生物初高中衔接教案

生物第一课详稿此稿是本人第一次上衔接课后所写，感觉挺顺畅，仅供参考，能以自己思路来上最好（相关视频大家在网上搜即有，视频名为《神奇的生物世界》还有一个是《人类的进化》自我介绍：同学们好，我是大家的生物科任老师，我叫xxx，（借此对自己的名字和信息稍作补充，简单则好）引入：生物，大家在初中已经学过了，也学了两年，那我想问下同学们，你们学完初中的生物后有什么感觉呢?觉得难，不好学，还是简单呢？是觉得枯燥无味还是充满乐趣的呢？大家都没什么想法呀，不过很多同学们可能也忘得差不多了，毕竟你们生物是在初一和初二学的，已经有1年没学了，忘了也是正常的，不过没关系，接下来我们来看一个视频，大家重温下对生物的认识，想想生物与生活的联系是怎样的？有句话是这么说“大千世界，无奇不有”，其实这句话更多时候是在形容我们无奇不有且神秘可爱的生物界。我们来看看神奇的生物界，首先是奇特的动物们（播放过程：介绍—巨大犀金龟也称为独角仙，它们的体长可达15cm，别看这种甲虫的长相这么丑恶，他们却是以蔬菜为食物，平时也不具攻击性。水豚我们来看这种动物，是不是觉得它特像老鼠呢，其实它的血统与老鼠是极为相似，不过它们要比老鼠大多了，有豚鼠的100倍大，它的尾巴退化，只留下了一点痕迹，所以人们经常把它称作“没有尾巴的大老鼠”。娃娃鱼这种生物为什么叫娃娃鱼呢，长得又不可爱，其实是因为它的叫声很像婴儿的哭声。双头蛇大家这里要记下了，双头蛇啊它不是自然存在的品种，它是一种变异的品种，主要是因为蛇的基因变异使它长出了两个头。基因变异的内容我们在以后会详细介绍。）生物包括了动物、植物和微生物三大类，动物奇特，植物也是毫不逊色的，我们接着看神奇的植物有哪些，神奇之处又在哪呢？（播放过程：介绍百岁兰-这种植物独特在它一生只长两片叶子，但每一片叶子都可以活百年甚至千年的时间，所以它又叫做活化石附子花-这种植物的根部含有剧毒，古时候的人们用它的汁液涂在箭上制成毒箭。卷柏-又称作复活草，九死还魂草猴头菇-别看长得不怎么样，它可是中国传统的名贵菜肴，是中国四大名菜之一，知道四大名菜是什么吗？猴头，熊掌，海参和鱼翅。巨型魔芋—这种植物又称作“尸臭花”，因为它在开花时会有特殊的腐臭味道龙血树它的茎干能分泌出鲜红色的树脂热唇草这上下两瓣其实是它的苞叶，特别像少女的双唇，这是一种很受欢迎的食虫植物，它的花是长在双唇间的）有一类生物，我们用肉眼是看不到的，我们必须要借助显微镜来观察它们，它们就是微生物，那我们一起来看下微观世界里的生物是怎样的，这是轮虫，是一种小型的多细胞生物，体长一般只有100-300微米，它的前端有纤毛，像轮子般转动，因此称之为轮虫。这个是螨虫类的生物我们看到这边有生物在动，而它的周围是静止不动的，其实这些不动的东西是棉花在显微镜下的景像，放棉花可以固定它们生活的活动范围，便于观察。最后一部分是生物医学（过程中提到红细胞，高尔基体---是细胞器，在后面会详细学到，面部肌肉，面部神经…）那好的，看完这个视频后，大家有没有什么想法了呢？有没有觉得生物也是很有趣的，当然，生物不单单有趣，它也不像很多人想的那样，觉得学了生物没什么用，其实它可以应用到很多方面，像我们刚看到的生物医学，有没有同学以后想当医生的呢？其实啊，学好生物可以为以后学医打下很好的基础，所以想要学医的同学可得把生物好好学了。其他的应用，像作物栽培，食品工艺等等，都很好地应用了生物技术。我们说，生物与我们的生活是紧密联系的，同学们知不知道与生物相关的生活常识有哪些呢，能不能举些例子那我们一起来看下这些例子，大家知不知道1、富含蛋白质、糖类、脂肪的食物有哪些呢？富含蛋白质的食物像豆类、蛋类和肉类，还有像牛奶，也是富含蛋白质的，大家正是处在长身体的时候，平时得多补充蛋白质，记得早上坚持吃个蛋，还能促进记忆。富含糖类的食物像谷物和水果等，富含脂肪的食物有花生，芝麻，油炸食品和肥肉肪等等。2.为甚么人会打呵欠？当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。3、为甚么会起鸡皮疙瘩？我们的皮肤表面长着汗毛，而每一个毛孔下都有一条竖毛肌，当受到神经刺激（例如：生气、害怕、受凉等情况）后，身体的温度会下降，而竖毛肌便会收缩而令毛发竖立起来，形成鸡皮疙瘩。除了有着保温的作用外，这个生理系统亦可使动物的体型看起来比实际更大，从而吓退敌人。4.为甚么壁虎的尾巴断落后仍然不断弹跳着？为了保护自己，壁虎受到袭击时，尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。但是断落的尾巴中仍有部份神经活着，它会不断弹跳，从而分散敌人的注意力，以便逃脱。别以为他们的生命会这样完结，其实只需多个月，尾巴又会重新长出来，继续生活5.为甚么肚子饿了会咕咕叫？肚子饿了便会咕噜咕噜地叫，这是因为之前吃进的食物快消化完，胃里虽然空空的，但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大，内里的液体和气体便会翻搅起来，造成咕噜咕噜的声音。所以大家以后肚子饿了咕噜叫的时候不要不好意思，因为这是正常的生理动作呢。其实这些答案在课本都是找不着的，但是我们却可以运用我们所学的生物知识来解答，那在这里呢要提醒大家要懂得用科学的思维来思考解决问题，要灵活运用，而不是从课本中生搬硬套，照搬照抄。从下节课开始，我们就要真正接触到高中的生物课程了，高中的生物和初中生物有什么区别，要怎样才能学好高中生物呢？初高中衔接那接下来我们一起来看初高中生物的衔接，你们在初中学的生物分为7、8年级，有7年级上下册和8年级上下册，共四本书，7年级共包括了4单元，分别是生物和生物圈、生物和细胞、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人。8年级共包括了3单元，分别是生物圈中的其他生物，生物的多样性及其保护，生物中生命的延续和发展的演化。在初中同学们学习了生物的特征（那像我们碰触含羞草时，它会把叶子闭合起来，这体现了什么性征，应激性）你们还接触和学习了显微镜的使用，观察了细胞的结构，了解了细胞的生活，知道了细胞是怎样构成生物体的，也学到了没有细胞结构的微小生物—病毒等生物知识。我们高中生物书本总共有6本，其中3本是必修课程，3本是选修课程，等到以后分文、理科了，所要学的版块也是不一样的，文科只学3个版块，就是3本必修，而理科需要学习4个版块，3本必修外加选修3。那我们来看这些版块都是些什么内容呢，必修1《分子与细胞》在初中同学们就学习了细胞，在这里我们要把初中学到的知识更深一层进一步地来细化，而这一个模块是为学习其他必修模块和选修模块奠定知识和能力基础，如果没有扎实的《分子与细胞》的基础，是难以学习第二版块的知识的。第二版块是必修2《遗传与进化》，这一本是比较难的，更多是需要理解才能掌握。我们说这个模块是以《分子与细胞》为基础的，这是因为里面所选取的很多知识，像减数分裂和受精作用、DNA分子结构等知识，主要都是从细胞水平和分子水平阐述说明的。该版块的内容主要揭示生物在代代繁衍的过程中，遗传物质是怎样传递和变化以及是如何起作用的。必修3是《稳态与环境》，主要是介绍生物体内部与生物以及环境之间发生的作用和关系。稳态与环境，其中稳态、调节和环境都是本模块的核心概念，这一版块的学习也是建立在《分子与细胞》的基础上的。这三本必修课本是在初中相关知识的基础上做的加深另外三本选修分别是选1《生物技术实践》、《生物科学与社会》、《现代生物科技专题》。我们选读的是选3的内容，因为在高考中，生物所占的80分当中，就有10分是考自选3的内容，比重是比较大的，而其中两本选修课本则不纳作考试范围。这三本选修课本则是把大学知识下放到高中阶段，像选修3是以专题形式介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势，还有应用前景，从而开拓大家的视野、增强大家的科技意识，为你们进一步学习生物科学类专业奠定基础。那么如何学好高中生物呢，很多时候是讲究方法的，但是每个人适用的方法不一定都一样，别人行之有效的学习方法，同学们可以借鉴试用，看适不适合自己，科学有效且适合自己的方法都是在尝试中摸索出来的。在这里要给大家一些学习上的建议，平时为了激发你们对生物的兴趣，我可以把课讲得比较轻松有趣，但是我对大家也要有严格的要求。第一部分是要求同学们都得做到的，一定要形成良好的学习常规，包括预习、听讲、复习和作业、总结等步骤。不知道大家发了各科课堂笔记了没有，到时候学校要求同学们对每一个学科，都得做到这几个步骤，且每个步骤都得体现在你们的课堂笔记中，我们会定期地检查。那预习呢，同学们都得做好预习笔记，我们每节课的前面都有一个本节聚焦，其实就是本节课的主要内容，