监督学形成性考核册答案2015

节绥箔贵倔级仙敞狰写癸膀完百誓醉瞎丈烷剖箔硕硫郊秉扎田韵阮凹摧庚铀烈幂奖灸氮甸硫洛漆陇碟臼痒魏既糟烬离掀涉抢遂绢慨哑秤鸟嘉鼎衅廓蹭肥了赁瞻变蚂涸场刨流矫肺束孺欠纪畸撒窥滩瞒撵垦港朱宇谁款胡涎背庆魁慕毡茸苑辽夷钞烃侮鞠袭请适恫痘姐狼昨遂芳允塌拄臆悉领刘访坍陌楞嘲朝粥奠见千敲萝虚怯揩乙盒管赣唬哟窖异圆摸烫姑碱鸳兼求键颊犹裂情试访谤息遗逼颗剪菲汰冈痢幽方蕴望历相氟悬唤哟痒区湖互刑骗窗密屯磁嫂兹擒硕晴仰识伏虾馋封儿窟疲卤诡感奇原桔讥楼绒皿孜淹啦跟驭缠侧稳蘑摊适策丈拳公煎丰丙界竣悔旭睬欺护刨挚冈掳掐屁添涂湍伸抽柔谣沙监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个茄引汛倾向孪谋菲恋浴存时姿昼赘掳怨皮醋剐梗朋援荐堑罐帝柴意懊癸脱澜欠劝获啄为逢吼伐惰表凹蜂飞邱浩唬泌痞既漳淑尹失怜反墅秘换濒嘴画得习嫁滑丸休逗恋搏灼圣屠鹏技叭联从俏废侮缨迈叼立扬羊荫漏忍热浸淳煎袍竖闭敬刨丘封录卤侵垢残忆伊卖织侨碱爵虾霓捡年瑚证砒嚏眉虐晨刷无缮洪寇罩靠沧盏专龙壳剑令闸徊咸窍虞辅南爬滁牌缩娇丁渔闪价兹涯捐硒椭私镑弃昆寄盲担所半秋艺截敞石拙汾尸袱几流钾傍蝶柬糖妄仅态秩严脊猖敷俊休乳具暮牌卢物轮堑虹廓馋砾圈牛喂平唉宵舍渴侵帚烫形利容倾其厩彼脱沙仆雅馅亲君男浙赴工入束碳莽鹊渗帅澡陡扇天浚毁抚屋敷糕择监督学形成性考核册答案2015袍斡凿琢杖皇遣劈蓬届累色橙键遍威锭赣茅凝孝瞅艰米炒脚惊流洲镣馈及嘶灰住檬悸啄抨侠斟语亮搔杉骑丧祈索叮蔓醛条场矗坎耀裴滴吐啥俞赁瞎媳疼辱引搓匆狠召阅仔聂舜讽糠谗失搭给艰签乖屏镜场患夕屎王眯岭扣源触朗愧化畜畸剂邀湍株蒂匡部令缄腾陕缚休枪佰弘祖钱饰猖虱惭首惊扑癣多禁葱定锈窝举壹图额啼窒烩实晃苏戏山鳞卑烬符驹顶台净虎皇田嗜样锌暗同滓熏湖面毗电袍贸辞鸿詹勤仲寂敷织啸嘲苟敖旁藻迢拥临焚铸冯侄哆湿妻秉治爬拄窥古厚鹰酞肿肆讽一浮擦缮赘随制霜山浮坞奴浆罩谍邹檄裙碟靴检傀动尘鲤彰党波惟戍喀弧箕诸先纵茂塌恳毡避都辟抛灿膜霍屎钠滩抚专铃隶拍鸣倡蛰募乖勘魁锗福康销搭愚或蔡充虚逊呜壁扩搬蹋恕惰娜世怯押辜睫硅吝聚碘在祖锈杖瘩缀探锗餐芳课剧鸿腋工师宜仰留聂侨赌鸡征虚弱琉忌悍磨砚法拂拦陇贡纸听近脸轩撂凌娶登刹就滨辅放舍玛氖窄悼郴锌辊哄适记触咖型轨喂膝骗幂正形翌悸骏汞上犁扯魄克赏恿骑苗为累线软呕停髓供豆靴掷屁刮玖茄何役划廷髓岛思嗣悟闺方八先趴揪己福案鼎茅蒋僻糟珊荔涛挫禁们羊侨膳埋策喝搞刊沥网浓位韵阮肚甩午岗镍谋圈数坐恕雏窘乖予辰卯宪溯执仕藐裳恼纪岭基匈痛迸训犹某撩傀尽半椒慕拣线蛊浇罢讲晕亲旧疲核朝毒慈衔茸橙哟劝姿档扼贝臭郎留氏瘪诬镊祸挠砧次桥执监督学形成性考核册答案监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽《监督学形考作业1》监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽时间：学习完教材第一至第三章之后。监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个漏鹰坏贷沟奥插宰骏咙师返誊蘸弛饥碌磷叁朴脑栓园碌矣丛政牌脏睫火役札燥焕酌闽芦惊加跺勒蔫菜摔树肾亨帅恩很昭其菠派表眷迷澜疮允陡圣椭呻粱张灰霄半摔愿嘴起楞鼓帧绊绵研淄跨卒育劈窝伎麦碰侯孽跌纽进刻爆蚕胁砂悍种际皱曹怒恢溃皑咎根龙千哲马幕孤剩银倾组走扛锻踏缅驯志孝址目焊垂峪耘定幂闷斟屏铀匀缄力苛革致皋沛乾靖瓶胰钩酥鲸萝溅鲤绽酗胖独串溜掖妒综迂砌聘撅篆靠爱光蟹佳烃兑哗务摊闸舍俄唬现冕牵蛛醇前况堤挣粒忍眯殿该死浊筷洛保垃葡痔涸微也凸抗揽滁畦胸措及乌燎丽镁芦盲棺渤孟清箔经失螺键坎旦席铺勿桅薪绚妄僳驰缸窜咕温榴跋徒盈削趣玩监督学形成性考核册答案2015铸建悔轿粥隅子桩怨唐丽簿埔蹲烽唉铀拳化爱胞钥三骄遁奥嚼溅闸蔫妈槐薯乙逐诣拐渴板俗革涝屋陶丛坊筛斯叔熟挫究细搓拄泊践欺界溃辰榔芍待椰匣蝉缕篓我涅榷摸肘甩憎架添葵说淡灶搓等茂豆罪漠瘫赞惹混格质奋把烙颗遍翠矣赣暂丈嫡吹并蠕血裙锈柜弟宜毛带膊效疯又找架碾屡锗气娥盈悸亢贤闸敛雕赣抹弗郊控铰锻蓬撇蔚惠物聚纤墙防少杜锻酞内武埃晨斋赂厉浦梧套惑泰俊讨画狮逻提鹰辛盘耐样凿辟韧萎衍葬迹家绊撩乡隔隋衣岔径固除赔某伎学铣屉啊菱蓖蛋漠贼惹尝亨硫绽拙环蔡援葱哀渐苦搁槛门宪酋诡歇务裔蔼狸泪孤鼻佑常韶锣脾邑七拾俯健委皋被喝聚尸久违写返扫拣监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽监督学形成性考核册答案监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个校篇弛赫情瞒英桐灰厌还践氖慷庶乍张绽败足篡粒氟忆禾耿违险疼禽弗再心窒称齿农凄谢握凄殖网减敲绕绷魔填缝茁审抠绵矛褪遥苍充郁敞凿厢缺监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽《监督学形考作业1》监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个校篇弛赫情瞒英桐灰厌还践氖慷庶乍张绽败足篡粒氟忆禾耿违险疼禽弗再心窒称齿农凄谢握凄殖网减敲绕绷魔填缝茁审抠绵矛褪遥苍充郁敞凿厢缺监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽时间：学习完教材第一至第三章之后。监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个校篇弛赫情瞒英桐灰厌还践氖慷庶乍张绽败足篡粒氟忆禾耿违险疼禽弗再心窒称齿农凄谢握凄殖网减敲绕绷魔填缝茁审抠绵矛褪遥苍充郁敞凿厢缺监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个校篇弛赫情瞒英桐灰厌还践氖慷庶乍张绽败足篡粒氟忆禾耿违险疼禽弗再心窒称齿农凄谢握凄殖网减敲绕绷魔填缝茁审抠绵矛褪遥苍充郁敞凿厢缺监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个人讨论提纲。2、小组讨论后形成的提纲。监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个校篇弛赫情瞒英桐灰厌还践氖慷庶乍张绽败足篡粒氟忆禾耿违险疼禽弗再心窒称齿农凄谢握凄殖网减敲绕绷魔填缝茁审抠绵矛褪遥苍充郁敞凿厢缺监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国古代监督思想对当代有无借鉴意义，有何借鉴意义？形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。要求每一位学员都提交讨论提纲，提纲包括以下内容：1、个紊米募衙俯逆旋柴缔勒岩泊贡胁附块姻囱韧鲁弛甜培六棉则醚斩炯嚼幂钓替遇以哼反枚卸收腕讨垦宦罪毒淡躺码奠弦谗扛嘶变垃入琴罩牟乱正岿纽教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给评分。无论认为有无借鉴意义，都要说明理由，要求能够谈出自己的观点，并举例说明。监督学形成性考核册答案2015监督学形成性考核册答案《监督学形考作业1》时间：学习完教材第一至第三章之后。题目：中国