2018.4全国自考《美学》试卷及答案解析

12018.4全国自考《美学》试卷及答案解析一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1．“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的A．确定性B．特殊性C．实体性D．开放性2．达尔文认为，雌鸟有能力欣赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的A．游戏说B．劳动说C．生物本能说D．巫术说3．审美活动发生的真正前提是A．人开始直立行走B．人开始制造和使用工具C．人开始使用语言D．人开始分工合作4．审美体验的获得需要借助于A．情感与想象B．知识与信念C．判断与推论D．概括与反思5．“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。”这句话中的“美”是指A．崇高B．优美C．悲剧D．喜剧6．康德把崇高分为两种类型，即A．数量的崇高与体积的崇高B．自然的崇高与人性的崇高C．数学的崇高与力学的崇高D．静态的崇高与动态的崇高7．审美形态的二重性，是指审美形态具有A．民族性与世界性B．生成性与历史性C．稳定性与当代性D．连续性与阶段性8．下列关于荒诞的表述中不正确的是A．荒诞是一种现代审美形态B．荒诞是入的异化与局限性的表现C．荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟2D．从内容看，荒诞更接近于喜9．托马斯·门罗的美学思想属于A·理性主义B．神秘主义C．科学主义D．人本主义10·里普斯说：“审美的欣赏并非对于一个对象的欣赏，而是对于一个自我的欣赏。”这句话所体现的美学观是A·内在感官说B．移情说C．比德说D．畅神说11．荣格关于艺术起源的学说是A·模仿说B．游戏说C．劳动说D．集体无意识说12．艺术品具有审美特质的根源是A．形式B．意象C．主题D．情感13．创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是A．艺术欣赏B．艺术品C．艺术家D．艺术技巧14．艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的基础与起点是A．艺术想象B．艺术鉴赏C．艺术体验D．艺术敏感15．和“艺术操作与技巧”相关的是A．手中竹B．眼中竹C．胸中竹D．山中竹16．黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和A．抽象型B．原始型C．写实型D．浪漫型17．提出“哀而不伤，乐而不淫”原则的思想家是A·孔子B．孟子C．苟子D．庄子18．王国维在《论教育之宗旨》一文中A．认为美育是一种“人格教育”8．认为美育是一种“趣味教育”C．将美育与德育、智育、体育并称四育D．提出“寓教于乐”19．柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是3A．节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处B．音乐是吉希腊最流行的艺术形式C.只有音乐才能提高人们的审美感受力D．音乐比其他艺术更易于普及20．认为“艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众’，的思想家是A·亚里士多德B．席勒C．马克思D．恩格斯二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。21．下列关于审美活动的价值内涵的表述正确的有A．审美活动能够满足人的心灵需要B．审美活动能够帮助人们领悟人生真谛C．审美活动包含着对“真”的追求D．审美活动包含着对“善”的追求E。审美活动是对主体存在的充分肯定22．模仿说的缺陷在于忽视了A．艺术与现实的关系B．艺术创造的主体性C．艺术创造的表现性D．艺术自身的审美特性E．艺术创造的再现性23．以下对“自然天才”的表述正确的有A．凭借自然才华B.按照规则行事C．无需技艺和学识D．重视技艺与学识、E．强调模仿与借鉴24．下列对“以道制欲”原则的表述正确的有A．是对人的感性欲望的约束B．是理性对感性的节制和净化C．张扬人的感性欲望D．有助于心灵的和谐健康4E．体现了美育的情与理的统一25．接受者在美育过程中的能动性主要表现在A．通过道德约束自己B．无条件的接受C．有自觉的追求D．体现着一定的创造性E．熊获得广博的知识第二部分非选择题三、名词解释题：本大题共4小题，26、2'7小题每题3分。28、29小题每题4-分，共14分。26．交感巫术27．崇高28．超验意境层29．期待视野四、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。30．简述普列汉诺夫的“劳动说”。31．简述黑格尔的悲剧理论。32．简析形式符号层在艺术品层次结构中的作用。33．简述划分艺术类型的三种标准。34．简述美育化性起伪的功能。五、论述题：本大题共2小题，每小题l3分。共26分。35．为什么说美学应当以实践存在论为哲学基础?36·宋郭若虚《图画见闻志》记载：“唐阎立本至荆州，观张僧繇旧迹，日：定虚得名耳。’明日又往，曰：‘犹是近代佳手?’明日又往，日：‘名下无虚士。’坐卧观之，留宿其下，十余日不能去。”试以这段话为例，说明审美经验中评价活动的特点。56