一年级上册语文课件精读引领课四季人教部编版课件

7四季部编版一年级上册第四单元精读引领课四季读文草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”四季你喜欢春天吗？草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”尖识字jiān一头小一头大为尖。讠说偏旁名称：言字旁识字shuō草芽尖尖草芽（）他对小鸟说：“我是春天。”草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”桃花()，他对小鸟说：“我是春天。”梨花()，他对()说：“我是春天。”()()，他对()说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”荷叶圆圆荷叶（）（）蛙青偏旁名称：虫子旁识字qīnɡwā（）（），他对知了说：“我是夏天。”（）（），他对（）说：“我是夏天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”秋天谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”弯识字wān谷穗弯弯鞠着躬谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”冬天雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”就识字jiù说话________对小鸟说：“我是春天。”________对青蛙说：“我是夏天。”________对________说：“我是秋天。”________对________说：“我就是冬天。”大地树叶飞鸟小鱼青蛙雪人莲花青草说话我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人……我最喜欢（），因为（）。春天夏天秋天冬天“日”在横中线上方，要写成倒梯形；撇的起笔在左下半格；最后一笔捺从撇的上半部分起笔，写的要舒展修长。写字是shì读文要求1.借助拼音自读课文《四季风》。2.边读课文边划出每个季节风的特点。圈出表示动作的词。拓展阅读每个季节的风都各不相同。为什么这么说呢？大家来交流春天风（软）夏天风（轻）秋天风（重）冬天风（硬）摸踏停踩小组内读《四季》《四季风》。看看谁读得最棒。朗读展示谢谢你的观看！