二年级上册语文课件8古诗二首人教部编版

第8课古诗二首课题导入《登鹳雀楼》：登，攀登，登上的意思。诗人通过描写登上鹳雀楼后所看之景，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。《望庐山瀑布》：是李白游历庐山时写下的风景诗。通过描写庐山的雄壮与美丽，抒发了作者对大自然的赞美之情。相关链接王之涣（688—742），是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱，名动一时。他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。生字广场楼炉照层黄尽依烟挂川认读园地楼依尽欲穷层瀑布炉烟遥川jìnlóuyīqióngcéngyùbùlúpùyáochuānyān多音字运用尽jǐn（尽管）jìn（尽力）gēng（更新）gèng（更好）更①尽（）管结果不如人意，但他已经尽（）力了。②三更（）时分，气温更（）低了。jìnjǐngēnggèng请同学们认真地观察这幅图，说说你看到了什么？《登鹳雀楼》登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼，鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。四大历史名楼遥相呼应，各有千秋，其它三楼在长江流域，只有鹳雀楼在黄河流域。鹳雀楼在南北朝时，北周蒲州守将宇文护所建，到元初方毁，此后一直未得修复。鹳雀楼的故址，在今山西省永济市。白日：傍晚的太阳。依：靠着，倚靠着。尽：尽头，完了。欲：想要。穷：穷尽，全部。千里目：目千里，看到千里之外。白日依山尽，傍晚的太阳靠着落下去了黄河入海流。滔滔黄河水滚滚流入大海调整顺序——“入海流”就是“流入海”。欲穷千里目，想要看到更上一层楼。就要再登上一层楼全部调整顺序——“千里目”就是“目千里”。一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷。我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度地获取成就。想象画面站得高，看得远。高瞻远瞩不断学习，与时俱进。海纳百川，有容乃大。有一天，唐代的大诗人_____登上了＿＿＿，他抬头远望，只见太阳＿＿____,黄河＿＿＿__。看着眼前壮丽的美景，他想：要想＿＿＿，就得＿＿＿__。于是他吟诵道：＿＿＿＿＿_，__＿＿＿＿。＿________，_。这就是著名的古诗《__________》。王之涣鹳雀楼快要落山看得远站得高白日依山尽黄河入海流更上一层楼奔流向海欲穷千里目登鹳雀楼同学们你们见过瀑布吗？一读准音。二读出诗的节奏。三读出画面。【自由读——小组内交流分享】李白生平李白（701～762），唐代诗人，今四川江油人。李白的诗歌今存990多首。有大量的政治抒情诗，充分表现了诗人非凡的抱负，奔放的激情，豪侠的气概，也集中代表了盛唐诗歌昂扬奋发的典型音调。你的眼前浮现出一幅怎样的画面？你看到了什么，听到了什么？想到了什么？①“望庐山瀑布”是什么意思？“望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。②“望”和“看”有什么区别？距离问题。“望”是远距离的看，是站在较远处看。（1）日照香炉生紫烟①“日”、“香炉”、“紫烟”各指什么？“生”是什么意思？日：太阳。香炉：香炉峰。紫烟：紫色的烟云。生：升起。诗意：太阳照着香炉峰，升起紫色的烟云。解诗（2）遥看瀑布挂前川①“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？离瀑布较远。因为瀑布高大，遥看才能观其全貌。②“挂”、“前”、“川”各是什么意思？放在一块儿是什么意思？挂：悬挂。前：前面。川：河流。挂前川：指瀑布远看就像悬挂在山峰前面的一条大河流。诗意：远远望去，瀑布就像挂在山前的一条大河。解诗（3）飞流直下三千尺①“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？水流快、山势陡。②真有三千尺吗？这是一种什么修辞手法？夸张诗意：瀑布飞快地从山上直泻而下。解诗（4）：疑是银河落九天①“银河”、“九天”各指什么？银河：晴天夜晚，天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星星，看起来像一条银白色的大河。九天：天的最高处。古人认为天有九重，最高的一重称为九天。诗里形容极高的天空。②“疑”是什么意思？作者疑什么？疑：怀疑。诗意：使人怀疑是银河从天上的最高处落下来了。由瀑布到银河，这是作者的一种奇特的联想；将瀑布的高大、急的特点展示无余。解诗第三句“飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出，喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭，又写出水流之急。“三千尺”极力夸张，写山的高峻。这样写诗人觉得还没把瀑布的雄奇气势表现得淋漓尽致，于是接着又写上一句“疑是银河落九天”。说这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。1.背诵古诗。2.结合生活实际，写一篇描写瀑布的文章。