二年级下册认识图形练习

博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-615535561553991二年级2015-5-30姓名：教学内容：认识图形知识点：1.角的认识和分类。2.长方形正方形的特点。例题精讲：例1：用三角板上的直角比一比，再填一填。比直角小的角有：它们都是（）角。比直角大的角有：它们都是（）角。是直角的有：例:2、在钟面上画三个时刻，使时针、分针分别形成直角、锐角和钝角。直角锐角钝角博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-615535561553992例3：长方形的对边（），四个角都是（）角。正方形的四条边（），四个角都是（）角。在方格纸上画一个长方形和一个正方形。基础练习：一、数一数，填一填。1、2、3、（）个角（）个角（）个角（）个直角（）个直角（）个直角4、5、6、（）个角（）个角（）个角（）个直角（）个直角（）个直角二.填一填。1、每个角有（）个顶点，（）条边。2、一条红领巾有（）个角，一面国旗有（）个角。博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-6155355615539933、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。4、我们学过的角有（）、（）、（）。5、角的大小与（）有关。6、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）来比一比。7、三角形有（）个角，（）条边。三.判断对错。1、角的两边越长，这个角就越大。（）2、一张长方形的纸剪去一个角后还剩三个角。（）3、角的大小与角两边张开的大小有关。（）4、把一个角放在放大镜下面看，这个角就变大了。（）5、直角肯定比锐角大，比钝角小。（）6.两个正方形可以拼成一个长方形。（）7.长方形的4条边都相等。（）8.正方形的4个角都是直角。（）四、按要求在下面图形里各画一条线段。1、增加4个直角。2、增加3个直角。3、增加2个直角。4、增加1个直角。博罗县天越教育凹凸学习中心地址:惠州市博罗县城商业东街公园二路华桂园11—15号门店1-2层电话:0752-615535561553994五、按要求只剪一刀。1、剩下1个直角。2、剩下2个直角。3、剩下3个直角4、剩下4个直角提高练习：1.淘气有一张长方形卡纸，长12厘米，宽8厘米，他想剪一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。2、（）个正方形（）个正方形（）个正方形我的发现：两个完全相同的正方形可以拼成一个（）形。四个完全相同的正方形可以拼成一个（）形，也可以拼成一个（）形。3.数一数（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形