人教版四下租船问题课件

绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、创设情境，提出问题CCTV开门大吉绿色圃中小学教育网一、创设情境，提出问题《让我们荡起双桨》绿色圃中小学教育网二、自主探索，研究问题人数：30人小船租金：20元/艘小船人数：4人/艘大船租金：35元/艘大船人数：6人/艘怎样租船最省钱？阅读与理解绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网二、自主探究，加减定义如果都用小船需要多少钱？分析与解答30÷4=7（只）……2（人）7+1=8（只）20×8=160（元）如果都用大船需要多少钱？60÷6=5（只）35×5=175（元）假设绿色圃中小学教育网二、自主探究，加减定义都用小船：160元分析与解答都用大船：175元4人、4人、…4人、4人、2人调整尽量租小船会比较合算。小船、小船、…小船、小船、2人大船6条小船和1条大船绿色圃中小学教育网二、自主探究，加减定义都用小船：160元分析与解答都用大船：175元调整6条小船和1条大船6条小船：20×6＝120（元）1条大船：35元共花：120＋35＝155（元）155＜160＜175绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数大船条数搭载人数空座位数租船费用绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数大船条数0搭载人数空座位数租船费用绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数8大船条数0搭载人数32空座位数2租船费用160绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数8大船条数01搭载人数32空座位数2租船费用160绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数86大船条数01搭载人数3230空座位数20租船费用160155绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数865大船条数012搭载人数323032空座位数202租船费用160155170绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数8653大船条数0123搭载人数32303230空座位数2020租船费用160155170165绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数86532大船条数01234搭载人数3230323032空座位数20202租船费用160155170165180绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数865320大船条数012345搭载人数323032303230空座位数202020租船费用160155170165180175绿色圃中小学教育网三、逐步调整，深入研究小船条数865320大船条数012345搭载人数323032303230空座位数202020租船费用160155170165180175绿色圃中小学教育网四、总结过程，形成方法阅读与理解分析与解答回顾与反思再调整先假设绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网五、巩固练习、拓展提升通过问题了解到了哪些信息？绿色圃中小学教育网五、巩固练习、拓展提升老师人数：14人学生人数：326人大车承载人数：40人大车租金：900元/辆小车承载人数：20人小车租金：500元/辆人数：326＋14＝340（人）绿色圃中小学教育网五、巩固练习、拓展提升假设都租大车：326+14=340（人）340÷40=8（辆）……20（人）（8+1）×900=8100（元）假设都租小车：340÷20=17（辆）17×500=8500（元）调整：8辆大车，1辆小车900×8+1×500=7700（元）因为：7700＜8100＜8500所以：租8辆大车，1辆小车最省钱，要7700元。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网