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第1页(共9页)《熔化和凝固》练习题一、选择题(共14小题,每小题3分,共计42分)1.下列现象中,属于物态变化的是()A.钢块轧成钢板B.木头制成课桌C.冰糕化成糖水D.生米煮成熟饭2.甲、乙两个装满冰块的水盆,甲盆置于阳光下,乙盆放在背阴处,在两盆里的冰还未完全熔化时,则()A.甲盆水的温度比乙盆高B.乙盆水的温度比甲盆高C.两盆水的温度相同D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度高低3.下列现象不属于熔化的是()A.食盐放入水中变成盐水B.冰变成水C.铁块在炼铁炉中变成铁水D.玻璃在高温下变成液态4.要使物体冷却,用质量相等的0℃的冰和0℃的水,冰的效果好些是因为()A.冰比水凉B.冰的温度比水低C.冰容易传热D.冰熔化成水需要吸热,可使物体的温度降低得更多些5.把一个铜块熔炼成铜水,再把这些铜水浇铸成铜像.在这个过程中,所发生的物态变化是()A.都是凝固过程B.都是熔化过程C.先熔化,后凝固D.先凝固,后熔化6.化雪时天气格外寒冷,根据是()A.晶体熔化时,需要吸收大量热量,致使气温更低B.晶体凝固时放热,使气温更低C.晶体凝固时吸热,使气温更低D.以上说法都不对第2页(共9页)7.在标准状态下,海波的熔点是48℃,关于48℃的海波,下列说法中正确的是()A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液混合态D.以上三种情况都有可能8.冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述符合事实的是()A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高9.下列物态变化中,属于凝固的是()A.寒冷的冬天,湖水结成冰B.春天,湖面上的冰越来越薄C.火炉中铁块变为铁水D.夏天,柏油路面变软10.关于固体的熔化下列说法正确的是()A.晶体熔化时温度不变所以不吸热B.晶体熔化时需要吸热所以升温C.非晶体熔化时,因为没有一定的温度所以不吸热D.非晶体熔化时,虽没有一定温度但吸热11.对冰水混合物加热,下列说法正确的是()A.冰继续熔化,混合物温度降低B.水的温度升高.冰的温度不变C.部分冰熔化,混合物温度是0℃D.冰和水的温度都升高12.如图所示是某种物质温度随时间变化的图象.该图象描述的过程可能是()第3页(共9页)A.蜡的熔化B.海波的熔化C.水的凝固D.玻璃的凝固13.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是()A.该物质是非晶体B.该物质的熔点是80℃C.该物质在第10min时已全部熔化D.该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高14.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质()A.是非晶体B.熔化过程持续了14minC.在ab段处于固态D.在bc段不吸热,温度不变二、填空题(共5小题,没空1分,共计16分)15.在探究“萘熔化时温度的变化规律”时,萘的颗粒一点好(选填“大”或“小”).加热过程中,用搅拌器不断地搅拌,目的是使萘各处的趋于一致.第4页(共9页)16.毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽…”描述我国北方的冬天.北方冬天气温下降至0℃以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中热量,温度.17.如图是A、B两种物质的熔化图象,由图象可知(填“A”或“B”)物质是晶体,该晶体的熔点是℃18.晶体在熔化过程中要(填“吸”或“放”)热,凝固过程中要(填“吸”或“放”)热,但是温度.非晶体在熔化过程中要(填“吸”或“放”)热,凝固过程要(填“吸”或“放”)热,但是温度.19.指出下列属于何种物态变化(1)春天冰雪消融(2)铁水浇入模子铸成铁件是:(3)冰箱里的水成冰(4)蜡烛在燃烧时有蜡水流出.三、实验探究题(共8小题,没空1分,共计42分)20.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图象.(1)图中,海波的熔化过程是段(用图中字母表示),此过程中海波热(选填“吸”或“放”).(2)图中,海波在D点是态,在G点是态(均选填“固”或“液”).(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘,用的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的(选填“相同”或“不同”).物质熔化时间/min冰9萘4第5页(共9页)21.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是℃.(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:盐水浓度(%)03691215182124273036凝固点(℃)0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.40分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点.(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?(准确/不准确),你判断的理由是.(5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用.(冰/适当浓度盐水结成的冰).第6页(共9页)22.在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:(1)实验时所用温度计是根据液体的性质制成的.(2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用(填“甲”或“乙”)装置来进行实验.(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是℃,熔化过程经历了min.(4)通过实验可知,冰熔化过程中温度,但要继续热.23.小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:(1)安装实验器材时,小亮应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行:第7页(共9页)(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为℃;(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8min末,试管中物质所处的物态是态,该物质为(选填“晶体”或“非晶体”).24.图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.(1)图甲所示温度计的示数是℃.(2)冰在熔化过程中(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.(3)由图乙可知,冰的熔点是℃,第2分钟处于态.(4)实验中收集多组数据是为了(选填“A”或“B”)A.寻找普遍规律B.减小实验误差.25.如图所示,加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置.(1)该实验中存在一个错误操作是.(2)乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象,由图可知该晶体在第5分钟时处于态.(3)丙图是温度计在第3分钟时的示数,则该晶体的熔点为.26.如图是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象.由图象可知海第8页(共9页)波的熔点是℃,熔化过程经历了分钟.由此图象发现熔化时间过短,不易观察熔化过程,请你为此提出改进方法:.27.用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律.请回答下列问题.(1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和.(2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.(3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?,.实验中要不停地用搅拌器搅拌,其目的是.(4)给萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白汽”冒出,“白汽”是(填序号)A.水蒸气B.小水珠(5)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象.从图象中可看出,萘是(选填“晶体”或“非晶体”),从开始熔化到完全熔化,大约持续了min.第9页(共9页)《熔化和凝固》练习题参考答案一、选择题(共14小题)1.C.2.C.3.A.4.D.5.C.6.A.7.D.8.B.9.A.10.D.11.C.12.B.13.B.14.C.二、填空题(共5小题)15.小;温度.16.放出;不变.17.A;80.18.吸;放;不变;吸;放;降低.19.(1)熔化;(2)凝固;(3)凝固;(4)熔化.三、实验探究题(共8小题)20.(1)BC;吸;(2)液;固;(3)相同;不同.21.(1)盐水的凝固点低于﹣2℃;(2)﹣4;(3)先降低后升高;(4)不准确;没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点;(5)适当浓度盐水结成的冰22.(1)热胀冷缩;(2)乙;(3)0;6;(4)不变;吸.23.(1)自下而上;(2)69;(3)固液共存;晶体.24.(1)﹣2;(2)吸热;(3)0;固;(4)A.25.(1)温度计的玻璃泡碰到了试管底;(2)液;(3)48℃.26.48;1;增加海波质量(或将酒精灯的火焰调小).27.(1)秒表;(2)慢;(3)玻璃泡完全浸没在萘中;不能碰到试管壁和底;(4)B;(5)10.
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