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企划点线面企划的能力善于用脑恢复想象激发创意搜集资料解决问题预测未来企划的步骤(1)界定问题(2)搜集现成资料(3)市场调查(4)把资料整理成情报(5)产生创意(6)选择可行方案(7)实施与检讨步骤一:界定问题杜拉克问题法你最想做的事是什么?你为什么要去做呢?现在正在做什么事呢?为什么现在在这样做?——把问题简单化、明确化、重要化引出目标步骤一:界定问题方法:专注于重要的问题——过多问题会干扰达成目标细分问题改变原来的问题多问一些“为什么?”精确地陈述问题要比解决问题重要得多。——爱因斯坦步骤二:收集现成资料资料来源书籍与报章杂志现有企业内部资料1、营业部门的客户资料2、制造部门的生产资料3、其他部门的资料政府机构出版的有关统计资料步骤三:市场调查访问法以发问的方式,向被访问者问问题而获得资料的方法。人员访问法电话访问法信函访问法观察法用肉眼、仪器或两者兼用,去查看事实,并记录下来,以获得资料的方法。步骤四:把资料整理成情报资料的分析与综合整理现成资料整理市场调查资料步骤五:产生创意(最重要)创意人的六项特质三个常见的概念如何激发创意?创意人的六项特质智商教育(广泛的知识面)专业技能10年以上个性(高度幽默感)童年社会性(很好的合群性,决不孤僻)三个常见的概念——最常见培养创意的技巧组合:把旧产品加以新的组合改良:把旧产品缩小、放大、改变形状或功能新用途:发现产品的新用途或改变产品的用途如何激发创意?方法一:多面向思考法如何激发创意?当我们面对问题时,若从一个或两个角度去思考得不到答案,不妨试着从许多不同的角度思考,答案很可能从中浮现出来。方法二:抛开观念束缚图一有九个点,请用一笔划通过那九个点,直线可以交叉,但限定只能用四条直线。如何激发创意?假如被框在那九个点之内,将永远找不到答案;只要挣脱那九个点的束缚,将直线延伸到九个点之外,马上就有答案了罗瑟‧爱克夫教授的解决方法如何激发创意?一个看起来困难的问题,只要抛开束缚,立刻获得解决。如何激发创意?方法三:去除多余信息李定聪明绝顶,有一天他来到有名的“说谎国”。在这个国度里,男人每逢星期一、二、三说谎话,星期四、五、六说实话;女人每逢星期四、五、六说谎话,星期一、二、三说实话。只有星期天男女都说实话。李定想知道当天是星期几,于是向“说谎国”人四处打听,结果不论男女都答道:“昨天是我说谎的日子。”请问当天是星期几呢?如何激发创意?在面对某一难题时,把所有搜集到的信息或一切可能的情况逐一列举,而后一一排除,最后得到答案的一种方法。面对难题时,如果去除多余的信息或元素,常能使问题迎刃而解。步骤六:选择可行的方案这个方案的确可行高阶主管的信任与支持其他部门的全力配合步骤七:实施与检讨模拟布局——图像思考法分工实施——发挥企业整体战斗力检讨评估预算准确吗?太多或太少?原因何在?整个企划是否按预定的进度?是延后还是超前?原因何在?实际的成果与预算相符吗?是否达成企划的目标?各部门间协调良好吗?是否有互相抵触或排斥的情形呢?倘若创意成功了,成功的关键何在?倘若创意失败了,为什么会失败呢?优秀企划案的要素符合销售意念与意图合理的目标易于操作单一的诉求重点对销售对象的充分了解突出产品的实质性优点有创新优质的产品战略的一流性、持久性培养企划力的方法企划力普遍存在于每个人的身上。只要努力锻炼,可以把企划力开发到无限,创意亦是如此。NO.1天天动脑165亿脑细胞,而一般人只用2000万个。味精的故事牙膏的故事培养企划力的方法NO.2恢复丰富的想象力想像力是解决问题的万能锁想像力是企业家成功的秘诀想像力是作家创作的源泉“如果”思考法——换个角度去思维“花儿为什么会开?”培养企划力的方法NO.3角色扮演法roleplaying用在报纸报道上用在电视剧上用在子女教育上设身处地为别人着想如果我是顾客培养企划力的方法NO.4相似类推法取法自然利用它物久津公司的波密果菜汁酸奶的故事培养企划力的方法NO.5逆思考法逆走训练换手刷牙NO.6化繁为简法童谣“数青蛙”培养企划力的方法NO.7改变观点法小孩子的眼光误点变成广告活动吹风机的用法NO.8连接联想法词汇串联游戏:领奖台-宠物狗-家猫NO.9一一列举法属性列举法水壶的特性类别列举法P&G的妙想培养企划力的方法NO.10脑力激荡法选定项目脑力激荡:拒绝任何批评欢迎自由运转构想愈多愈好鼓励构想的改进与合并节选与评估对生活的几条建议★日日阅读★自助旅行★随手笔记★自我松弛想要成为一个新鲜企划人,需要不断地自我激荡,才能过上既是修练也是游戏的创意生活!
本文标题:经营CQ企划点线面体
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