八年级化学上学期期中试题-鲁教版五四制

1山东省威海市文登区2016-2017学年八年级化学上学期期中试题（时间60分钟，试卷70分）一、选择题1.下列典故或诗词句描述的主要是化学变化的是A．水滴石穿，金石可镂B．凿壁借光C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金2.在人类社会发展过程中，化学所起的作用越来越重要，下面四个同学的观点中，你认为错误的是：3.人类生活需要的能量大部分来自于化学反应．下列能量的转化不是由化学变化产生的是A．发电厂利用煤燃烧发电B．用锂电池给数码相机供电C．利用太阳能加热水D．使用液化石油气做饭４.某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的分布类比物质的结构．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是A．固态、液态、气态B．气态、固态、液态C．液态、气态、固态D．固态、气态、液态．５.秋冬的干燥天气易给人带来不适，为此，医生建议在室内放盆热水可以增加空气湿度。这种方法可以说明A．分子很小B．分子之间有空隙C．分子是可以再分D.分子在不断地运动６.下列能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的现象是A.剧烈燃烧B.放出大量的热C.生成黑色固体D.火星四射2７.下列物质属于纯净物的是８.下列实验操作中，正确的是９.某学生用托盘天平称量2.5克药品时，发现指针向右偏转，此时应该A．加砝码B．加药品C．减少药品D．调节左右螺母１０.下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是二、填空与简答题：１１.观察甲、乙两幅图回答以下问题：（1）分析比较甲、乙装置，实验过程中水分子的变化情况（2）对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点。思考：比较/对比①冰②水③水蒸气中分子的特征和性质的异同，将结果填在表中。（如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）比较/对比项目比较/对比结果水分子的能量水分子的运动速率3水分子的质量水分子之间的相互作用力水的化学性质（3）在图乙电解水的装置中，导线A连接的是电源的极，小明推测“a试管内产生的是氢气，b试管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_______（填序号，下同）环节，还需要_________来进行验证。A.提出问题B.猜想与假设C.设计并进行实验D.获得结论E.反思与评价F.表达与交流（4）要验证试管a中产生的气体可用，现象是说明a气体具有的性质是（5）写出乙装置中发生的化学反应文字表达式，反应类型是，这一反应是将能转化成能。（6）用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是，不变的微粒是，生成新的微粒是。由此我们可知分子原子的根本区别是（7）写出有水生成的化合反应文字表达式。１２.某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验，在查阅资料后，总结出了下列材料：通常状况下，①酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；④酒精易燃烧，燃烧放出大量的热；⑤常用作燃料，是一种绿色能源；⑥点燃酒精，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水。（1）以上描述酒精物理性质的是化学性质的是（2）酒精挥发发生的是变化（填物理、化学），试从微观角度解释这一过程（3）写出酒精燃烧的文字表达式该反应是分解反应吗？为什么？（4）汽车香水中酒精含量一般为30%，当香水瓶密闭时，瓶体压力会增大，长期处于高温暴晒环境下，就可能发生爆炸．请回答下列问题：①汽车香水是（选填“纯净物”或“混合物”）；②从微观的角度分析在车内可以闻到香水气味的原因是（5）实验中不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，灭火措施是（6）在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的（）4１３.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”．今年的主题是“水合作”。水与人类的生活和生产密切相关，国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施。如图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：（1）地下水中的细菌和颗粒等比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因？（2）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：从图中可以看出，化学变化的微观实质是表示水分子的是（填写字母序号）乙发生的反应基本类型为（3）硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水．该反应类型是，根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是。如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采用方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。（4）在实验室中过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和。制作过滤器时，需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是（填字母代号）5（５）天然水中含有许多杂质，可利用沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是。三、科学探究题１４.某兴趣小组探究分子的特性时做了以下实验。已知：碱性溶液能使酚酞试液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题：图一图二（１）甲同学（如图一所示）进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花（由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味），试管中看到的现象是此现象说明了：（２）乙同学设计实验如图二所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线（“高”“低”“相平”），这一现象说明了１５．下图是一同学完成的某实验操作示意图：（1）图②中，有一种塑料仪器，其名称是___________。（2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见右图，则称取的NaCl质量为．．．。（3）用量筒量取水，读数时，下图视线角度正确的是_____。（选填字母标号）6（4）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，则造成的后果是。72016-2017第一学期初三化学期中考试答案1.1——5CDCDD；6——10CBCBC。11.（1）甲中水分子的间隔和排列方式发生改变；乙中水分子被破坏（2）③＞②＞①；③＞②＞①；相同；①＞②＞③；相同（3）负；B；C（4）燃着的木条；气体燃烧，发出淡蓝色火焰；可燃性（5）水通电氢气+氧气；分解反应（6）H2O；H，O；H2O2；化学变化中，分子改变，原子没有改变（7）氢气+氧气点燃水12.（1）①②③；④（2）物理；酒精分子获得能量，运动速率加快，间隔变大（3）酒精+氧气点燃水+二氧化碳；不是，酒精燃烧有2种物质参加反应（4）混合物；分子在不断运动（5）湿抹布盖灭；C13.（1）经过了土壤的过滤（2）构成反应物分子的原子重新组合成新的分子；A；分解反应（3）分解反应；能溶于水；碳酸钙；加热煮沸（4）漏斗；D（5）蒸馏14.（1）滤纸条上的酚酞有管口到管底依次变红；分子在不断运动（2）低，分子在不断的运动，分子之间有间隔15.（1）药匙（2）18.4克（3）D（4）药品称量不准确（质量小了）