层管理，责任到人；每天安排一位中层领导值日，发现师生工作和学习中的问题和闪光点，并及时汇报、及时处理；每月全体领导班子成员进行一次工作反思，总结经验，吸取教训；同时实行领导班子工作量化计分制，与年终的评优评模相挂钩，以此促进各项工作有条不紊的开展。在教育教学中，我们要求领导成员全部任课，参与一线教学工作。并通过工会定期征求教师在生活和工作的建议和意见，让教师积极参与到学校的管理中来，激发了教师的主人翁意识。实践证明，通过种种措施和制度的落实，我们建设了一支“精神状态好，民主作风好，团结协作好，廉洁自律好”的领导班子队伍。为促进教风、学风地彻底转变，形成积极向上的学习风气，提高教育教学工作成绩。在全体教师中开展争创“五好教师”活动，激发教师教育教学工作的热情。在全体教师中开展“遵规守纪好、课堂组织好、常规工作好、自习辅导好、教学成绩好”五好创建活动。通过此项活动促进了教师师德、教态、教风彻底彻底转变，形成积极向上的教学风气，提高教育教学工作成绩。三、加强平稳定校园建设，实现安全零事故学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻，学校与单元长班主任、教师分别签定了责任状，各处室制定了相应岗位的安全职责，出台了“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”；要求各单元在重点部位设立安全岗，为广大师生的安全提供有力的保障。为保障学生安全，学校成立门卫实行24小时值班制度保障学生生活安全有序。为把“安全第一”的观念落实到学校工作的方方面面，时时刻刻绷紧安全这根弦，我们积极组织师生进行上下楼梯、紧急停电、防震等安全演练活动，并加强餐厅管理，成立饮食卫生安全工作领导小组，确保师生饮食卫生。我提出的口号是：学生安全高于天，教师责任重如山。使家长及师生对学校有了更加深入的了解，对密切家校联系起到了积极的促进作用。我校组织百名教师进千家的大走访活动，征集社会对学校的要求和意见，在进行的家长评校活动中，对我校的满意度为百分之百。我校始终坚持“一保安全，二保稳定，三保教学工作”的原则，由于领导的高度重视、制度的认真落实、师生的同心协力，两年多来，学校实现了无一例安全事故发生的良好局面，四、铸二中特色，创办人民满意教育我校注重对外交流与提高。我们坚持每期到周边教育教学先进学校听课学习，从教育教学到教学管理，认真聆听，仔细学习。我们要求，凡是外出，必带问题去，回来后，写出听课体会，在教研组和教师会上做汇报。加强教师说课，提高教师上课水平，提高课堂效率；积极组织全体教师到市二中听课学习，丰富教师的教学经验，提高教师的教学能力。结合我校“先学后教，当堂达标”的教学模式，开展“惜时增效，轻负高效”探讨课，课后认真书写教学反思，并及时组织召开教师课改交流会，结合实践，相互学习，取长补短，共同提高；严格考评制度，加大对课堂教学的监督力度，重点督查课堂上学生活动情况、作业量以及教学效果。发展学生兴趣爱好，分成书法组、美术组、体育组、音乐组四个小组，利用每天的课外活动时间安排专人对所有的后进生进行培训，使他们发展特长的同时受到思想教育，收到了良好的效果。我校的校训是“诚信思勇，学道爱人”，创业伊始，困难重重。在我校校训的训示下，二中人开拓创新，与时俱进。学校工程建设，一年一个台阶。同时，我们注重学校人文环境建设。校园绿化、美化，设计校徽、创作校歌，建设学校文化墙，在前进中总结传承二中精神。使二中的文化积淀，开发二中文化底蕴。我新闻报道在三门峡日报刊发，师生节目在灵宝电视台得到了展示，我校组织腰鼓队、军鼓队走进海升集团进行慰问表演并应邀参与2010年黄帝铸鼎原祭拜活动。我校男女运动员在灵宝市举行的中小学冬季田径运动会上获得了团体总分第三名的好成绩。在镇组织的教育质量测试中，多次获得所有学科全镇第一的优异成绩。总之，我校始终坚持“一保安全，二保稳定，三保教学工作”的原则，学校实现了安全校园的创建，教育教学取得了优异的成绩。今后我校将继续以“规范化、科学化、人文化”的管理理念，发扬艰苦奋斗的精神，努力创建安全、和谐、文明的二中校园！