习近平用典劝学篇心得体会争做新时代学习型老人

《习近平用典》劝学篇心得体会：争做新时代学习型老人党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。从此，习近平总书记履职6年以来，多次号召和要求全党同志要加强学习。最近，我又重读了《习近平用典》中的“劝学篇”，加深理解“学习是文明传承之途、人生成长之梯、党巩固之基、国家兴盛之要”，从四个不同层面强调学习的重要性，阐释我们为什么要重视学习的原因。虽然退休了，也要做到老有所学，思想常新，志不衰，色不褪，争做新时代学习型老人。争做学习型老人必要性学习是中国共产党人战胜艰难的法宝。从延安整风时，“改造我们的学习”，到执政之初“必须学会自己不懂的东西”，从改革开放后“认真建立学习制度”，到新时代阶段的“全党大兴学习之风”，可以看出，在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习，掀起学习的热潮，极大推动党和人民事业实现大发展大进步。习近平总书记提出：“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”。西汉时期的刘向在《说苑·建本》中曰：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。说明年老的时候，时间充裕，阅历丰富，在读书学习世界里，感悟人生，乐以忘忧。古今中外很多著名的革命家、科学家、艺术家为了人类的进步，为了科学艺术的繁荣发展，活到老，学到老，永不满足，是我们学习的榜样。敬爱的周恩来总理有句名言：“活到老，学到老，改造到老”。无产阶级革命家肖楚女说得好：“人永远是要学习的，死的时候，才是毕业的时候”。鲁迅先生说：“倘能生存，我当然仍要学习”。著名京剧表演艺术家盖叫天在回忆他学艺的过程中说：“65岁时觉得50岁时的不行，75岁时又觉得70岁时的不行”。他为激励自己，在自家的门上挂着“学到老”的匾幅。高尔基说：“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。”牛顿活了80多岁，临终时说：“我不知道世人对我是怎样看法。不过我自己只觉得好象在海滨玩耍的一个孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子，但真理的大海，还在我的面前，未被发现。”牛顿的话反映了他的谦逊精神，但也道出一个真理：学习无止境。社会在发展，时代在前进，人类的知识在迅速增长。据研究，人类科学技术的迅猛发展，使人类知识的积累以几何级数剧增。据统计，16世纪的各种新发现，新发明不超过20项；17世纪达到106项；18世纪达到156项；19世纪达546项；20世纪前半叶已达961项；60-70年代的十几年中，科学技术的新发现、新发明，竟比过去两千年来的总和还要多。21世纪远远超过上述项目，人类知识的增长，不仅表现在量的飞速发展，而且表现在质的飞跃，新学科林立，异军突起，使人目不暇接。鉴于社会的发展和知识的迅猛增长，老年人的再学习尤为重要，这样才能及时了解当今世界的各种变化，了解我国社会主义现代化建设蓬勃发展的大好形势，跟上时代前进的步伐，对未来充满希望，避免陷入少知而退、不知而盲、无知而乱的困境。争做学习型老人已形成共识做学习型老人已成为广大军休干部和老年朋友共识，广泛开展了自发、自愿、自觉的学习活动，积极参加各类老年大学，接受再学习，近年来，我参加了老年大学书法班、绘画班和老战友合唱团，收到了诸多教益，既充实了思想，又增进了友谊，陶冶了情操、丰富了生活、学到了知识，面临新形势，新领域，新问题，为了不脱离时代，老人们就是要投入到学习中，面对挑战、迎着朝霞走夕阳，老年人在身体能及的条件下，采用各样的方式进行学习，例如读书、看报、讨论问题、听报告、记笔记、看电视，玩手机都是推迟大脑衰老，延缓细胞衰退，保持智力的良策。争做学习型老人，学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域。首先，要认真学习马克思主义理论，学习运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念；其次，要学习党史、国史、社会主义发展史，学习党的路线方针政策和国家法律法规，增强政治素养；同时，还要结合老年人多学一点有益于身心健康的知识，例如养生知识、娱乐知识、饮食知识和其他一些生活知识，不断提高幸福指数。我退休二十年来，为了学习，丰富知识，我先后订阅了《人民日报》、《中国老年报》、《书画报》、《新周报》、《益寿文摘》、《夕阳红》、《心潮诗刊》等一、二十种报刊、杂志。做学习型老人的益处多我认为，争做学习型老人最少有以下五点益处：一是追求上进。有了知识，老人们胸有天地、海纳百川的博大精神，关注政治、议论大事的全局精神，与时俱进、顺应潮流的时代精神，面对夕阳、青春永驻的自律精神，活到老，学到老，一以贯之的坚持精神；二是最达观。有了知识，就能明察世界事物，不为眼前的风云变幻及一时得失所惑；就能淡泊名利，知足常乐，心情会永远处于一种平和的状态。三是友善和睦。有了知识，就会懂得如何珍惜与老伴几十年相濡以沫的伉俪情深；就会懂得如何疼爱子女，如何与子女相处，如何关注子女健康；就懂得了什么是心理平衡，遇到什么事情如何控制情绪；就懂得了，怎样预防疾病，以及患病后如何正确对待。五是推迟智力衰退。有了知识，就懂得经常从事体力劳动与体育锻炼的人，比不从事体力劳动与体育锻炼的人身心结实，而且到了老年身体衰老也比较慢，由于经常学习、动脑、改善血运状态，推迟大脑萎缩，保持智力，越学习，越拥有知识，脑子越用越灵活。只有不断学习，就永远不会衰老。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。争做学习型老人，要把学习作为一种追求，是一个人一生的任务。求知不分早晚的，要善于科学安排时间；多一点学习，多一点思考，在“勤、苦”两字上下功夫，经过一番“寒彻骨”方闻梅扑鼻香，对知识的求索始终需要持久的亲和力，勤奋的态度，具有最高回报率的就是知识，而想回报之前，与艰辛的付出是必不可少的。老年求知也不是一帆风顺的，其信条是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。老年求知，应重在学懂弄通，积少成多，积沙成塔，积跬步以至千里。老年人再学习的方法一要不耻下问。古今中外，读书治学最终成大器者，大多十分注重结交学友，都非常提倡学习要不耻下问，“要善于学习，善于重新学习”。宋代大文学家范仲淹写诗时，经常邀请名士同床共读，油灯的烟把蚊帐顶熏得漆黑。孔子也说，“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”习总书记还多次引用“独学而无友，则孤陋而寡闻”来说明交流和学习的重要性。老年人再学习往往没有固定的良师教诲，因此，在学习中要拜能者为师，注意寻找老师指导。我发现原民政局罗时春局长善于写律诗，我就拜他为师，经常草拟诗作，请他修改，得到当面指教。二要持之以恒。锲而不舍，持之以恒，这是读书为学应有的态度，也是做人做事必须的品质。习总书记曾引用“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。这出自《荀子·劝学》中的一段话，鼓励大家要养成坚持不懈的习惯，做到发扬拼劲、钻劲、韧劲。无论是学习还是做事，最可贵的是终身坚持，自然就至千里之远，成江海之大。不少老年人在晚年坚持学习的精神，为我们树立了榜样。朱德元帅晚年仍如饥似渴地坚持学习马列和毛主席著作，从1960年至1966年，他写的读书笔记就有十几本，徐特立老人在新中国成立时，已经72岁了，他还订了个20年的学习计划。习总书记，也为我们树立了榜样，重视学习，是他的一个鲜明特点，当年在延安插队时就酷爱学习，天天在煤油灯下看书。此后，从上学到从政，他更是把学习当作一项增长才干的基础工程。三要量力而行。习总书记曾引用这样一个事例，有人研究过一个人每天阅读一小时，三年之后可以变成某一问题的专家。退休后，应该说学习是充裕的，一天安排一、两个小时是可能的。当然，除了珍惜夕阳，还要注意量力而行。根据自己的身体健康情况，学习最好有目的性、计划性、科学性，长计划短安排，把每天、每周、每月的学习考虑事先安排好。四要注意结合。习总书记曾强调学以致用、知行合一。他引用过汉代刘向《说苑·政理》中的一句话，“耳闻之如目见之，目见之不如足践之。”陆游在《冬夜读书示子聿》提到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调了做学问不能满足于书本知识，必须“要躬行”，在实践中学习和运用知识，才能学有所成，在学习中，必须力求做到“心到、眼到、口到”，对我们老年人来说，主要是要把学习内容与晚年生活结合起来，注意把学习的知识应用到日常生活中，就会增加乐趣，学习内容也可广泛一些，现在不少老年朋友非常酷爱学习，有的能歌善舞，能写能画，太极剑舞，涌现了不少自学成才的典范，令人羡慕点赞。