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上学期文补班班主任工作总结首先加强班级工作中的政治思想教育。组织学生学习党的政策和有关理论。学校阅览室订有的学生读报。党中央全会的决义,报告等,找来向学生宣讲,或指导学生课余时间看,江泽民总书记的重要报告,朱基总理的讲话,邓小平同志关于改革开放的一系列理论等,都让学生进行学习。通过这些学习,不仅使学生能时时了解党的政策,而且能养成一种关心政治的风气,激发学生的爱国热情,对学生进行爱国主义教育,让学生在头脑中有具体的国家形象;让学生关心国内外大事,学习做国家的主人,今天的中学生,再过十几年将成为国家的栋梁,他们的目光不能光盯着自己生活的小圈子,应该是心怀祖国,放眼学生课余时间经常看报,以提高学生的政治思想觉悟,提高分析问题的能力,让他们在政治上逐渐成熟起来。其次,对学生进行信心教育,认为自己是高考竟争中的失败者,和应届的同学相比处处格格不入,有部分学生甚至失去学习的决心和信心。我不失时机动地利用班会给学生们一种健康向上的动力,为班内营造一种奋斗争先,务实的氛围,让他们克服自卑,迎接挑战,在组织开展集体活动中,注意启发和调动全体学生的主体意识和参与意识,使每个学生都成为集体的主人,培养学生集体主义精神,形成健康向上自信顽强的作风,当学生考试取得成绩时,投去赞赏的目光,使他们产生一种成就感。再次,公正,光明磊落,坦城对待学生,关心爱护学生。生活上关心他们,学习上给予指导,不断地充实他们自己。不作人格,语言的伤害,做学生的朋友,对违纪学生,是情理相济,坚持情在先,理在后,不板面孔讲道理,对个别学生的过分违纪行为,必要的严格批评,乃至惩罚,仍然不可少,目的是达到教育。总之,不能离开人心,离开人心,就是寸步难行,只有顺乎人心,班级工作才能取得成功。
本文标题:上学期文补班班主任工作总结
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