2015-2016学年上海市闵行区九校联考八年级(上)期末语文试卷

2015-2016学年上海市闵行区九校联考八年级（上）期末语文试卷一．文言文阅读（共27分）1.默写，完成下列各题(1)昨日江边春水生，________。（《观书有感》）(2)________，囊橐萧萧两袖寒。（《予告归里，画竹别潍县绅士民》）(3)________，只有香如故。（《卜算子咏梅》）(4)纵被东风吹作雪，________。（《北陂杏花》）(5)纸上得来終觉浅，________。（《冬夜读书示子侄》）(6)一树寒梅白玉条，________。（《早梅》）2.阅读下面这首词，完成下列各题破阵子•为陈同甫赋壮词以寄宋•辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(1)辛弃疾被称作“词坛飞将军”，这一称谓既巧妙地概括了辛词□□的风格，又点出词人生命中曾有过的________的经历。(2)下列对作品内容理解不正确的一项是________𝐴．“醉”和“看”传递出词人有志难伸的苦闷。𝐵．“八百里”可指牛，也可用以形容连营之广。𝐶．“马作的卢”两句实写词人英姿飒爽的形象。𝐷．“可怜”句将全词一下子拉回悲凉的现实中。3.阅读课内古文，完成下列各题黄生借书说黄生允修借书。随园主人授以书，而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。(1)文中“随园主人”是指________。(2)解释下列加点的词语①非独书为⋅然，天下物皆然。________②姑俟异⋅日观________(3)现代汉语翻译句子往借，不与，归⋅而形⋅诸梦(4)课文结尾“为一说，使与书俱”这句话，在结构上和内容上表达作者思想感情上有什么作用？4.阅读课外古文，完成下列各题魏征传（节选）太宗新即位，励精政道．数引征入卧内，访以得失。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠_太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”[注释]：①励精：振奋精神，致力于某种事业或工作。②政道：施政的方略。③雅：素来。④经：治理。⑤劳：慰劳(1)解释句中加点的词语。①数引⋅征入卧内________②访以得⋅失________(2)下列句子翻译正确的一项________𝐴．魏征向来有治理国家的才能，性格又耿直，没有什么可以让他屈服，折挠的。𝐵．魏征向来有治理国家的才能，性格有反抗精神，没有什么可以让他屈服，折挠的。𝐶．魏征向来有治理国家的才学，性格又耿直，没有什么可以让他屈服，折挠的。𝐷．魏征向来有治理国家的才学，性格有反抗精神，没有什么可以让他屈服，折挠的。(3)对君主纳谏时的描写，《邹忌讽齐王纳谏》中是“王曰：善。”《魏征传》中与这句话相对应的是________。(4)邹忌与魏征作为大臣，向各自的君主进谏的方式有什么不同？二、现代文阅读（26分）5.阅读下文，完成下列各题黄岩岛，到底属于谁①4月，菲律宾以“地理邻近”–黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求，这些说法站得住脚吗？②国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属的国际法原则。从黄岩岛的位置以及地质构造上看，黄岩岛是中国大陆架的自然延伸，黄岩岛以东的马尼拉海沟是中国与菲律宾的自然地理分界。世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是，_按照菲“地理邻近论”行事，_世界政治地图将要重画，天下势必大乱。③《联合国海洋法公约》允许沿海国建立200海里专属经济区，但沿海国无权因此而损害他国的固有领土主权。企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属的想法和做法都是违反国际法的，也是根本不可能实现的。④黄岩岛是中国的固有领土，中国对黄岩岛拥有无可争辩的领土主权。⑤从历史上看，首先，中国最早发现了黄岩岛。1279年，天文学家郭守敬就在黄岩岛进行了“四海测验”。其次，中国是最早命名黄岩岛的，1935年中国就将黄岩岛以斯卡巴洛礁之名列入中国版图，1983年将黄岩岛作为标准名称。再有，中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国。⑥从开发利用上看，黄岩岛海域一直是我国渔民的传统捕鱼场所，而且中国政府还多次派科学考察队到黄岩岛进行科学考察，例如，1977年10月，中国科学院的科研人员登上黄岩岛进行考察。1994年又在岛上建了水泥纪念碑。⑦另外，4月28日，菲律宾媒体发表菲律宾专家的署名文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土，菲律宾的主张不能改变这一事实。⑧从种种依据看，菲律宾对黄岩岛的任何权利要求都是非法的、无效的，黄岩岛属于中国的固有领土是不可争辩的事实！(1)文章第一段中“对黄岩岛提出领土主权要求，这些说法站得住脚吗？”这句话的作用是________。(2)联系上下文，填入第②段空格处的词语恰当的一项是________𝐴．因为但是𝐵．即使那么𝐶．虽然但是𝐷．如果那么(3)第⑧段“从种种依据看”中的“种种依据”，在文中具体指哪些依据？请简要概括。(4)选文第⑥段中加横线的句子主要运用了哪种论证方法？有什么作用？(5)下列不符合原文意思的一项是________𝐴．中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国，菲律宾政府及媒体也发表文章，称黄岩岛的确属于中国的固有领土。𝐵．如果按照菲律宾“地理邻近论”行事，世界政治地图将要重画，天下势必大乱，因为世界上一个国家的部分领土距其本土较远，而距其他国家更近的情形比比皆是。𝐶．菲律宾企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属，但是《联合国海洋法公约》规定沿海国无权因为可建立200海里的专属经济区而损害他国的固有领土主权，所以，菲律宾的想法和做法都是违反国际法的。𝐷．作者认为，菲律宾以地理邻近–黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由，对黄岩岛提出领土主权要求的说法是站不住脚的。6.阅读下文，完成下列各题红橘甜了骆驼①放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢!说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。②父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!③那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝!时至年末，我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃？在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢!我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢𝑗ŭ𝑗𝑢é．我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情。④就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀!再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。⑤父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天，父亲正坐在火塘边,望着树上的橘子发呆,看到我们,父亲一愣,随即便孩子般叫着母亲的名字_。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……⑥次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢!⑦父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们!我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……(1)根据拼音写汉字𝑗ŭ𝑗𝑢é________(2)根据文意，在下面空格处填入恰当内容种红橘的过程中________________父亲兴奋和渴盼着橘子成熟橘子成熟后(3)文中父子二人各说了一次假话，请找出来，并结合具体内容说说他们说假话的原因父亲：________，原因：________。儿子：________，原因：________。(4)第五段划线句“（父亲）望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。”运用的人物描写方法是________，作用是________。(5)文中第五段和第七段两次出现“这屋里，烟太大了……”这句话，结合具体的语言环境，下面对这句话的理解最正确的一项是________𝐴、父亲是为了掩盖因为长时间看着树而使眼睛流泪的原因，儿子是因为听了父亲的话而感动。𝐵、父亲是为了掩盖见到儿子而激动得流泪的原因，儿子是因为听了父亲的话而感动。𝐶、父亲是为了掩盖因为长时间看着树而使眼睛流泪的原因，儿子是因为想到以前未能帮助父亲照顾橘树而难过。𝐷、父亲是为了掩盖见到儿子而激动得流泪的原因，儿子是因为想到以前未能帮助父亲照顾橘树而难过。三、综合运用（4分）7.我区正在为迎接创建文明城区复评而准备，某校开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984(1)以上是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述主要的信息。（不得出现数字）(2)将“千里出行”“来自手中”“始于足下”“文明”“美丽”“百花齐放”连成一副关于出行文明的对联。四、写作（40+3分）8.有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。提示语要求：①文体自选（除诗歌外、戏剧外）②不得照搬所提供的作文材料。③字数不少于500字。④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。答案1.(1)艨艟巨舰一毛轻（注意“艨艟”的写法）;(2)乌纱掷去不为官;(3)零落成泥碾作尘（注意“碾”的写法）;(4