两学一做学习教育专题党课讲稿中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路

“两学一做”学习教育专题党课讲稿——中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路今天，我们在这里召开***“两优一先”表彰大会，纪念中国共产党成立95周年。同时，举办这次党课辅导，借此机会，我想就自己的一些学习体会，和大家作以交流，我交流的主题是：《中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路》，主要讲五个方面内容。前言习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”习近平总书记的这段论述，对于我们正确理解实现中国梦为什么必须走中国特色社会主义道路、如何坚持中国特色社会主义道路，指明了前进方向。一、中国特色社会主义是历史和人民的选择江河万里总有源，树高千尺也有根。中国特色社会主义是在改革开放时期开创的，而其思想、理论和实践源头，则可追溯更远，从提出社会主义思想到现在，差不多有500年时间。一、空想社会主义产生和发展。1516年，英国人莫尔发表《乌托邦》一书，描绘了一个没有剥削、人人平等的理想社会。此后一直到19世纪上半叶，有影响的空想社会主义者还有：德国农民战争领袖闵采尔、意大利的康帕内拉、英国掘地派运动领袖温斯坦莱、法国的摩莱里和马布利等，其中最重要的是三大空想社会主义思想家——法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。空想社会主义者揭露资本主义社会的罪恶，批判资本主义制度的全部基础，论证未来社会代替资本主义的必然性和合理性，对未来社会提出一些积极主张和有价值的猜测。但是，他们的共同局限是唯心史观，无法找到实现其社会理想的正确道路和社会力量。二、马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系。19世纪中叶，随着资本主义社会化大生产不断发展，工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台。马克思、恩格斯深入考察资本主义经济、政治、社会状况，批判继承德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义的合理成分，创立了唯物史观和剩余价值学说，从而使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义深刻揭示了资本主义产生、发展、灭亡和共产主义取代资本主义的历史必然性，对未来社会主义社会的发展过程、发展方向、一般特征作了科学预测和设想。三、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义。20世纪初，列宁把马克思主义基本原理同俄国具体实际相结合，领导十月革命取得成功，建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义实现了从理论到实践的伟大飞跃。十月革命胜利后，究竟如何搞社会主义，也没有先例，列宁进行了艰辛探索。针对1918年-1921年实行战时共产主义政策暴露出的问题，列宁通过深刻反思，提出了新经济政策，对战时共产主义政策进行了深刻调整。四、苏联社会主义模式逐步形成。列宁逝世以后，斯大林在领导苏联社会主义建设中，逐步形成了单一生产资料公有制和指令性计划经济、权力高度集中的经济政治体制，在特定历史条件下，促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于不尊重经济规律等，随着时间推移，其弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。20世纪80年代后，面对经济社会发展困境，苏联和东欧国家也想进行一些调整，但在西方等各种势力强大攻势下，这种调整偏离了正确方向，导致1989年东欧剧变，1991年苏联解体、苏共解散，世界社会主义遭受重大挫折。五、中国共产党为实现社会主义而不懈奋斗的历程。概括地说，我们党成立95年来，紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，为在中国实现社会主义而进行了三件大事。大体上，我们可以把这三件大事划分为三个30年。第一个“30年”(1919—1949年)，为新民主主义革命时期，也就是第一件大事--革命。中国共产党领导全国人民，经过艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义，建立了人民当家作主的新中国，为由新民主主义向社会主义转变奠定了基础。这个时期，几乎年年在打仗，也称夺取政权时期。在这个30年中，中国共产党领导中国人民取得了三个成就:1、中国共产党团结一切可以团结的力量，组织和领导了最广泛的民族民主革命统一战线，打败了日本帝国主义侵略，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国。2、以毛泽东为主要代表的中国共产党人，坚持实事求是的思想路线，把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，创立了以新民主主义理论体系为核心内容的毛泽东思想。实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。3、中国共产党把马克思主义党的学说与中国社会和中国革命的实际相结合，独创性地解决了党的自身建设中的特殊矛盾和复杂问题，开创了党的建设伟大工程。第二个“30年”(1949-1978年)，为社会主义建设时期，也就是第二件大事---建设。这个时间段里，我们党领导全国各族人民，实现了从新民主主义到社会主义的过渡，建立起社会主义制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，对中国社会主义建设规律进行了艰辛探索并取得宝贵经验。首先，从政治上讲，我国取得了民族独立、主权和领土完整，实现了大陆统一和各民族团结。确立了人民民主专政的国体，建立了人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度，确立了社会主义基本制度，为开辟中国特色社会主义道路提供了根本政治前提。其次，从经济上讲，通过连续四个半“五年计划”的建设，初步建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为开辟中国特色社会主义道路提供了雄厚科学文化和物质技术基础。再次，外交、国际环境建设取得了卓越成就。我国加入社会主义阵营，首创和平共处五项原则，支持亚非拉民族解放和独立运动，发展同中间地带国家的友好关系，打赢了抗美援朝等自卫战争。特别是成功研制了“两弹一星”和核潜艇，增强了国防力量。在外交方面，1972年中国和美国改善关系，1973年中日邦交正常化，1971年中国恢复了在联合国的合法席位，提高了我国的国际地位。最后，党进行了适合中国自己情况的社会主义建设道路的探索，为开辟中国特色社会主义道路，提供了正反两方面的经验教训。第三个“30年”(1978年-到现在)，是改革开放和社会主义现代化建设时期，到现在实际已经38年了。也就是第三件大事--改革。我们党领导人民开创了中国特色社会主义道路，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。1、我国生产力快速发展、综合国力快速提升。最显著的成就是国民经济持续快速增长和人民生活水平显著提高。38年来，我国经济以年均9.4%的速度增长，远远高于同期世界经济年均增长速度，我国经济总量跃居世界第二。2、进出口贸易总额大幅增长，成为世界第三大贸易国。外汇储备高居世界首位，对世界经济产生越来越重要的影响。人民生活水平从温饱不足发展到了总体小康，实现了历史性跨越。中国的改革开放，创造了人类文明史上的一个奇迹。3、中国特色社会主义制度更加健全。从根本上打破了束缚生产力发展的体制性障碍，在经济领域、政治领域、文化领域、社会领域，都成功探索并初步建立了适合中国国情特点的新制度、新体制。4、中国特色社会主义建设总体布局更加完善。改革开放以来，我们党一直致力于构建中国特色社会主义建设的总体布局，从“两位一体”到“三位一体”，从“四位一体”到“五位一体”，清晰反映出社会主义现代化建设总体布局发展演变轨迹，体现了科学发展观和构建社会主义和谐社会的新要求。搞清世界社会主义思想的源头及其演进，搞清中国特色社会主义的历史发展，就能明白，我们党在推进革命、建设、改革的进程中，是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义道路的;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路的;是怎样历经千辛万苦、付出各种代价，开创和发展中国特色社会主义的。世界社会主义500年历史进程告诉我们：中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是历史的结论、人民的选择。二、中国特色社会主义道路、理论、制度三位一体体系中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。2012年11月，习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时指出，“中国特色社会主义，特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上”。一、中国特色社会主义道路，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则，又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。这条道路既不是“传统的”，也不是“外来的”，更不是“西化的”，而是我们“独创的”，只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、实现人民福祉。二、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。我们党的理论创新有一条主线，就是马克思主义中国化。马克思主义中国化，最早是在党的十六届六中全会上提出的。95年来，我们党围绕马克思主义中国化这一创新主线，形成了两大成果:第一个是毛泽东思想，第二个就是中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想是以毛泽东为核心的中国第一代领导集体，把马克思主义和中国实践相结合，形成了新民主主义革命的理论，创立了马克思主义中国化的第一个理论成果。毛泽东思想回答了深刻揭示了中国新民主主义革命的规律，正确回答了什么是新民主主义革命，怎么样进行新民主主义革命的问题，开辟了具有中国特色的新民主主义道路，引领中国成功地实现了中国新民主主义的伟大胜利。中国特色社会主义理论的探索始于毛泽东，1956年“以苏为鉴”，从中国实际出发，对社会主义道路的思考，但是后来由于指导思想上的失误没有成功，但给我们留下了大量宝贵的思想遗产。中国特色社会主义理论的主要创立者是邓小平。新中国成立之后，我们党进一步丰富和发展了毛泽东思想，在改革开放新的历史时期以来，我们党高举马列主义、毛泽东思想伟大旗帜，把马克思主义同中国革命实践相结合，不断推进马克思主义中国化进程，先后形成了邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想，这就是第二个马克思主义中国化的最大成果。也就是十七大归纳的“中国特色社会主义理论体系”。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，提出并回答了中国目前的理论问题和实践问题。把马列主义中国化的理论成果统称为中国特色社会主义理论体系，是十七大的重要贡献(邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观是在不同时期提出的理论成果)，因为中国几代领导人所研究和探索的问题，都是中国特色社会主义道路的问题，把它做为了一个体系，是既一脉相承又与时俱进的。三、中国特色社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基