高年级课堂经典阅读研讨活动方案

高年级“课堂经典阅读”研讨活动方案活动目的：为了更好地探讨课堂教学中实施经典阅读的方式、特点和规律，提高教学艺术和效率，提升教师参与教学研究的热情，落实街道师徒结对工作，凝聚团队力量，决定于第九周举行高年级“课堂经典阅读”专题研讨活动。活动主题：高年级“课堂经典阅读”活动时间：2011年4月12日（第九周星期二上午8：00——11：50）活动地点：桥头小学电教室参与人员：各校五、六年级语文教师活动过程：1、7：50——8：10签到。2、第1节福新小学陈俊老师执教五年级《“凤辣子”初见林黛玉》。3、第2节凤凰小学李丽芳老师执教五年级《元日》。4、第3节桥头小学陈英强老师执教六年级《卖火柴的小女孩》。5、第4节分组互动式研讨：（1）执教老师谈设计理念及课后得失。（2）各小组综合意见后派代表评课。